主题团日活动记录表10篇 第1篇

32XX1主题团日活动记录 -活动总结

之后,支部在国家博物馆前集合,重温入团誓词.进入博物馆后,在讲解员的带领下,我们依次参观了良渚文物文化精品展,国家博物馆珍藏特展.我们看到了中国的先人们从劳动中创造精美绝伦的艺术,极大的增加了大家的民族自豪感.

再到中国蜡像馆,在展出的蜡像人物中有以祖国的盛衰和人民的忧乐为怀,具有远见卓识的政治家,军事家,又有在中国历史上居尊的思想家,教育家;既有中华民族的科技精英,又有以宏篇巨著流传后人的文史俊彦;既有体坛夺冠的`勇士,又有影视界迷人的群星;既有为中国人民的解放事业英勇献身的革命先烈,又有先人后己,公而忘私的群众楷模.

而“云帆万里照重洋――郑和下西洋六百周年纪念展”更让我们感受到了国家的伟力.13:30我们参观了所有的展观,意犹未尽.大家感慨万千,觉得这次收获了很多东西.――――(32031班团支书姚文超)

32032班活动 根据为进一步落实和贯彻“三个代表”的重要思想,加深保持_员先进性教育活动的内涵,我班团支部组织同学们参观了中国人民革命军事博物馆,并于当晚举行支部成员讨论会.参观军事博物馆后我们感受到了_的开国元勋们的艰苦努力.在参观过那些解放中华中华民族的纪念武器后,对中国_产生了更深的崇敬之意.就靠着这些武器,赶走外国侵略者,消灭 反动派,建立自己的_.我想越是在恶劣的环境和条件下才能反映出一个政党的先进性,这样的政党才能领导中国人民走向胜利走向辉煌.作为入党积极分子,我更加坚定了加入党组织的信念.

031052班活动: 在团支部和班委的共同组织下我们集体参观了圆明园.此次圆明园之行使同学们再次感受到了肩上的重大;而与大自然的亲密接触,也增强了同学们的环保意识,使同学们爱国热情进一步高涨,化为学习动力一起为团籍增光彩.此外,为了增进与兄弟班级的友谊,我们与三班同学在学九楼下举行踢毽子比赛.

此次团日活动使每个团员的思想都得到了提升,对党的认识更深了,更加坚定了“永远跟党走”的信念.强化了团员意识.共青团员是党的后备军,每一名团员都要努力学习,随时准备为党贡献自己的力量,做一名合格的共青团员.

031053班活动: 为增强团员意识,集体凝聚力,我班开展了 “学习三个代表,增强团员意识”的活动. 一,重温入团誓词:组织委员带领我们重温了入团誓词;二,踢毽子友谊赛:为培养同学们的集体荣誉感,我们与材科二班举行了踢毽子友谊赛.团结――历来是我们党事业胜利的重要保证.党的十六届四中全会《决定》指出,提高党的执政能力,完成执政兴国的历史重任,必须加强全党的团结,加强党同人民的团结,加强全国各族人民的团结.对于整个党来说,增强团结是加强党的执政能力建设的一个重要内容.

此次团日活动使我们从不同的角度理解了共青团员的真正内涵,增强了支部全体成员的意识,活跃了支部气氛,推动了支部的组织建设.

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主题团日活动记录表10篇 第2篇

根据团省委《xx年“活力在基层”主题团日竞赛暨优秀服务型团组织创建活动的通知》的精神,更好地引导团员青年树立坚定的理想信念,在为党和人民建功立业中贡献青春力量,更好地引导团员青年深入开展理想信念教育活动,帮助青少年培养良好的道德品质,形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神,xx中学团委积极响应和参与本次活动,努力发挥基层团组织的作用,围绕“青春礼”新团员入团仪式主题教育实践、加强中华优秀传统文化弘扬和教育、推进农村中学志愿服务建设等主题开展相关活动。

主题团日活动记录表10篇 第3篇

一、活动安排

(一)三月份主题:传递爱心、温暖你我-----学雷锋关爱行动(补资料)

1.活动目的:为了弘扬雷锋精神,培养团员青年关爱他人、乐于助人、服务社会的优良品质,进一步加强我校精神礼貌建设,拟举办“传递爱心、温暖你我-----学雷锋关爱行动”。

2.活动资料:各支部开展学雷锋活动,个人或团体组织关爱他人,关注弱势群体等活动,为他人送温暖,营造关爱、和谐的人文氛围。

3.活动形式:各支部可利用周末或假期,自发结成小组走进社区,经过慰问或其他方式向孤寡老人等弱势人群供给帮忙;经过支部会议开展雷锋精神的学习或借助黑板报开展雷锋精神、关爱的意义的宣传等方式。

(二)四月份主题:“树礼貌形象,建优秀班级、为迎评作贡献”主题团日活动

1.活动目的:抓好中学生礼貌礼仪教育,这是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神礼貌建设的迫切需要。作为青年中的先进分子的团员,礼貌礼仪,不仅仅要严格按照中学生日常行为规范要求自我、具有良好的高中生形象,养成良好学习和生活习惯,并且,要在同学中发挥青年团员的模范带头作用,团支部要树立礼貌形象,增强支部凝聚力,发挥支部应有的先锋作用,为营造良好的班风,构建优秀班级,树立良好校风,为学校迎接市一级评估贡献力量。

2.活动资料:经过规范日常行为规范,如规范学生仪容仪表,遵守课堂纪律,尊重教师,认真做好课间操,做到礼貌就餐等,倡导礼貌之风。

3.活动形式:

(1)举行礼貌礼仪知识竞赛,学习礼貌礼仪知识;

(2)举行礼貌礼仪标语征集;

(3)围绕考试作弊、课堂打手机等现象,开展班内讨论、辩论等;

(三)五月份主题:“温顾红色记忆、传承爱国主义”主题团日活动

1.活动目的:以庆祝建国60周年,.....建党八十八周年,五.四运动90周年为契机,开展丰富多彩的主题活动,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年,加强社会主义核心价值体系教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、职责感和使命感,努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

2.活动资料:追溯历史历程,感悟历史功绩。

3.活动形式:观看影片、开展班内演讲、PPt历史资料展示等形式。

(四)六月份主题:“珍爱生命、关爱他人、提升生命价值”主题团日活动

1.活动目的:引导团员青年树立正确的人生观、价值观,培养团员青年爱护生命,珍视人生价值。同时,培养广大团员青年对自然、对自我、对他人、对社会的关感情怀,增强职责意识,珍爱生命,关爱他人,提升生命的价值。

2.活动资料:围绕生命价值,职责意识,奉献意识,和谐人际关系等方面展开。

3.活动形式:观看相关视频(如“感动中国”),阅读书籍,讨论会等形式进行。

(五)七月份主题:“规划人生、成就未来”主题团日活动

1.活动目的:团员青年是党的后备军,是民族的未来,引导团员青年树立远大梦想,确定学习目标及努力方向。同时,培养学生的历史使命感和社会职责感,树立崇高的梦想,展现时代青年风采。

2.活动资料:围绕励志、人生规划,目标定位等主题开展。

3.活动形式:拟定人生规划、分享梦想、观看视频等。

二、要求:

1.高度重视,广泛宣传。活动以支部为单位,要求各支部重视团日活动,明确活动目的,围绕相关主题在规定时间内开展团日活动,拓宽思路,注重活动的质量和普及面。要求各支部做好宣传工作,支部成员进取参与活动,构成整体氛围,营造良好的舆论氛围,增强系列活动的影响力。

2.拓宽思路,重在创新。团日活动要体现鲜明的政治性,融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体,同时,要开阔视野,拓宽思路,注重活动的创新。

3.精心策划,做好总结。各支部要做好主题团日活动方案,每月第一周开展团日活动,于每月第二周将相关主题活动方案、活动过程记录或活动资料(PPT或纸资料)、活动总结发到范世华教师的办公系统。

三、说明:

1.精心策划的班级可提前向团委申请开展示范“主题团日活动”,以在全校团支部中起到模范带头作用。

2.团日活动开展期间,校团委组织青年团员教师走访各支部参观。

主题团日活动记录表10篇 第4篇

主题:缅怀英勇先烈,弘扬传统文化时间:2020年4月 地点:线上网络活动主持人:邹亿 记录人:邹亿主要内容:春天,大地一派生机,春意盎然。而今年的四月是一个特殊的四月。纪念英烈,在每个清明节都是绕不开的话题,而这个四月又因一群可爱的人更富深意。缅怀先辈热血洒革命,当今英才挺身赴前线,因为有他们,我们才能安享如今春天的美好,这个四月,18级本科康复治疗班以“缅怀英勇先烈,弘扬传统文化”为主题开展了团日活动,希望同学们不忘英雄,学习革命精神,珍惜当下的美好幸福生活。受疫情推迟返校影响,我们班通过学习通开展了线上学习活动,挑选了相关学习视频和纪录片供大家观看,追思和纪念那些为和平牺牲的革命烈士,缅怀抗疫一线无私奉献的英雄。清明当天大家响应号召,自发为英雄默哀。线上学习活动结束后,同学们积极参与讨论活动,纷纷写下自己的学习心得,通过手写诗歌和自己想对英雄先烈们说的话。通过团日活动让大家重走红色革命道路,重温红色精神,深深为革命先烈无私为国,敢于奉献的精神所感动,深切地感受到如今和平生活的来之不易,接受精神洗礼,希望大家不忘初心,传承红色精神。同时,在线下,也有不少同学自愿投身于疫情防控的志愿服务当中,自觉为疫情防控贡献自己的力量。18级康复治疗班马小龙同学在长沙县安沙镇水塘埦社区参加新冠肺炎防疫志愿者服务工作,对从湖北返回的社区人员进行登记和体温测量、社区内外来流动人口的登记和录入、社区义务劝导和义务劳动工作中表现积极突出,冲锋在社区防疫的一线,不怕苦不怕累,弘扬志愿服务精神,展现当代大学生风采。此次团日活动,通过组织同学们祭奠烈士,学习革命精神,让同学们在如今的和平年代能更好地传承战争时期人民英雄伟大情操,增强了爱国主义责任感和使命感,以更好展现大学生的当代风采。

主题团日活动记录表10篇 第5篇

各团支部立足校园,结合团员意识主题教育活动,积极开展多种形式的学雷锋团日活动。

1、开展学雷锋主题教育活动。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样,树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想,树立正确的人生观、价值观。

2、开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动,引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋,从身边的小事做起,积极构建和谐校园。

3、开展文明校园创建活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等活动,培养良好的学习和生活习惯,倡树文明新风,把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来,使雷锋精神深入人心。

4、开展青年绿色环保行动。结合植树节,组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等活动,不断增强青少年的绿色意识和环保意识,为文明校园建设和绿化家园做贡献。

主题团日活动记录表10篇 第6篇

在新的一年,我们初一团支部全体团员将继续在上级团组织的领导下,认真深入贯彻党的_会议精神,坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“党建带团建”这条工作主线,根据社区团委的工作布署,加强团工作力度,将按照既定目标更加努力工作,团结在团组织、党组织的周围,充分发挥基层团组织的战斗堡垒作用。一、深化青年志愿者活动,加强和改进青年思想政治工作,不断提高青年思想文化素质。1、加强_理论及爱国主义教育、形势任务教育活动,提高团员青年的政治思想水平。2、今年我们初一联合团支部,将利用例会、学习班、演讲、知识竞赛等形式,加强对团员的_理论教育,用_理论武装青年头脑,引导团员树立正确的世界观、价值观、人生观,确立正确的人生目标。3、深化团员志愿者活动,提高团员文化素质。初一团支部要以为同学服务为主线,结合自身特点,开展丰富多彩的活动,每月组织青年志愿者组成义务奉献小组,针对园所环境,卫生、小区卫生等进行有针对性的服务工作;积极参加志愿者服务活动,并起到带头作用。4、夯实团建基础,进一步加强团的自身建设。按照要求认真做好团费的收缴工作,此外,将积极开展团员喜闻乐见的活动,经常开展突击奉献、义务劳动等活动,并经常开展如象棋,扑克等文娱活动,陶冶团员情操。加强团干部队伍建设,定期组织开展培训班、交流会、讨论会等方式,切实增强学习的使命感和紧迫感,提升工作能力。加强团员意识教育,引导初一团员牢记使命,增强初一团员的光荣感、责任感和使命感,三月加强团员意识教育,引导广大青年团员牢记使命,增强青年团员的光荣感、责任感和使命感,不断提高青年团员的在团意识。本学期工作总体部署1、三月—— 3月25日全国中小学安全教育日,通过主题团会、黑板报、分发学习材料等方式进行安全教育2、四月——4月4日清明节,组织团员;——4月22日世界地球日,居民分发传单,进行环保宣传;——团支部例会:团支部考核自查(上半学期)3、五月——5月1日—5月3日,五一长假期间组织社区服务;——5月10日,母亲节,通过主题团会、黑板报等方式开展感恩母亲活动;——5月8日、12日世界红十字日、护士节;——5月28日,端午节,组织主题为“弘扬中华文化,欢度端午佳节”的活动;——5月31日,世界无烟日,开展一次”戒烟知识我知道”的知识竞赛4、六月——6月1日,国际儿童节,与初一全体同学联欢;——6月21日,父亲节,通过主题团会、黑板报等方式开展感恩父亲活动;——6月26日,国际禁毒日,宣传_危害;——我校艺术节,红歌比赛5、七月——7月1日、7日,建党节、抗日战争纪念日,爱国主义教育6、九月——2010年下半年工作会议,做好新学期的开学工作——初一团员大会:布置新学期具体工作——庆祝教师节——制订团员个人教学改进计划——欢迎新团员加入7、十月——团支部例会:团支部考核自查(下半学期)——开展“十一”国庆联欢8、十一月——团支部例会:交流读书心得,开展一次读书活动9、十二月——团支部例会:迎接同学考核,同学代表提意见——接受团队老师考核——复习迎考——做好庆元旦活动准备10、一月—— 学期团支部总结——评选优秀团员——计划新年志愿者服务活动本学期主要任务1、至少每月召开一次支委会议2、每月至少组织一次社区服务3、充分发扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿精神,展现我校团员的精神风貌。4、及时了解把握同学要求,广泛利用发掘资源,主动探求服务内容,创新服务形式,提高服务品质,为初一团队及个人搭建成长平台。5、以学校“文明、勤奋、创新、团结”的校训为目标,努力为同学老师服务。组织学习活动,做好团支部建设工作

主题团日活动记录表10篇 第7篇

1、xx月xx日8:00集合,携必要物品出发。

2、8:30体育委员带一组同学布置改革开放30周年、建国60周年、五四运动90周年祖国巨变图片展会场。会场布置完成后,生活委员携一组队员留守图片展现场,并向村民讲解图片资料,展现改革开放30周年、建国60周年、五四运动90周年以来祖国的沧桑巨变,对村民进行爱国主义宣传;

3、8:35开始班长、团组织委员、宣传委员带4组同学开展义务清理活动,整理新村街道和村委会;

4、9:30宣传委员带广播组去村广播室利用广播宣传预防甲型H1N1流感、南水北调护理等常识,团支书带领宣传组同学向村民发放宣传单并向村民进行讲解,与此同时派出成员对新村村民讲解如何正确使用体温计。

5、10:15团支书、团宣传委员学习委员对村支书进行访谈;生活委员、班长各带组员深入新村各街道、各户进行调查。

6、11:00收拾物品准备返校。

7、xx月xx日上交信息报道。

主题团日活动记录表10篇 第8篇

一.活动目的

在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们最后迎来了一份难得的简单。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们02级工程班团支部组织了这次以“体味完美校园生活,共建礼貌精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更期望透过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要理解这种潜力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受潜力不强而产生种种的心理问题。应对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。透过一种简单的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借群众的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

二.活动资料

活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每一天上学的必经之路上,大家最后能够不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家最后能够以平和的心态、简单的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的现场心理咨询。个性之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重主角,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的心理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“就应怎样看待分数?”,“绩点和潜力哪个更重要?”,“只抓学习,不关心社会问题,不参加课余活动算不算完美的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说:“分数的高低取决于许多主观和客观因素,其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素,因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光……”还有人持不同观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关系,急于发展一些所谓的组织潜力、社交潜力诸如此类,忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西,不如踏踏实实的走好脚下的路,水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案,但是在讨论交流的

过程中,每个人都能够博取众家之长,从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后,大家一致反映受益匪浅,一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决,另一方面由于大家开诚布公、以心交心,极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

三.活动小结

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。期望如同学们所说,这样的一次经历能够成为一种宝贵的精神财富,帮忙每个人解决老问题和新状况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

时光荏苒,仿佛就在昨日我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的东大校园,这天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,十一月已经来了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。

主题团日活动记录表10篇 第9篇

一、活动主题:延续温暖,情意自来

二、活动背景:

11年,我们步入大学;11年,我们揭开人生的新篇章;11年,我们迎来了丰富多彩的崭新生活。此时,我们好奇、活跃、积极向上,正是创造个人价值的大好时机。美好韶光怎可浪费,绝佳机会怎可错失,花季雨季怎可忘记青春的使命与肩上扛起的社会责任。前段时间,包括“小悦悦事件”、女生路边装昏倒无人理等多起反映人情冷漠的事件,深深刺痛着我们每一个人的心。我们要思考如何为改善社会现状贡献出自己的力量。

同时于中国_成立90周年之际,此活动也有益于体现大学生青春活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的形象,加强团队协作能力,丰富校园生活,增进同学间的友谊,营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。

因此,在结合我班实际和配合院团委的背景下,我班特举办本次“延续温暖,情意自来”主题团日活动。

三、活动目的、意义和目标:

1、通过在大学城内收集签名与笑脸的方式将“拒绝冷漠,传递温暖”的想法传达给社会,唤醒人们的爱心意识和对漠视生命的反思,增强人与人之间的信任,向大学城里的高校学子推广助人为乐的道德观。

2、此次活动有较强的互动交流过程,在锻炼同学们沟通能力的同时能使同学们结交到更多的朋友。

3、创意篮球赛形式由同学们自己设计,可充分体现创新精神。

4、篮球赛活动,提高队员们的配合协调能力,使之在合作中加强交流,巩固情感。

5、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现广外大保险112班的风采。

四、活动时间:2014年11月11日、2014年11月13日

五、活动参与者:保险112班全体同学

六、活动地点:大学城10所高校,广外篮球场

七、活动分工:

工作组

主要工作

参与人员

总负责人

负责参加会议,与团委组织部联系,获知最新活动信息,然后与班上班委开展讨论,再将信息传达给班上同学。

主要联系人

负责将班委会的决策或组织部的活动传达给班上同学,征集同学建议,在开展活动时负责组织联系参与的同学及接受同学对活动的疑问。

策划组

负责策划好每一个活动的人员安排和具体流程,调度协调好各部门工作,在前期准备中监督跟进各方面的进程。

美工宣传组

负责设计制作活动中的kt版,宣传画报及班上团日博客的信息更新和文章撰写。

组长:

组员:

外联组

负责涉外活动的联系,调查好到目的地的路线。

拍摄组

在活动中用拍照或摄像的形式记录下前期准备和活动过程中的精彩画面,为后期的视屏制作和往后的回忆留下宝贵的影像资料。

后勤组

负责购买活动需要的物资,活动中充当临时医保人员和物资搬运者、维持现场秩序及负责过后的场地清理。

后期制作组

负责整理活动中的影像材料,制作成视频和相册。

八、活动流程:

活动一:收集签名与笑脸

(一)前期工作:

⑴外联组人员踩点,设计好出行方式、路线,计算好时间,将同学们分好组(分组见下文)。

⑵美工宣传组负责签名kt板制作和道具制作,微博宣传,博客宣传和口头宣传。

(3)后勤组负责购买活动需要的物资。

(4)拍摄组负责记录准备过程中的影像资料。

(二)主体工作:

⑴11月11日8:30吃完早餐穿着班服在中行门口集中,在属于广外的签名板上签名,合照。

⑵9:00按计划分为3组,各自合照,出发。

⑶9:30各组负责人带领组员到达各组负责的学校,给路过的高校学子讲解我们活动的目的与意义,邀请他们来签名板上签名,并征求他们的意愿是否愿意拍一张笑脸的照片,为愿意拍照的同学拍照,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

⑷随机采访签名的同学对我们此次活动的看法,并记录。

(三)后期工作:

⑴清理现场。

⑵15:00返校。返校途中交流心得体会,总结收获。

⑶各个小组将各自的活动影像,资料等做成视频和相册。

⑷宣传组及时更新班级微博与博客。

分组如下表:

活动二:创意篮球赛

(一)前期工作:

篮球赛规则设计。

(二)主体工作:

⑴2014年11月13日15:00在篮球场集合,向同学们介绍比赛规则。

⑵15:00-17:00组织同学们有序开展活动。

宿舍间对抗赛,男女混合投篮比赛。

为优胜者颁奖,留影。

(三)后期工作:

照片与文字的整理。

九、物资准备:

3部相机{每小组一部}

伞、帽子、纸巾、创可贴等个人常用物品。

十、经费预算:

kt板40元

笔10元

交通费50元

奖品50元

总计150元

十一、团日活动总结大会

时间:2014年11月15号

地点:60人小教室

事前准备:

ppt的准备,视频的制作,团日感触与经验的分享,课室的申请。

人员安排:

ppt准备:

课室申请:

视频制作人员:各小组负责后期制作人员

主持:

具体流程:

20:00—20:10

主持开场

20:10—20:30

视屏欣赏,活动回顾

20:30—20:50

团日参与者经验分享环节

20:50—21:00

总结这次团日活动出现的问题

21:00—21:05

主持结束本次主题班会

十二、活动中应注意的问题及细节:

1、请每个组的组长与组员商议,在小组内选出4-6名同学分别加入美工宣传组、拍摄组、后勤组和后期制作组,共同协作完成团日任务。

2、在邀请人签名时,不要强迫他人;在他人拒绝时,不要气馁。注意礼节礼貌,时刻保持微笑。

3、每个组3个学校,注意对各校停留时间的把握。

4、各小组应随时关注人流量的变化,尽其所能收集到足够的签名。

5、注意安全问题。

6、各小组将文字总结、图像、视频资料于14号晚前交至团支书处汇总。

十三、应急方案:

1、下雨:推迟至周六或周日

2、人员走失:请走失的人员及时联系组长。

3、意外伤害:及时联系组长与外联组成员,送至附近医院。

主题团日活动记录表10篇 第10篇

1、10月11日团支书和本团支部其他成员与该村党支部书记、村主任协商相关活动事项,并递交切实可行的活动预案寻求支持。同时,生活委员、学习委员购买活动所需用品。

2、10月15日准备团旗、团徽。

3、10月16日午时16:00-16:30召开本团支部团员大会做最终布置(布置资料:分组,以宿舍为单位分为7组,由各宿舍长担任组长,其中混合宿舍的6人分别插入这7组,并通知各宿舍准备扫帚等工具,安排学习委员、心理委员负责活动当天照相等)。

4、10月16日晚,检查相关工具(团徽、团旗、相机、宣传单、展板、条幅、自行车、口罩、存有团歌的手提电脑等)。

主题团日活动记录表10篇 第11篇

开展“活力在基层”主题团日活动主要包括以下几项内容:

1、深切缅怀革命先烈,教育广大团员热爱祖国,继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统,团xx市xx区xx中学委员会在xx镇革命烈士纪念园举行“xx共青团纪念五四运动96周年暨xx中学“青春礼”新团员入团宣誓仪式”。

2、加强学生的相互交流、相互团结、相互沟通,增加校园文化的多样性,丰富校园文化,团委、图音科组联合举行“青春炫丽,人生出彩”学生广场舞比赛。

3、弘扬中华优秀传统文化,营造书香校园活动,丰厚学生文化底蕴,提高学生的综合素质,xx中学团委举行“传统文化进校园--中华经典诗文诵读比赛”。

4、团委、图音科组联合举办以弘扬中华优秀传统文化为主题的学生书画比赛书画展和学习园地评比活动。

5、发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神,锻炼青年团员社会实践能力,组织青年团员、青年志愿者到镇敬老院开展慰问老人活动。

主题团日活动记录表10篇 第12篇

首先,值得肯定的是我们取得了以下成功:

1、提高了我们班级的凝聚力、战斗力、创造力。

2、调动了全班同学的积极性,增强了同学们的相互协作意识和班级的凝聚力。

3、榜样人物事迹突出,思想教育性强。

4、活动反响好,在同学间真正树立起了榜样,在活动中同学们真正学习到了金毅老师的可贵之处。

同时,在成功举办活动的同时,我们也认真反省思考了我们的不足,具体体现在:

1、虽然可以通过网络克服了与金老师不能面对面沟通的问题,但是仍会稍微影响活动整体效果。

2、在向被救儿童家长沟通时为能考虑其方便不方便拍照的情况,贸然提出拍照请求。

总之,我们会在今后的活动中坚持优势、克服不足,努力追求最好!

主题团日活动记录表10篇 第13篇

一、活动背景

_中央_xx带领新一届中央领导团体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。xx定义“中国梦”---实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,并且满怀信心地表示这个梦想“必须能实现”。党内著名理论家、_中央党校原副校长李君如认为,全面建设小康社会是21世纪头的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。

为进取响应团市委的号召,深入学习宣传贯彻党的十八大精神,广泛教育引导全市青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才,共青团临沂实验中学团委决定,利用新学期第一次班会时间在全校各团支部集中开展“新学期,新期望——我的中国梦”主题团日活动。

二、活动主题

学习十八大精神,畅谈新学期、新期望—我的中国梦

三、活动目的

经过学习党的十八大精神,了解当前形势、党执政理念的深刻内涵,第一时间学习好、宣传好党的“十八大”精神,加强团员青年对党的认识,经过此次团日活动,带领团员青年团结一致,一心一意跟党走。

经过畅谈“新学期、新期望—我的中国梦”,切实加强中学生的梦想信念教育,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,意义深远,影响深刻。经过活动,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。学校期望学生们经过这样的课程,将梦想转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,让学生健康欢乐成长。

四、活动时间

xx年3月4日午时第四节课班会时间

五、活动地点

各班教室

六、活动资料

(一)“点亮中国梦”——畅谈“人生梦想”

1.时间:3月份,开学后第一次全校集会和班会。

2.形式:全校集会活动,召开“校长一堂课”,由学校团委书记主持;班级主题团日活动,由班长或团支部书记主持。

3.资料:

(1)在全校(班级)范围调查了解同学们的人生梦想。

(2)根据调查结果,邀请校长、有成就的校友或社会成功人士,为全校师生(班级同学)讲述他(她)的梦想的实现路径与进程,使同学们与“梦想同路人”应对面。

(3)安排学生代表与校长、校友、社会成功人士交流互动,畅谈中学生的梦想以及对“我的中国梦”的理解和展望。

(二)“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”

1.时间:3至4月份。

2.形式:在自我的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动,随后进行“我的中国梦”优秀作品评选及专题展示。

3.资料:

(1)集中一周时间,在全校范围内征集畅想“美丽中国”作品,原则上是每名师生提交一份作品。

(2)作品形式可采用书法、绘画、手抄报、微故事及其他类型书面作品等方式创作“我的中国梦”主题作品。

(3)对所有作品进行分类评选与展出,吸引全校师生关注与交流。学校团委组织举办中学优秀作品展示活动。

(三)“激扬中国梦”——诠释“青春力量”

1.时间:3至5月份,结合“学雷锋纪念日”、“五四青年节”启动开展。

2.形式:扶贫助困、扶老助残、志愿服务等“阳光手牵手、青春心连心”行动。

3.资料:

(1)以学校各级部为单位,划分若干小组,以力所能及、特点突出为基本原则,确定帮忙对象和活动形式,每月开展一次“阳光手牵手、青春心连心”行动。

(2)每次活动要有带队教师,活动时间以两个小时为宜,要有文字、图片记录。

(3)每月底,以学校为单位,统一整理活动开展情景,以图文并茂的形式,汇总活动成果和好做法、好反响。

(4)将“阳光手牵手、青年心连心”行动纳入本校社会实践教学计划,并在学期末进行校内相关评选,发放证书。

(5)定向定点开展活动,使“阳光手牵手、青春心连心”行动传帮带做下去。

七、活动要求

1、各支部要根据本方案,进取开展活动,力求主题鲜明、形式活泼、影响广泛、效果明显。

2、及时报送活动情景。各支部要于3月6日前向学校团委专项报送活动总体开展情景(包含活动名称、主题、形式、照片、过程、效果)。

主题团日活动记录表10篇 第14篇

1、高度重视,加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施,广泛宣传、发动志愿者,按照整体要求,统一行动,共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具,大力宣传活动中涌现出的典型,扩大社会影响。

3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动,拓宽服务领域,注重服务实效,把学雷锋活动不断深入。

4、汇总材料,及时上报。各分团委、团总支对各支部活动开展情况进行评比,按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。

主题团日活动记录表10篇 第15篇

一、活动目的:

为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活,发掘自我的潜能和才艺,更好的融进周围的环境,同时加深同学们之间的相互了解,与身边的人搞好关系。

二、准备工作:

尽可能的搜集一些展示同学们风采的照片,并作出一份详细地计划书,与团委、班干部和同学们商量活动地具体步骤,准备好活动用具。

三、活动地点:

钟楼广场

四、活动用具:

帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅

五、活动时间:

20**年10月30日星期五

六、活动负责人:

班长:闫国栋、团支书:亓丹丹、组织委员:郭寒西、宣传委员、董伟伟

七、参加人员:

法学院0902班全体同学以及任何对此次活动感兴趣的同学

八、活动方式:

举办一次签名活动,本着自愿原则,同时回答同学们的疑问

九、活动资料及流程:

向同学们宣传大学生活的丰富多彩,鼓励同学们尽可能地参加各种活动,回答同学们提出的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的顾问。本着自愿的原则让同学们在条幅上签名,并做好记录工作。

十、活动预期效果:

能够增加同学们对大学生活的了解,鼓励同学们更多的参与学校的活动,发掘才能,更好地建立自信,更好的与人相处,同时积累必须的经验。

十一、经费预算:

条幅20元、记录本1元、签字笔3元共计24元

十二、安全预测:

为了保证活动期间的安全,避免发生拥挤,阻塞交通等时间的发生,我们将安排人维持活动现场的秩序,及时疏通道路。

策划书:...

主题团日活动记录表10篇 第16篇

十月三十一日上午。

十月三十一日下午。

8点45分:迎接孩子们从朝晖开始。

从七区到财院,在车上向孩子们介绍团旗团徽各部分的意义,简单介绍了团体组织的情景。

9点40分:去财产院,参观学校,从学院大楼到行政大楼,在图书馆留下影子,从西到教育大楼,看学校建设中的学生活动中心,到达体育场。

11点:结束参观,分别在卧室休息。

12点:在卧室交流,团员向孩子们介绍自己以前的学习场景和自己遇到的困难,回答问题。

2点:去体育场,和孩子们交流,男人打篮球,女人打小时候的游戏。

3点:举办追随先进旗帜,成材报效祖国横幅集团签名。

3点30分:校车送孩子回学校。

主题团日活动记录表10篇 第17篇

活动中朋友的安全问题包括中途和学校后两个,学校后,参观中避免危险荒废的地方,团员一路由两个人负责孩子,保证安全,游戏运动中减轻活动量,避免受伤。

以上是我们团支部简单的团日活动策划书,希望在全体团员的努力下成功!

一、活动主题:延续温暖,情意自来

二、活动背景:

11年,我们步入大学;11年,我们揭开人生的新篇章;11年,我们迎来了丰富多彩的崭新生活。此时,我们好奇、活跃、积极向上,正是创造个人价值的大好时机。美好韶光怎可浪费,绝佳机会怎可错失,花季雨季怎可忘记青春的使命与肩上扛起的社会责任。前段时间,包括“小悦悦事件”、女生路边装昏倒无人理等多起反映人情冷漠的事件,深深刺痛着我们每一个人的心。我们要思考如何为改善社会现状贡献出自己的力量。

同时于中国_成立90周年之际,此活动也有益于体现大学生青春活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的形象,加强团队协作能力,丰富校园生活,增进同学间的友谊,营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。

因此,在结合我班实际和配合院团委的背景下,我班特举办本次“延续温暖,情意自来”主题团日活动。

三、活动目的、意义和目标:

1、通过在大学城内收集签名与笑脸的方式将“拒绝冷漠,传递温暖”的想法传达给社会,唤醒人们的爱心意识和对漠视生命的反思,增强人与人之间的信任,向大学城里的高校学子推广助人为乐的道德观。

2、此次活动有较强的互动交流过程,在锻炼同学们沟通能力的同时能使同学们结交到更多的朋友。

3、创意篮球赛形式由同学们自己设计,可充分体现创新精神。

4、篮球赛活动,提高队员们的配合协调能力,使之在合作中加强交流,巩固情感。

5、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现广外大保险112班的风采。

四、活动时间:20xx年11月11日、20xx年11月13日

五、活动参与者:保险112班全体同学

六、活动地点:大学城10所高校,广外篮球场

七、活动分工:

工作组

主要工作

参与人员

总负责人

负责参加会议,与团委组织部联系,获知最新活动信息,然后与班上班委开展讨论,再将信息传达给班上同学。

主要联系人

负责将班委会的决策或组织部的活动传达给班上同学,征集同学建议,在开展活动时负责组织联系参与的同学及接受同学对活动的疑问。

策划组

负责策划好每一个活动的人员安排和具体流程,调度协调好各部门工作,在前期准备中监督跟进各方面的进程。

美工宣传组

负责设计制作活动中的kt版,宣传画报及班上团日博客的信息更新和文章撰写。

组长:

组员:

外联组

负责涉外活动的联系,调查好到目的地的路线。

拍摄组

在活动中用拍照或摄像的形式记录下前期准备和活动过程中的精彩画面,为后期的视屏制作和往后的回忆留下宝贵的影像资料。

后勤组

负责购买活动需要的物资,活动中充当临时医保人员和物资搬运者、维持现场秩序及负责过后的场地清理。

后期制作组

负责整理活动中的影像材料,制作成视频和相册。

八、活动流程:

活动一:收集签名与笑脸

(一)前期工作:

⑴外联组人员踩点,设计好出行方式、路线,计算好时间,将同学们分好组(分组见下文)。

⑵美工宣传组负责签名kt板制作和道具制作,微博宣传,博客宣传和口头宣传。

(3)后勤组负责购买活动需要的物资。

(4)拍摄组负责记录准备过程中的影像资料。

(二)主体工作:

⑴11月11日8:30吃完早餐穿着班服在中行门口集中,在属于广外的签名板上签名,合照。

⑵9:00按计划分为3组,各自合照,出发。

⑶9:30各组负责人带领组员到达各组负责的学校,给路过的高校学子讲解我们活动的目的与意义,邀请他们来签名板上签名,并征求他们的意愿是否愿意拍一张笑脸的照片,为愿意拍照的同学拍照,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

⑷随机采访签名的同学对我们此次活动的看法,并记录。

(三)后期工作:

⑴清理现场。

⑵15:00返校。返校途中交流心得体会,总结收获。

⑶各个小组将各自的活动影像,资料等做成视频和相册。

⑷宣传组及时更新班级微博与博客。

分组如下表:

活动二:创意篮球赛

(一)前期工作:

篮球赛规则设计。

(二)主体工作:

⑴20xx年11月13日15:00在篮球场集合,向同学们介绍比赛规则。

⑵15:00-17:00组织同学们有序开展活动。

宿舍间对抗赛,男女混合投篮比赛。

为优胜者颁奖,留影。

(三)后期工作:

照片与文字的整理。

九、物资准备:

3部相机{每小组一部}

伞、帽子、纸巾、创可贴等个人常用物品。

十、经费预算:

kt板40元

笔10元

交通费50元

奖品50元

总计150元

十一、团日活动总结大会

时间:20xx年11月15号

地点:60人小教室

事前准备:

ppt的准备,视频的制作,团日感触与经验的分享,课室的申请。

人员安排:

ppt准备:

课室申请:

视频制作人员:各小组负责后期制作人员

主持:

具体流程:

20:00—20:10

主持开场

20:10—20:30

视屏欣赏,活动回顾

20:30—20:50

团日参与者经验分享环节

20:50—21:00

总结这次团日活动出现的问题

21:00—21:05

主持结束本次主题班会

十二、活动中应注意的问题及细节:

1、请每个组的组长与组员商议,在小组内选出4-6名同学分别加入美工宣传组、拍摄组、后勤组和后期制作组,共同协作完成团日任务。

2、在邀请人签名时,不要强迫他人;在他人拒绝时,不要气馁。注意礼节礼貌,时刻保持微笑。

3、每个组3个学校,注意对各校停留时间的把握。

4、各小组应随时关注人流量的变化,尽其所能收集到足够的签名。

5、注意安全问题。

6、各小组将文字总结、图像、视频资料于14号晚前交至团支书处汇总。

十三、应急方案:

1、下雨:推迟至周六或周日

2、人员走失:请走失的人员及时联系组长。

3、意外伤害:及时联系组长与外联组成员,送至附近医院。

决赛时间:10月20日(具体时间以及地点会在后期发通知)

决赛要求:

①完成五项基础子活动,每项子活动需有一份完整的已上传的项目。

②另外完成一项最终参赛的项目汇总(即所有子活动汇总的一份上传项目,上传内容包含五项子活动的策划书以及照片、视频等),同时参赛项目的报道链接要求为在班级公众号中自行制作的推送链接,该链接也需要发送给相关工作人员。

③填写决赛报名表(后期发布通知)。

决赛奖励:

①本次决赛设置获奖名额共十名,其中包括:

一等奖1名(600元)

二等奖2名(400元)

三等奖3名(200元)

优秀奖4名

(获奖团支部将统一奖励奖状、活动资金以及班级荣誉加分,本次竞赛获奖后活动启动资金直接转入团支部提供的银行卡号中,无需报销)

②同时,决赛获奖项目将优先作为院级推选项目,参加学校“精十优百”项目比赛。

校级评比说明:

校团委面向全校学生团支部打造“活力在基层”主题团日竞赛“精十优百”计划,即每个赛季发动本校基层团支部开展超过1000个项目,评选出100个校级“优秀项目”和10个校级“精品项目”。

获奖项目的团支部均可获得校级证书奖励和奖金奖励,“优秀项目”每个奖励200元,“精品项目”每个奖励1000元,同时获得“优秀项目”和“精品项目”的团支部,奖金不重复发放。奖金直接发放至获奖项目所在团支部书记银行卡。

活动背景及目的:

1。经过一个学期的相处,班级的和悦氛围逐渐构成,以新颖和阳光为主打的班级活动特色也越来越为同学们所认同和理解。

2。在这个短暂的学期中,同学们的生活因繁重的学习而日趋单调,亟需共同的话题和欢笑去为班团体注入清新的气息。

3。在一次偶然的讨论中我们发现:童年的记忆一向是大部分同学心中最甜美的秘密。在回忆分享的过程中,我们感受到了洋溢的喜悦和无拘束的率真。

基于对以上的观察和思考,我们初步确立了以童年的记忆为主题的团日活动,继续去寻找我们共同的欢乐,继续去追逐我们06环科二班的阳光。

系列活动:

活动一童趣游戏大游园

活动时间:5月26日午时3:30—5:30

活动地点:大学城中心湖附近

活动流程和资料

1.分组游戏.

以游园形式,在指定的地点设置小游戏,让同学们过去体验和游玩.每组由一男一女搭配组成.其中将有8个小游戏,每组要至少体验其中的6个.每个游戏点颁发特有小礼品给表现出色的小组,而体验过的小组将获得游戏点负责人的签名作为证明.

经讨论确定的8个游戏分别为弹玻璃球,跳飞机格,不倒翁,抛石子,拍公仔纸,吹肥皂泡,下飞行棋,跳橡皮筋(部分游戏资料见附件)

时间初定为3:30-4:50

2.集中游戏.

完成游玩任务的小组将在指定的空地集中,进行团体游戏.游戏资料将包括放风筝,跳大绳和红绿灯.同时还能够继续参加一些第一环节里面的小游戏.活动过后,团体回中大饭堂共进晚餐

时间初定为4:50-5:30

活动准备:

一,组织准备:

1.统计参加同学的名单,分好小组.此项须在活动前一周完成.

2.确定游戏负责人,制定规则.此项须在活动前一周完成.

3.选定游园范围和游戏地点,小组负责人确定现场布置方案,此项须在活动前五天完成.

4.确定工作人员和具体分工,此项须在活动前两天完成.

二,物质准备.

1,准备游戏所需物品和奖品(详细见预算),此项须在活动前两天完成.

2.交通工具准备,初定为自行车,为没有的同学借车.此项在活动前一天完成.

相关说明:

1.游戏环节强调的是体验而不是竞赛,工作人员和游戏负责人要力求引导同学们去找寻过去的愉快记忆,降低比赛性质.

2.游园的途中要让同学们注意安全,尤其在骑车过程中注意遵守交通规则.

3.鉴于天气影响,提醒同学们带好帽子和伞,防止天气突变.

4.游戏资料和形式要随实际情景做变动.

在新的一年,我们初一团支部全体团员将继续在上级团组织的领导下,认真深入贯彻党的_会议精神,坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“党建带团建”这条工作主线,根据社区团委的工作布署,加强团工作力度,将按照既定目标更加努力工作,团结在团组织、党组织的周围,充分发挥基层团组织的战斗堡垒作用。

主题团日活动记录表10篇 第18篇

一、活动背景:

1935年12月9日,北平发生了由中国_领导的一次大规模学生爱国运动——“一二·九”运动。北平学生的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。长期以来,北平学生们的爱国精神,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。2011年12月9日是 “一二·九”爱国主义运动76周年纪念日,作为新世纪的大学生,我们一定要铭记历史,永远不忘为新中国抛头颅、洒热血的革命先烈,传承热爱祖国、热爱人民的精神,从那段悲壮的历史中吸取经验教训,抓住机遇、奋发图强。

二、活动目的 :

为纪念“一二·九”爱国运动76周年,引导广大学生继承和发扬“一二·九”运动的光荣传统与爱国精神,激发广大学生强烈的社会责任感和历史使命感,展示嘉兴学院学子的青春风采,传承热爱祖国、热爱人民的精神,坚定努力锻炼和打造自我的信念,为中华民族复兴做出自己贡献的决心。

三、活动主题:

青春与祖国同行,责任伴祖国共进

四、活动时间:2011年12月

六、活动对象:会计1102全体同学

七、活动流程:

1.观看爱国电影——《我的19119》

2.观摩升旗仪式,并拍摄照片。

3.学习红歌——《共荣啊,我的共青团》

4 参与纪念一二·九运动的征文活动。

八、活动注意事项:

1.要求全班同学共同参与。

2.团支书写好策划并安排好活动时间。

3.拍摄活动照片并更新班级博客。

———会计1102团支部

主题团日活动记录表10篇 第19篇

大学团员“升国旗”主题团日活动方案

为进一步增强广大团员青年的爱国爱校意识,促进我校团员青年响应党的号召,校团委决定在全校团员青年中开展“升国旗”主题团日活动。经调研各校区旗杆操作条件的实际情景,现组织xx校区各学院支部开展团员青年“升国旗”主题团日活动,具体事项通知如下:

一、活动时间

自年10月8日起,每周一举行升国旗活动,具体安排详见附件一。

二、活动地点

XX大学xx校区图书馆前广场旗杆处。

三、活动参与人员

各学院组织团员青年以团支部为单位参与开展“升国旗”主题团日活动。具体参与升旗活动的支部由各学院根据年级分布的实际情景自行安排。国旗班负责协助各团支部完成升旗仪式。

四、活动要求

1.升国旗仪式须在早上7:30之前结束。

2.校团委安排两名负责人,负责学院交接、保管升国旗仪式活动器材,保证升国旗仪式的正常运作。

3.升国旗仪式流程共有三种方案供各团支部选择,详见附件二。

4.参与活动的团支部要精心组织,认真准备,严格按照升旗仪式的程序组织开展活动,以在升国旗仪式中增强团员青年的民族自尊心和自豪感。

5.升旗仪式结束后,各团支部应及时将新闻宣传稿件报送至XX大网站,同时借助自身平台进行宣传。XX大(网站、微博、公众号)将在后期择优汇总报道。

主题团日活动记录表10篇 第20篇

读书使生活变更加丰富、更加充实、更加幸福;读书使思想更加成熟、更加健康、更加睿智。法国思想家孟德斯鸠也说过:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”这个月期间,我班响应科院的号召,开展了这次的读书节团日活动,以进一步推动和提高我班学生的文化素质,培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”,形成良好的学习氛围,促进同学之间的感情与默契。

一、基本情况

班会时间:

班会地点:一号实验楼1101

参与人数:40人

会议主持:团支书

活动形式:主持人在台上讲并结合一些小游戏与班级人员互动。另准备了一些小零食给大家。最后,有指定人员为前三名和一支优胜团队颁奖,

二、主要收获

本次活动较为成功,主要表现在以下几方面:

1、提高了学生的读书兴趣,促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变,并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。

2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取人类文明优秀成果的精华,提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚,引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同学们可以学会思考,学会如何面对问题,解决问题,比起一些虚无的网络文学,这无疑更有意义。

3、拓展了学生的视野,同时,大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力,提升了学生的文学素养。

4、通过好书推荐环节使得同学们在往后的日子里选择书籍有了很大的导向作用。

5、通过团队游戏,使得同学之间的关系更加融洽,更加紧密。

三、存在问题

1.尽管大家阅读书籍的范围广度包罗万相,,但是却没有一位同学就本专业的一些经典著作进行推荐,可见,就同学们的专业知识面来讲还是比较肤浅的,大家应该多读一些经典名著。

2.同学们对班会的积极性还不够高,场面还不够活跃。

读书有益身心健康,在学习的路上,唯有多读书,才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书,而且要多读好书。

“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”通过读书节活动的开展,进一步提高了同学的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。

所以,本次读书节的团日活动算是圆满落幕。

五、对下次活动的期望

1.增加游戏环节,PPT或演讲更生动,更能调动人一点。

2.希望同学们对班会的积极性提高,希望下次能够更活跃一点。

3.把时间弄得在紧凑一些。

二〇XX年X月X日

主题团日活动记录表10篇 第21篇

1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎

接即将到来的期中考试。

2.时间:20__年10月25日下午2:00

地点:

3.活动流程:

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一

猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

游戏二

猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,者有奖。

4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。

惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。

5)主持人作总结,活动到此结束。

4.相关工作安排:

1)___负责活动点的拍摄记录工作。

2)___和___准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

一点),并准备好相机(请保证电满格)

3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

4)___负责凌波微步中牵扯绳子。

5)___负责以短信的形式通知同学们和组织部______(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

5.附经费预算;

气球20元

绳子5元

双面胶2元

奖品50元

总计77元

6.活动中应注意的问题及细节;

___要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。

7.活动负责人:___

8.活动对象:___

主题团日活动记录表10篇 第22篇

一、活动主题:我和春天有个约会——放飞你的梦想

二、活动目的:感受春之气息领悟生活之美放飞韶华之梦

三、活动意义:春天是完美的季节,正值青春年华的我们,应学会感受春天气息,善于用发现的眼睛,感受并发现生活中的动人之处,领悟生活之美;同时身处大学学校的我们,也应当树立人生梦想和远大志向,立鸿鹄之志,让自我的青春绽放最美丽与动人的光彩!春日,是美的季节,是放飞梦想的季节!让我们“和春天有个约会”,将青春之梦放飞!

四、活动时间及人员安排:

(一)活动时间:3月22日(周四)午时七、八节课

(二)活动人员:管理Q1041班全体同学

(三)活动地点:教室

(四)活动主持及策划:覃证伊陆珣

五、活动流程

(一)团体成员进场

(二)唱团歌

(三)由活动主持人介绍本次活动的目的及意义

(四)发现春天之美:播放提前拍摄的多组学校的春日风景照片,风景照片拍摄角度各异,囊括学校的边边角角,然后由活动主持人以向观众抛洒纸团的形式,选择被纸团砸中的同学同学来辨认,辨认出的颁发奖品;答错者有严厉的惩罚(相信不会有人认不出吧)。

(五)春天,放飞你的梦想:会议主持人为每位同学发放便利贴一张,给同学们5分钟的时间写下自我以往、此刻的梦想,然后将梦想卡片收集,然后让同学们抽取其中的一张卡片,并在全班同学们面前大声念出,念完的同学将纸条贴到提前准备的“梦想之心”中,以此种形式让大家分享自我的人生之梦。

(六)说出你的故事:会议主持人抽取提前准备的学号编码纸条,被抽中的同学将走上讲台和大家一同分享自我的梦想故事(如梦想确立的原因,自我已作出的努力有哪些,一路所经历的事情等)

(七)播撒春天的种子:我们常说,秋日之美,在于它带给人的丰收之喜,而春日之美,则在于它带给秋日收获之期望,期望之播撒。生活之种子,要在这美丽的春日里播撒;梦想之种子,同样要播撒在我们的“春日”时节。活动主持人给同学们分发提前准备好的花种,向同学们传播春天的种子,鼓励同学们亲身体验自然,接近自然,也要爱护自然。播撒春日之种,播撒下自我的梦想之种。

(八)影片观赏:观看励志与爱国影片《钱学森》,同学们一齐学习如何立高远之志,学习前人的宏伟之梦及在祖国“春日之初”所播撒的爱国之种。

(九)结语:活动主持人总结本次活动,宣告活动结束。

活动寄语:望本次活动结束后,同学们能学会或者继续发现生活中的点滴之美,春日的独有魅力,在这个特殊的年纪,将春日的生机与活力尽藏心底。放飞青春梦想,在这个暖阳如歌的春日!

主题团日活动记录表10篇 第23篇

1.高度重视,广泛宣传。活动以支部为单位,要求各支部重视团日活动,明确活动目的,围绕相关主题在规定时间内开展团日活动,拓宽思路,重视活动质量和推广面。要求各支部做好宣传工作,支部成员进取参与活动,构成整体氛围,营造良好的舆情氛围,增强系列活动的影响力。

2.扩大构想,重视创新。团日活动要体现鲜明的政治性,融合思想性、教育性、知识性和趣味性,同时开阔视野,拓宽思路,注重活动创新。

3.精心策划,做好总结。各分公司制定主题团日活动方案,每月第一周开展团日活动,每月第二周将相关主题活动方案、活动过程记录或活动资料(PPT或纸资料)、活动总结发送给范世华教师的办公系统。

主题团日活动记录表10篇 第24篇

1、经过班会,让来自五湖四海的同学加深彼此的理解,利用这个机会培养班级的团体凝聚力。

2、随着岁月的流逝,我们这一代大学生可能会忘记自己走过来的成长经验。借此机会,不仅可以在未来的共青团员中树立共青团员的形象,还可以为他们今后的道路奠定基础,让孩子们理解作为祖国主人公的责任,通过这次活动可以让大学生回顾自己的风雨,很多同学认为自己进入大学后无法安心地认识之后走的道路是危险的警告,也可能是很多大学沉没的开始,所以我们希望所有的团员都能借此机会深刻认识到自己,建立自己的意识,建立自己的意识,建立自己的意识

主题团日活动记录表10篇 第25篇

1、确定榜样人选。

通过班级讨论,结合活动主题共同寻找,确定把资源环境学院金毅老师作为我班此次团日活动的榜样。

2、邀请金老师当榜样。

团支部充分整合同学想法,通过邮件形式,向远在北京学习的金毅老师发出了一份诚挚的邀请,表达想树立金老师为榜样的心愿。金老师接受了邀请并在百忙之中积极配合了我们的活动。

3、寻找榜样在行动资料搜集。

(1)金老师的课堂。

一位负责任,有才识的教师,他是一位对我们有启迪的好老师!

金老师的课堂教学中严谨认真又不乏幽默,最主要的是他让我们主动去学习,带着使命感去学习,这是他作为一个老师的最大闪光点!

资料搜集方法:

①了解到有名同学处有金老师的简短上课录像及照片,主动找到该同学,从而搜集到课堂录像。

②从地质专业多名同学那里了解其对金老师授课的感想心得。

(2)金老师的学习之路。

一个尊师感恩、坚韧执着、进步的学长,他是以学习为天职的学生的好榜样!

资料搜集方法:请金老师整理自己的学习工作简历,以邮件方式发给我们。

(3)金老师的话。

一个关系我们、注重育德的老师,他让我们知道:有一个兄长在默默的指引帮助我们!

第一节课,他就让我们把珍惜青春,努力学习,回报你们的父母,因为他们为你们付出了太多记在课本扉页上。金老师在上课之余,除了帮我们解答有关课程方面的疑惑外,更是以一个负责人的老师的身份、以一个关心学弟学妹的兄长的身份督促教导我们并主动解答我们学习之外的疑惑,为我们在考研及其他方面上提建议。

资料搜集方法:从同学们那里搜集整理金老师打动同学们的话语。

(4)金老师勇救落水儿童。

一个见义勇为、做好事不愿留名的人,他是一个践行大爱、不图回报的榜样!

3月6日下午3时30分,一阵救命声从学校一号教学楼旁的馨月湖传来,打破了开学之初校园的一片宁静。这时,路过的一位青年脱下外套,纵身跳入冰冷的湖水中!

小孩被救上岸后,救人者全身湿透,当问及救人英雄的姓名时,他只表示是应该的,拿起外套就走了,并不愿透露自己的姓名。

最后,在众人的追问下,才得知该位英雄是我校资环学院老师,名叫金毅。

资料搜集方法:采集被救儿童家长的话、锦旗照片、相关报道。

4、见贤思齐班会学习榜样。

(1)贤的挖掘与思考。

①召集全班同学,对金老师的情况进行了解,对其先进事迹进行学习。

②以讨论及发言的形式,挖掘金老师的内在品质。

(2)如何思齐。

①请同学们自己反思大学两年的学习生活,找出不足。

②让同学们树立榜样意识,在今后的学习生活中以金老师为榜样,时刻督促自己。

(3)心里话。

请同学们写出自己的心得或者是想对金老师说的话。

主题团日活动记录表10篇 第26篇

一、活动背景

共青团组织为了进一步贯彻落实“三个代表”重要思想,切实加强新世纪新阶段团的建设,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员的模范作用,带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量,特在全团广泛开展增强团员意识主题教育。

二、活动开展

为了响应组织,为了在刚入大学就能在思想上追随先进旗帜,本团支部安排了两次活动,首先在十月中期举行一次班会,在十月下旬举行一次大的活动,活动主要是本支部和朝晖七区的假日雏鹰小队结队进行财院一日游,主要是第二次活动。

三、活动目的和意义

1、经过班会让来自五湖四海的同学加深彼此的了解,并借此机会培养班级的团体凝聚力。

2、随着岁月的流逝,我们这一代大学生对自我一路走过来的成长经历或许已经淡忘,借这次机会不仅仅能够在未来共青团员中树立共青团员的形象,为他们以后的道路奠定基础,让小朋友们明白作为祖国主人翁的职责,并且经过这次活动能够让大学生回头看看自我的一路风雨,很多同学觉得自我已经进入了大学就一切无忧不能清醒的辨明以后要走的路,这是一个危险的警告,或许是许多大学沉沦的开始,所以我们也期望每一个团员都能借此机会对自我有一个更深的认识,能够树立远大抱负,立志成材报效祖国,和下一代的小雏鹰们一齐共创祖国的明天。

四、活动的前期准备

1、班级同学组织简单的节目,以及班会的现场布置。

2、联系位于朝晖七区的朝晖七区小学,和小学的教师取得共识,安排行程以及接送的车辆,最终是定学校的校车。

五、活动的行程安排

10月31号上午

10月31号午时

8点45分:接小朋友从朝晖

七区到财院,在车上向小朋友介绍团旗团徽各个部分的意义,并简单介绍了团组织的情景

9点40分:到财院,开始参观学校,从学院楼出发到行政楼,在图书馆留影,向西到教学楼,并看了学校在建中的学生活动中心,然后到了体育场。

11点:结束参观,各自到寝室休息

12点:在寝室开展交流,团员向小朋友介绍自我以前的一些学习情景和自我曾遇到的困难,并回答提问。

2点:到体育场,和小朋友进行互动活动,男生玩篮球,女生玩小时侯的游戏。

3点:举行“追随先进旗帜,成材报效祖国”的横幅团体签名。

3点30分:校车送小朋友回校。

六、活动过程中需要注意的问题

活动中朋友的安全问题,包括途中和到校后两块,到校后,参观过程中避免危险荒芜的地方,团员一路两人负责一个小朋友,保证安全,游戏运动中要减轻活动量,避免受伤。

以上是我团支部的一个简单的团日活动的策划书,期望在全体团员努力之下能够取得圆满成功!

主题团日活动记录表10篇 第27篇

1、提升大学生的思想道德修养,进取响应党和国家落实科学发展观,建设社会主义新农村的号召,从身边做起为建设祖国农村尽一份力;

2、利用大学生的知识资源服务农村,尤其向村民宣传预防甲型H1N1流感知识,加强村民对甲型H1N1流感的科学认识,端正态度,正确对待,不轻视,不恐慌;

3、充分利用大学生的宣传作用,对村民(尤其是中小学生)进行爱国主义宣传教育,增强民族自豪感;

4、增强当代大学生理论联系实际的本事,深入农村,将该村的现状反映到我们的_新村案例分析_中,争取使同学们在此次活动中能够切实做到理论联系实际;

5、调查学校周围农民现状、反映农民呼声,为石家庄市制定规划供给力所能及的资料。

主题团日活动记录表10篇 第28篇

1、环境安全保证。

活动所选村保证未发现过任何甲型H1N1流感病例,并且此次活在环境安全农村举行,预计不会产生其它事故。

2、人员保证。

本次活动的人员均为本班团员,同学们认为这是一次有意义的活动,能够帮忙他们锻炼自我并且能够深入农村切身体会到理论联系实际的重要性,参与活动的进取性很高。

3、经费问题。

此次活动为志愿活动,所需经费不多,必要费用可由村里和班里共同支付。

4、活动时间确定,地点易于选择。

活动时间为周末,同学们有时间,且不会和村民的农忙时间发生冲突。活动地点为我校附近的农村,对我校较为了解,离学校也比较近,能够缩短路程保证同学们的交通安全。

5、出发点正确。

经过整理村内卫生,宣传甲流预防知识能够更好的帮忙该村预防流感;改革开放30年、建国60年、五四运动90周年图片展活动响应了党和国家落实科学发展观建设社会主义新农村的号召,经过此次活动能够为促进农村发展尽一份力,也能给本班同学上一堂深刻的实践教育课。

6、活动预期会得到该村的大力支持。

主题团日活动记录表10篇 第29篇

——行政团支部主题团日活动有感

院办公室李翎

2018年7月6日,行政团支部组织开展主题团日活动,观看获第25届北京大学生电影节最佳影片奖的现代化海军题材影片——《红海行动》,该片讲述了中国海军“蛟龙突击队”8人小组奉命执行撤侨任务,突击队兵分两路进行救援,但不幸遭到伏击,人员伤亡,最终,经过殊死搏斗,成功救出人质,同时还阻止了掌握核战的_进行不法行动的故事。

共20余名团员参加此次活动,放映结束后,各团干及团员依次做自我介绍并浅谈影片观后感,大家看完都说感觉十分震撼,有强大的国家做后盾充满了安全感!

影片从制作到剧情都无可挑剔,战斗爆炸过后的残肢断体、扎卡组织的残忍行刑,这些场面都让人不忍直视,但确是真实的战斗还原。电影中有一幕是突击队员石头被打的半边脸血肉模糊、牙床被烧穿、在车上疼得嗷嗷直叫,可在人质面对危险的时候,他还是举起机枪坚持战斗。与之相比,我们在工作生活中遇到一点挫折就哭脸,宣泄负能量的样子简直是连提及都相形见绌。

该片根据真实故事“也门撤侨”改编,在和平时代没有经历过战争的我们,看到战斗的场面也许会觉得不真实。但在别国战火肆虐、颠沛流离、家破人亡的新闻并不少见,值得庆幸的不是我们生活在和平时代,而是我们生活在一个和平的国家。从百年前“华人与狗不得入内”到“一个中国人都不能伤害”,我们能感受到中国的国力与担当,同时也深深地为自己身为中华儿女而感到骄傲。

在今后的生活和工作里,依旧会充满了机遇与挑战,面对困难时,回想起“虽远必救,再难必援”的蛟龙精神,愿我们都能无畏困难,朝气蓬勃的迈向未来!

主题团日活动记录表10篇 第30篇

为丰富我系学生的课余文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化环境,展示我系学生的青春风采和精神风貌,促使其德智体美全面和谐发展,经研究,决定开展主题团日活动。现就相关事项通知如下:

一、指导思想:

太原大学财务会计系2014学年第二学期主题团日活动坚持以党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,面向全院学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,通过丰富多彩的团日活动,全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,促进大学生德智体全面发展。

二、活动主题:

(根据校团委下达的通知而围绕展开)

三、活动时间:

2014年度第二学期

四、参加对象:

太原大学财务会计系各班

五、活动形式:

形式不限,各班自行决定,以座谈会、交流会、主题班会等为主。

六、活动流程:

各班按次序轮流开展(一周一次);

各班提前做好宣传工作;

在活动开展前一周,各班团支书将本次主题团日计划书打印版和电子版上交到组织部;

在活动开展后下一周(周三之前),上交主题团日活动总结和照片(总结电子稿、打印稿各一份,照片只交电子稿)

组织部

主题团日活动记录表10篇 第31篇

为纪念“五四”青年运动周年,增强共青团员意识,按照院团委礼貌精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

一、活动主题:

为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进,用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛,我班特开展以“增强意识,奉献社会”为主题的团日活动,经过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质礼貌、精神礼貌、政治礼貌和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

4月19日---4月25日

三、活动创意:

本次活动以“增强意识,奉献社会”为主题,经过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“奋进、和谐”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、职责感和使命感。期望经过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

四、参加人员

全班共青团员、入党进取分子及_预备党员

五、时间安排、地点安排和资料:

1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党进取分子和_预备党员,调动广大共青团员的进取性。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就“如何增强团员意识”上团课,并团体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;B、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;C、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,经过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习进取分子,并进行工作总结。

六、活动效果:

经过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的梦想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一齐,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,进取响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和进取性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

八、其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情景而定);

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

主题团日活动记录表10篇 第32篇

大学团日活动策划书

一、活动背景:

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。所以,仅有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自我的梦想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。

二、活动目的:

利用团活动调动同学们的活力,各方面更有进取性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、简便了,也期望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自我的

三、活动时间:20**、10、20午时

四、活动对象:09G35班全体成员

五、活动地点:1401

六、活动资料:

活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。

两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励

七、活动流程:

Ⅰ、策划阶段:10月16日-10月17日

主由班团支书具体讨论活动形式、主题、资料等活动要素。

Ⅱ、准备阶段:10月18日-10月19日

团支部把自我的任务分配到班委或者负责人手中

活动分工如下:

①活动负责,主要有班级宣传,②班级征集活动自愿者,③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备

④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情景予以适当重视及坚持

八、活动形式:

本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。

九、活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于10月19日午时由班生活委员一次性购买。

②10月20日午时4点由两班全体班委1401,负责会场的布置

③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责

⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的活力部分和精彩片段

⑥活动总结由班团支书负责。

十、注意事项:

安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可所以而受伤.

主题团日活动记录表10篇 第33篇

1、落实团省委通知精神,做好统筹组织工作,制定活动方案

2、做好发动工作,在学校广泛地开展活动,推进“活力在基层”主题团日活动。

3、活动主题突出、形式不限。

4、思考方案的可行性和实效性,把“活力在基层”主题团日活动与学生的实际生活联系起来。

5、与学校老师交流沟通,加强指导,调动学生积极性,吸引学生参与,保证活动效果。

6、活动结束后,做好主题团日活动总结。

共青团xx市xx区xx中学委员会

xx年5月

主题团日活动记录表10篇 第34篇

(1)3月主题:传达爱,温暖你——学习雷锋爱行动(补充资料)

1.活动目的:为了弘扬雷锋精神,培养团员青年爱别人,乐于帮助人,服务社会优质,进一步加强我校精神礼貌建设,计划举办传达爱,温暖你,学习雷锋爱行动。

2.活动资料:各支部开展学习雷锋活动,个人或团体组织爱他人,关注弱势群体等活动,给他人带来温暖,营造爱、和谐的人文氛围。

3.活动形式:各分公司利用周末和假期,自愿组成小组进入社区,通过慰问和其他方式向孤独的老人等弱势群体提供帮助的分公司会议开展雷锋精神的学习,或者利用黑板报纸开展雷锋精神、爱的意义宣传等方式。

(2)4月的主题是树有礼貌的形象,建立优秀的班级,为迎接评价做出贡献的主题团日活动。

1.活动目的:抓住中学生礼仪教育是时代的需要,是提高全国人民素质的需要,也是社会主义精神礼仪建设的迫切需要。作为青年中的先进分子团员,礼貌礼仪,不仅要严格按照中学生日常行为规范要求自我,有良好的高中生形象,养成良好的学习和生活习惯,还要在同学中发挥青年团员的模范领导作用,团体支部要树立礼貌形象,增强支部的凝聚力,发挥支部应有的先驱作用,建立良好的班风,建立优秀的班风,建立良好的校风,为学校迎接市级评价贡献力量。

2.活动资料:规范日常行为规范,规范学生仪容仪表,遵守课堂纪律,尊重教师,认真做课间操作,礼貌吃饭等,提倡礼貌风格。

3.活动形式:

(1)举办礼仪知识竞赛,学习礼仪知识;

(二)举行礼仪标语征集

(3)围绕考试作弊、上课打手机等现象,开展班内讨论、讨论等

(3)5月的主题是温暖红色记忆,爱国主义主题团日活动。

1.活动目的:以纪念建国60周年、中国_建党88周年、运动90周年为契机,开展丰富多彩的主题活动,以马克思主义中国化的最新成果武装青年,加强社会主义核心价值体系教育,在团体青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,要求团体青年记住党的委托和团体宗旨,继承团体的荣誉传统,坚定永远跟随党的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识

2.活动资料:追溯历史历史,感受历史功绩。

3.活动形式:观看电影,展开班内演讲,展示PPt历史资料等形式。

(4)6月的主题是珍惜生命,爱别人,提高生命价值的主题团日活动。

1.活动目的:引导团员青年树立正确的人生观、价值观,培养团员青年爱生命,珍惜人生价值。同时,培养许多团员青年对自然、对自己、对他人、对社会的感情,提高责任意识,珍惜生命,爱他人,提高生命价值。

2.活动资料:围绕生命价值、责任意识、献身意识、和谐人际关系等方面展开。

3.活动形式:以感动中国等相关视频、读书、讨论会等形式进行。

(5)7月主题规划人生,实现未来主题团日活动。

1.活动目的:团员青年是党的后备军,是民族的未来,引导团员青年建立远大的梦想,确定学习目标和努力方向。同时,培养学生的历史使命感和社会职责感,树立崇高梦想,展现时代青年风采。

2.活动资料:以激励志、人生计划、目标定位等主题为中心展开。

3.活动形式:制定人生计划,分享梦想,看录像等。

主题团日活动记录表10篇 第35篇

为了响应学校第二届任责杯团日活动,全校各个院系开展了第二届任责杯即主题为20xx,寻找我身边的榜样的团日活动,院团委对本次活动非常重视,鼓励各个团支部积极参与。

本班团支部积极响应校团委关于的号召,团支部成员召集本班团员召开了支部会议,对本次活动的方向和具体活动内容进行了讨论。最后,金毅老师以其人格魅力与实际行动得到了全班同学的认可,被确立为我班本次任责杯团日活动的榜样。

主题团日活动记录表10篇 第36篇

活动背景及目的:

1。经过一个学期的相处,班级的和悦氛围逐渐构成,以新颖和阳光为主打的班级活动特色也越来越为同学们所认同和理解。

2。在这个短暂的学期中,同学们的生活因繁重的学习而日趋单调,亟需共同的话题和欢笑去为班团体注入清新的气息。

3。在一次偶然的讨论中我们发现:童年的记忆一向是大部分同学心中最甜美的秘密。在回忆分享的过程中,我们感受到了洋溢的喜悦和无拘束的率真。

基于对以上的观察和思考,我们初步确立了以童年的记忆为主题的团日活动,继续去寻找我们共同的欢乐,继续去追逐我们06环科二班的阳光。

系列活动:

活动一童趣游戏大游园

活动时间:5月26日午时3:30—5:30

活动地点:大学城中心湖附近

活动流程和资料

1.分组游戏.

以游园形式,在指定的地点设置小游戏,让同学们过去体验和游玩.每组由一男一女搭配组成.其中将有8个小游戏,每组要至少体验其中的6个.每个游戏点颁发特有小礼品给表现出色的小组,而体验过的小组将获得游戏点负责人的签名作为证明.

经讨论确定的8个游戏分别为弹玻璃球,跳飞机格,不倒翁,抛石子,拍公仔纸,吹肥皂泡,下飞行棋,跳橡皮筋(部分游戏资料见附件)

时间初定为3:30-4:50

2.集中游戏.

完成游玩任务的小组将在指定的空地集中,进行团体游戏.游戏资料将包括放风筝,跳大绳和红绿灯.同时还能够继续参加一些第一环节里面的小游戏.活动过后,团体回中大饭堂共进晚餐

时间初定为4:50-5:30

活动准备:

一,组织准备:

1.统计参加同学的名单,分好小组.此项须在活动前一周完成.

2.确定游戏负责人,制定规则.此项须在活动前一周完成.

3.选定游园范围和游戏地点,小组负责人确定现场布置方案,此项须在活动前五天完成.

4.确定工作人员和具体分工,此项须在活动前两天完成.

二,物质准备.

1,准备游戏所需物品和奖品(详细见预算),此项须在活动前两天完成.

2.交通工具准备,初定为自行车,为没有的同学借车.此项在活动前一天完成.

相关说明:

1.游戏环节强调的是体验而不是竞赛,工作人员和游戏负责人要力求引导同学们去找寻过去的愉快记忆,降低比赛性质.

2.游园的途中要让同学们注意安全,尤其在骑车过程中注意遵守交通规则.

3.鉴于天气影响,提醒同学们带好帽子和伞,防止天气突变.

4.游戏资料和形式要随实际情景做变动.