重阳节班会主题活动记录 第1篇

一、班会目的:

1、以“阳光少年”为平台,以言而有信为引导,从学生的学习实际出发,培养学生健康的心态、健全的人格、良好的品行习惯。

2、通过活动让学生知道一个言而有信的人才能取得成功。

3、通过活动让学生下决心要做一个诚信的阳光少年。

二、班会准备:资料的收集和幻灯的制作。

三、活动过程:

一、宣布活动开始 主持人:同学们大家好!今天让我们一起走进“言而有信,争做阳光少年!”主题班会!

了解世界名校——哈佛大学的校训 主持人:同学们, 你们知道哈佛大学吗? 哈佛大学是世界上最著名的大学之一,这所学校把“真理”作为校训。

在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理”,这个词代表了“真相、诚实和正直”。正门上还刻了一句话:“真理之门只会向那些正直的民族开放。”意思是说,在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。

二、 为什么人们把诚实、守信看的那么重要呢? 首先我们看看第一篇:什么是诚信? 接下来继续观看第二篇:阅读故事,感悟诚信。

主持人:同学们知道了什么是诚信后,让我们了解一下 1、古代故事:

立木为信。

2、当代故事:

好而砸冰箱 3、三鹿奶粉事件。

三、 主持人:

同学们听了三个诚信故事后,你对诚信有一定的了解吧!下面让我们在看看两个诚信事例,思考回答诚信对一个人的生存发展有影响吗? 事例一:

一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到不可恩议,自己从来没有取得过名次不说,连前 50 名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。

过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来了… 事例二:

有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官需丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里…… 主持人:同学们你们知道后来发生了什么事吗?你能回答刚才的问题吗? “人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。

主持人总结:

四、主持人:其实诚信适用于一切领域 曾任美国波士顿市市长的哈特先生说,五十年来,他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人,那些不诚实的生意人大多数都会破产。

他在一次演讲中还说:“诚信是一条自然法则,违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样,适用于一切领域。

五、 拥有诚信,也就掌握了成功的方法。” 下面请看第三篇:如果世界失去了诚信… 1、如果遇到不信守交通规则的司机,很容易发生这种事… 2、父母亲要是不诚信,后果可以祸及后代…

3、“小事”不诚信:留学生的求职遭遇 主持人:原来生活的平安、顺利和美好离不开人们的诚信,值得庆幸的是,这个世上绝大多数人都是相当诚信的,如果我们这一代能更诚信,那生活会更美好!

六、主持人:下面请看第四篇:诚信你也能做到!

故事:吃偷来的石榴 彭湃是中国_早期农民运动的成功的领导人。他六岁上学,是个品学兼优的好学生。

一天中午放学,同学们路过一个围墙时 ,发现墙内有石榴!”大家很想吃。

这时候,一个大同学从旁边走过,就怂恿他们动手摘,摘下之后,大家站在围墙旁边吃石榴. 这时,彭湃从后面赶了上来。彭湃学习在班上总是第一名,又常帮助同学,所以孩子们都很喜欢他。看到他来了,同学们都很慷慨地掰了一半石榴递给他,说:“彭湃,石榴可甜了,你也吃一

半吧!”彭湃奇怪石榴是哪儿来的. 小同学说:“自己上去搞的!” 彭湃连忙把石榴退还,说:“你们偷人家的石榴,就不怕妈妈骂你吗?”大一点儿的同学说:“不告诉妈妈,不就行了吗?” 彭湃的妈妈是一个很正直的农村妇女,她常问彭湃最近做了些什么事?哪些好,哪些坏?” 彭湃总是如实回答。

他以为,别人的妈妈也会这样问孩子。就很生气地说:“你们不但偷东西,而且还不诚实,我再也不和你们玩了。” 回家后,彭湃把此事告诉妈妈。妈妈很高兴,但还试探着问:“你不想吃石榴吗?” 彭湃答:“我很想吃呀!” 妈妈问:“那同学分给你,你怎么不要呢?” 彭湃说:“那是偷来的,我不能要。要是让您知道我 吃了偷来的石榴,您会生气的。”妈妈问:“你不告诉我,我怎知道呢?” 彭湃说:“可我不能撒谎啊!” 妈妈很高兴地说:“你真是个诚实的好孩子,妈妈给你钱,你自己去买石榴吧!” 彭湃接过钱,说:“谢谢妈妈!”就高兴地去买石榴了。

七、主持人:

请大家思考回答:

你对待家人、老师、同学在哪些方面做到了诚信?这样有什么好处? 有哪些方面没做到?有什么后果? 八、主持人:小学生常见的不诚信习惯有哪些?请同学们小组讨论并发言:

九、主持人:

请大家议一议:

《对照小学生日常行为规范》,当发现自己有缺点、错误的时候,你该怎样做? 十:

诚信宣言:

主持人:同学们让我们一起宣誓:

言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。

以诚信换取诚信, 以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗, 用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊; 我诚信,我成功。

让我们:

言而有信,争做阳光少年!

做一个阳光少年主题班会

神木一小

王鹏翔

活动目的:

1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。

2、加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。

活动准备:

1、主要以表演和学生讨论的形式进行

2、要求学生收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。

活动过程:

一、活动前的准备:

历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。胡爷爷的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。

今天就让我们用宏亮的嗓音,用精彩的故事来表达我们争当四好少年的决心吧!下面我宣布“学胡爷爷贺信,争做阳光少年”中队主题队会现在开始!

二、活动过程:

1、让我们齐声朗读胡爷爷贺信中的“四好少年”的具体要求吧。

争当热爱祖国、理想远大的好少年;

争当勤奋学习、追求上进的好少年;

争当品德优良、团结友爱的好少年;

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

2、请队员们谈谈自己对“四好少年”的理解和感悟吧。

小组讨论后每一小组选一名代表发言。

3、我们应该如何去当一名“四好少年”呢?

(1)道德好。有礼貌,见到老师,长辈朋友问声好;懂得感恩,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”;要文明,遵纪守法。

(2)心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿。

(3)学习好。现在的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展。

(4)身体好。有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼。

(5)目标好。要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像无头的苍蝇,一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。

(6)性格好。要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动。

4、用歌曲诠释“争当热爱祖国、理想远大的好少年”。

胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位,我们头顶着阳光,沐浴着春风,将时刻荣,请欣赏歌曲《歌唱祖国》。

5、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”的读书心得交流。

队员们自由上台进行交流。

6、诗歌朗诵展风采

殷切期盼同学们,争当四好新少年。强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。

活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。品德优良行为先,道德欠佳怎得了。

团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分,在家在校要认真。

追求上进很必要,学习成绩节节高。热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。与光荣同行。是祖国培育了我们,我们以热爱祖国为

理想远大志气豪,脚踏实地最重要。党关爱下我成长,不负众望争四好。

少先队员热情扬,齐心共当好少年!

7、再次齐读胡爷爷的“四好少年”的具体要求,让大家铭记于心。

中队长:同学们,今天你们“学胡爷爷贺信,阳光好少年”主题班会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。通过这次活动,你们更深刻地理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心希望,队员们在学校做个好学生,在家里做个好孩子好公民,热爱祖国,勤奋学习,都成为新时期的阳光少年。

三、活动结束。

做一个阳光少年主题班会

神木一小 贺小芳

一、活动目的 通过“做诚信的阳光少年”中队主题会活动,让队员时刻心中装着诚信,与诚信同行,体验诚信,感悟诚信,培养队员诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化,无论身处何处,时刻做讲诚实,守信用的阳光少年。

二、活动准备 收集有关诚信的格言谚语,做诚信书签,签诚信倡议书,围绕诚信自编儿歌,收集诚信小故事,排练相声、小品…… 三、活动过程

(一)队仪式 1、整队、报告人数。

2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。

(二)活动过程

第一篇章:走进诚信 1、镜头:重阳节前夕,阳光雏鹰假日小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。这天,队员们等了许久,小菁才姗姗到,原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去,可她说答应别人的事,就一定要做到…… 2、主持人:你觉得小菁这样做好不好?她身上具有一种怎样的品质?你如果碰到类似的情况会怎样做? (队员畅谈感受)

3、主持人:诚信是中国人民的光荣传统和美德,是中华民族宝贵的精神财富。我们呼唤“诚信”,我们需要“诚信”,它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向,它就是我们人生路上的朋友。(宣布主题队会开始)

4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。(古往今来的诚信故事)

5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。

6、主持人:通过刚才的交流,同学们对诚信肯定有了进一步的了解,请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情的关系如何?(开展“诚信大家谈”,队员交流)

第二篇章:感悟诚信 主持人:队员们说得多好:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”“诚信”与我们的生活、学习、交友等息息相关。

1、请听快板《诚信在我心》

2、主持人:诚实守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美德。在我们身边有没有诚信的事和人呢?(队员交流身边诚信的事和人)摄影师进行拍摄,记者在一旁记录。

3、主持人:我们人人都要争做诚实守信的人,诚自心,信自行,心行合一。让我们用心灵呼唤诚信。

4、请听相声《拍卖诚信》 5、主持人:言必行、行必果;诚信才是真正的无价之宝,如果失去诚信,便把一切都失掉了。诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉,而且关系到一个国家的形象,让我们每位队员都来争做诚信的阳光少年吧。

第三篇:章拥抱诚信 1、观看小品《招聘》 2、小记者采访队员们观看小品的感想。

主持人:诚信既诚实守信,诚者忠诚也,没有二心,信者,守信也,言行一致。从古到今,有关诚信的格言如璀璨的明珠,放射出夺目的光彩。

3、欣赏队员制作的精美的诚信格言书签。

主持人:看得出大家都十分认真,那么就让这些新格言,成为我们人生道路上的坐标,让我们时刻把诚信装在心中。(队员们把诚信格言贴在成长园地里)

4、诚信承诺宣誓仪式:

(1)中队长宣读《诚信倡议书》 (2)队员立誓:以诚信向红领巾承诺。

(3)队员们对照《诚信倡议书》,举行承诺签名仪式。

5、齐读自编儿歌:诚信花之歌 采访记者:队员们的热情使我非常感动。诚信之花在每个队员的心中开放,让诚信伴我们到永远。“诚信回归”栏目要把你们的诚信之花带到神木一小的校园,把它的花瓣撒向每个队员的心坎,让每位队员都向你们学习,做一个诚信的阳光少年。

(三)辅导员讲话 大家好!在今天的《做诚信的阳光少年》主题活动中,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会,相信你们无论身处何处始终以“诚信”为导航,做一个众人喜欢的讲诚信的阳光少年…… (四)呼号 (五)宣布结束

退旗、敬礼、礼毕、宣布结束

重阳节班会主题活动记录 第2篇

活动背景:现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。

活动目标:

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

主持1:“金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。”

主持2:“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红。”

主持1:秋风送爽,果实飘香。上个月,也就是金秋十月的二十六日,同学们知道是什么节日吗?对啊,是一年一度的老人节——“九九”重阳节。

主持2:重阳节又称敬老节,尽管今年的重阳节已经过去,但尊老、敬老这个中华民族的优良传统却不会改变。

主持2:可是当今社会,也有极少数人不尊重老人,把老人视为累赘,看作负担,不尽赡养义务,请看小品《如此孝敬》。

主持1:为了让大家更好地了解重阳节,继承尊老敬老这个中华民族的优良传统,前段时间,我们班就围绕“九九重阳节,浓浓敬老情”这个主题,进行了调查活动。今天,我们就以生动的形式对成果进行汇报吧!

主持2:本次活动共分为4个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳敬老组。(课件出示)

请各组认真准备,首先有请第一组——重阳溯源组。大家欢迎!

(二)自主活动,成果展示

1、重阳溯源组

(1)小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳溯源组。我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。

(2)组员1介绍重阳节的由来1:

首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢迎!

10月26日,是一年一度的九九重阳节。专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节”“老人节”,是一个非常温馨的传统节日。古人认为,九为“阳数”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九是双九,故曰“重九”;又是两个阳数合在一起,故称“重阳”,所以这一天为重阳日。

(3)组员2介绍重阳节的由来:

那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员来给大家介绍。

重阳节正式成为节日,是在西汉时期。据说汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸、饮菊花酒,以辟邪延寿。可见,农历九月九日在汉代就成为节日了。

(4)组员3介绍重阳来历的神话故事:

关于重阳节的来历,有一段很有意思的故事。大家想听吗?下面请组员来为大家介绍吧,大家欢迎!

在民间,关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。

相传,在东汉时期,有个叫恒景的人,拜方士费长房为师,修炼了几年后,有一天,费长房突然发现恒景脸色难看,就对恒景说:“九月九日你家有灾祸,想避开灾祸,你必须做一个红布袋,用红布袋装上茱萸,扎在手臂上,带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上,务必喝点菊花酒,这样灾难就会过去。”恒景照办了,在九月九日这一天,恒景带上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了费长房的告诫,外出登高才逃过一劫。从此,九月九日登高避邪的风俗便传开了。传说终归是传说,其实,秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。

谢谢大家,我们组的介绍完了。

2、重阳美食组

(1)小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!“民以食为天”,大家都知道,中国的许多传统节日都离不开吃,那你们知道,端午节吃什么吗?(粽子)对!端午节吃粽子,中秋节吃月饼,那重阳节呢?(吃重阳糕)对,我们这一小组就来介绍重阳节的美食。

(2)组员1:大家好!我为大家介绍的是北京特色小吃——栗子糕(课件出示)。

北京有重阳节吃花糕的习俗,花糕又称栗子糕,它是在蒸熟的江米上排满整栗子而名。还有一种栗子糕,是用栗子泥为主料制作的。上、中、下为黄色,中间夹有红、褐两色,共为五层。吃的时候,用白糖和糖桂花熬成的糖汁浇在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作与食用。因此,这种栗子糕还获得了“中华名小吃”称号呢。

(3)组员2:大家好!我为大家介绍的是上海五色糕(课件出示)。

上海五色糕一共有这样五种颜色:用麦青汁做成的绿色,用莲子汁做的白色,用松花粉做成的黄色,用玫瑰浆做成的红色,用可可粉做成的咖啡色。切成菱形块状,装盒时插上象征吉祥的小旗即可。

(4)组员3:大家好!我来给大家展示一下各式美味重阳糕的图片。

3、重阳习俗组

(1)小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳习俗组。在重阳节这天,我国民间有很多活动,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。下面就请我们的组员为大家一一介绍。大家欢迎!

(2)组员1介绍重阳习俗之一:登高(课件出示)。

重阳登高,是节日主要习俗。历代以来,汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。住在江南平原的百姓苦于无山可登,无高可攀,就仿制米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,以示登高(糕)避灾之意。“登高”特别受老年人重视,是“高”有高寿的意思,因此人们认为“登高”可以长寿。

(3)组员3、4分别介绍重阳习俗之二:插茱萸(课件出示)。

大家好!听了前面同学的介绍,大家都知道了重阳节要插茱萸的习俗,那我就给大家来介绍一下茱萸的功效吧!

古人认为茱萸可以辟邪,现代医学认为,它除了防虫,还有散寒止痛、止呕止泻的功效。可见,茱萸的功效可不小啊!所以,古人不但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上,还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。

大家好!听了我们组的介绍,同学们一定会想这种植物究竟长什么样呢?请看大屏幕。(课件出示茱萸图片)

不过,重阳佩茱萸的习俗在唐代盛行,到了宋元以后,就开始少见了。因此,现代人知道茱萸的已经很少了。这也是我们调查之后,觉得非常遗憾的一件事。

(4)组员2介绍重阳习俗之三:品酒赏菊(课件出示)。

菊花,是我国名花,也是长寿名花。菊是生命力的象征。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。

古时菊花酒,是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。九月九日这天,采下初开的菊花和一点青翠的枝叶,掺和在粮食中,然后一齐用来酿酒,放至第二年九月九日饮用。传说喝了这种酒,可以延年益寿。诗人们,赏菊饮酒,吟诵诗句,给后世留下不少佳句。唐代大诗人孟浩然写的《过故人庄》就是写了朋友邀请他品酒赏菊的情景。让我们小组的成员一起来背一背这首诗吧!

4、重阳敬老组

(1)组员1推荐敬老书籍(《二十四孝》)。

19__年,我国把重阳节又称为“敬老节”“老人节”。其实,从古至今,重阳敬老之风是绵延不绝啊。孝是中国古代重要的伦理思想之一,元代郭居敬曾收集了古代24个孝子的故事,编成了《二十四孝》,现在它已成为宣传孝道的通俗读物。建议大家课后可以去翻阅这本书。(课件展示)

(2)组员2介绍现代名人敬老故事(鲁迅一生遵母命)(课件出示)。

尊老敬老是中华民族的优良传统。许多名人都是敬老的好榜样,接下来,请听名人敬老故事。

鲁迅一生遵母命

鲁迅平常不多喝酒。他在小时候,母亲常提到父亲酒后失态,并告诫他长大了不要多喝酒。鲁迅遵母令,一生从未喝醉过。

鲁迅的母亲爱看小说。当母亲由家乡移居北京后,鲁迅在上海买了些畅销小说给母亲浏览消遣。在《鲁迅书简》一书中,收有鲁迅写给母亲的问安信,就有50封之多,可见其拳拳赤子之心。

(3)组员3介绍当代名人敬老故事(孔繁森情系孤老)(课件出示)

孔繁森情系孤老

孔繁森在拉萨当副市长期间,经常走访敬老院,他走访了48所,把党和政府的关怀送到老人的心田。他平时自己节衣缩食,把节省下来的钱买东西,送给有困难的孤寡老人。

他不仅关心社会上的老人,也同样孝敬自己的老母亲。1994年,孔繁森回到老家,就给93岁高龄的妈妈梳头、洗脚、喂饭,用轮椅推着老人出去乘凉,村里人看到了,个个都伸出大拇指夸奖。

主持1:刚才四个小组都圆满完成了任务,让我们了解了很多有关重阳节的知识。在我们心目中,老人就是社会的财富,就是时代的丰碑,更是生活的宝典,值得我们好好地去学习。请听诗朗诵《敬老歌》。

主持人2:重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。其中最有名的,也是同学们都知道的一首诗,就是大诗人王维写的《九月九日忆山东兄弟》了。让我们齐声背诵吧。

下面让我们来做做诗词游戏,当我吟出上句的时候,你们可以站起来接下句。接得快的、接对的有奖。

主持2:叔叔阿姨,还有我们的父母,爷爷奶奶,外公外婆,风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳山,从青春年华到两鬓斑白,为子女操碎了心,他们把爱都给了我们,把世界给了我们。今天,我们为长辈们准备了一份特别的礼物,请欣赏手语操《感恩的心》。

主持1:亲爱的爸爸妈妈,当我们一天天长大,而你们却一天天变老,您脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女,您曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧啊。

主持2:前段时间,我们根据同学们父母所写的资料,评选出了“敬老之星”,现表彰如下:(略学生名单)让我们把最热烈的掌声送给他们吧!希望他们一直保持这种美德,同时也希望同学们好好向他们学习哦!

主持1、主持2(轮流):秋高气爽的华夏大地,万象蓬勃的锦绣中国。仰望天空高山海洋,倾听风儿吹过草原旋律,呐喊声音围绕在山谷回响,潜入蓝色深海和鱼儿游戏,让我们享受生命重回纯真的情怀。

“九九重阳节,浓浓敬老情——爱在重阳”主题队会到此结束。

重阳节班会主题活动记录 第3篇

一、活动目标

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、学会感恩,学会珍惜,学会孝敬老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备

1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

三、活动过程

(一)谈话导入

同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?

(二)认识重阳节

1、了解重阳节的来历

通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

2、介绍重阳节的风俗习惯

金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

3、关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》

《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然

(三)发表感言、播放图片,发表感想(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

b、讲一个动人的故事给老人听。

c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

d、陪伴老人一起散步。

e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

(四)活动总结

通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

附:五年级开展“九九重阳节,浓浓敬老情”主题班会PPT截图及班会照片

重阳节班会主题活动记录 第4篇

主题 动物, 我们的朋友 时间

主持人

地点 学校 活 动 目

的 让学生知道动物是人类的朋友, 我们要保护动物。

保护动物, 不干扰他们的自由生活, 不伤害动物。

活动过程:

1、 组织观看捕杀动物的专题片, 谈感想 2、 写心得体会 3、 发出“保护动物、 爱护动物” 的倡议书 4、 举行《动物, 我们的朋友》 演讲比赛

活动 启示 大大地提高了全校师生的保护野生动物意识, 使学生爱护动物、 保护动物的意识蔚然成风。

少先队活动记录 主题 我爱我的祖国, 我爱少先队 时间

主持人

地点 学校 活 动 目

的 通过开展规范又隆重的入队仪式活动, 使少先队队员进一步了解队的基础知识、 队的光辉历史, 使队员更加热爱少先队的组织。

进而为自己是一名中国人以及胸前的红领巾感到骄傲和自豪。

活动过程:

1、 少先队新队员的入队仪式。

2、 “我爱我的祖国、 我爱少先队” 中队主题活动。

3、 “上入队前的第一课” 活动。

活动 启示 通过活动, 使队员们更加热爱少先队的组织, 激励他们树立从小胸怀祖国, 立志报效国家的远大志向和宏伟理想, 促进他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才, 做共产主义事业的接班人。

少先队活动记录 主题 爱惜粮食, 从我做起 时间

主持人

地点 学校 活 动 目

的 引导孩子爱惜粮食, 不挑吃, 改变早餐、 午休浪费粮食的现象。

活动过程:

1、 红领巾广播站专题广播, 读节约粮食倡议书

2、 教师跟学生分享《一个馒头的故事》

3、 学生交流听故事后的感想

4、 学生小组交流粮食短缺的资料

5、 学生小组交流农民种粮食艰辛的诗歌文字 歌

7、 自查班级内存在的浪费粮食的现象

8、 主持人宣读班级节约粮食公约

活动 启示 通过系列活动的开展, 提高了学生对爱惜粮食重要意义的认识, 对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用。

少先队活动记录 主题 勤俭节约, 从我做起 时间

主持人

地点 学校 活 动 目

的 倡议全体学生从我做起, 从现在做起, 从身边做起, 节约每粒粮食、 节约每度电、 节约每滴水, 学习理财, 实践低碳生活, 做一个讲文明、 讲美德的好少年。

活动过程:

1、 观看节俭教育片 2、 举办演讲比赛 3、 制作节俭名言警句卡片 4、 发出了《关于开展勤俭节约活动的倡议书》

活动 启示 通过系列教育活动, 每一个学生都积极行动起来, 注意勤俭, 倡导节约, 形成了时时记勤俭, 处处讲节约的良好氛围。

少先队活动记录 主题 “国际减轻自然灾害日”

主题活动 时间

主持人

地点 学校 活 动 目

的 提高学生在密集场所的应急避震和逃生能力, 进一步深化学生防震减灾和逃生意识, 确保在发生灾害时, 快速、 有序、 高效地采取应急措施, 最大限度地减轻灾害造成的损失。

活动过程:

1、 利用红领巾广播站宣传“国际减轻自然灾害日” 的有关知识 2、 组织观看地震自然灾害防御方面的知识光盘 3、 进行地震逃生演练

活动 启示 通过此次学习活动, 师生了解了科学防震、 逃生、 自救等常识以及在学校里、 在家里或者在野外几种不同情况下,发生地震等灾害时应该怎样避险和自救。

少先队活动记录 主题 爱在重阳 时间

主持人

地点 学校 活 动 目

的 引导少年儿童孝敬父母, 孝敬长辈, 学会感恩, 树立良好的家庭美德观念, 增强少年儿童的社会责任感。

活动过程:

1、 介绍重阳节典故及其传统。

2、 发放活动倡议书 3、 开展“四个一活动。

为老人做一件好事、 听老人讲过去的故事、 为老人制作一张“感恩卡” 、 为老人写一句“孝亲承诺语” 。

活动 启示 进一步唤起了少先队员们尊老、 爱老的意识, 让孩子们学会了感谢, 学会了关爱。

少先队活动记录 主题 关注消防, 关爱生命 时间 第七周 主持人 卢志明 地点 学校 活 动 目

的 进一步加强平安和谐校园建设, 提高师生的消防安全意识和消防法制观念。

活动过程:

1、 举行消防知识专题讲座 2、 开展“火灾紧急安全逃生” 演练活动

活动 启示 这次消防系列宣传活动增强了师生的消防安全意识, 对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到重要的促进作用。

教代会会议记录 时间 2009. 2. 20 地点 接待室 参加人数 25 人 主持人 骆建德 会议主题 第三届第二次教代会

会 议 过 程 1.

到会员签字。

宣布大会开始。

主持人宣读开幕词。

雷校长作《学校工作报告》 。

朱主任作《工会工作报告》 。

张水莲作《财务工作报告》 。

雷主任作宣读《考核方案(草案)

》 。

分组讨论:

(1)

《学校工作报告》

(2)

考核方案(草案)

(3)

财务结算报告。

(4)

民主评议学校领导。

讨论容汇总。

10. 雷校长答复。

11. 雷主任宣读大会决议。

12. 学校领导民主测评。

13. 骆主任致闭幕词。

教代会会议记录 时间

地点

参加人数

主持人

会议主题

会 议 过 程

教代会工作计划 一、 指导思想 以“三个代表”和科学发展观重要思想统领学校教代会工作, 在学校党支部和上级工会的领导下, 围绕学校中心工作, 切实行使教代会维护、 参与、 教育和建设四大职能, 团结广大教职工在参与学校校务监督、 民主管理中, 发挥教代会组织的桥梁纽带作用, 增强教育教代会的吸引力和凝聚力, 求真务实、 与时俱进, 把我校教代会工作做得更出色, 为学校的教育发展贡献力量。

坚持以科学发展观统领教代会工作全局, 全面提升教代会工作能力和水平, 为构建和谐校园作出应有的贡献。

二、 主要工作

1、 参与学校民主管理, 加强教代会自身建设。

充分民挥教代会和全体教职工的作用, 定期组织教代会代表学习, 提高教代会代表参政、议政能力。

做好教职工的思想工作, 鼓励教职工积极支持、 配合学校落实各项措施, 自觉做到个人利益服从国家和集体利益, 局部利益服从整体利益, 眼前利益服从长远利益。

继续深入抓好校务公开监督工作, 办好校务公开栏, 让全体教职员工充分关注学校的重点、 难点、热点问题, 对学校的各项工作做到心中有数, 以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道, 为学校的稳定做好协调工作。

2、 围绕学校中心工作, 努力提高教职工业务能力。

教育教学工作是学校的中心工作, 也是教职工的本职工作。

今年, 教代会工作要进一步配合行政, 紧紧围绕教学这个中心工作, 倡导终身学习理念, 积极创建具有校园特色的学习型教代会组织, 倡导将学习、 研究与教育教学实践相结合, 促进教师从实践型向学者型、 科研型发展, 努力提高教育教学质量, 为推动学校发展做出实质性贡献。

3、 做好“献爱心、 送温暖”工作。

学校教代会要深入了解每位教职工家庭情况, 及时探望患病的教职工, 为他们送去集体的温暖和大家的关爱, 尤其是特困教职工, 要帮他们渡过生活难关。

今年将继续组织教职工参加身体健康检查。

采取各种形式开展济困扶贫活动, 资助贫困学生解决问题。

要继续维护女教职工的特殊利益, 关心女教职工的工作、 学习和生活。

4、 组织丰富多彩、 健康向上的文体活动。

通过活动, 使教师身心得到放松, 能以饱满的精神、 满腔热忱投身于学校的教育教学活动。

要积极开展活动, 组织各种比赛, 调动教职工参加体育活动的积极性。

三、 活动安排:

1、 二月

新学期教代会会议, 制定工作计划。

2、 三月

庆祝“三·八”妇女节。

完成教代会改选工作。

3、 四月

召开教代会例会, 讨论有关工作; 征求教职工的合理化建议。

4、 五月

庆祝五一劳动节、 组织教职工活动。

5、 六月

召开教职工代表座谈会, 听取代表对教代会工作意见。

6、 七、 八月

组织教师暑期活动

7、 九月

召开教代会例会, 讨论有关工作; 征求教职工的合理化建议。

8、 十月

庆祝“九·九”重阳节。

9、 十一月

召开教代会干部例会, 讨论有关工作; 征求教职工的合理化建议。

10、 十二月

教代会工作总结

重阳节班会主题活动记录 第5篇

记录

活动日期 2012.

活动地点五年级五班教室 参加对象 五年五班全体同学 主题 九九重阳节,浓浓敬老情

形式 主题班会 参加人数 59 人 活动目的 了解重阳节的风俗及民族文化含义;结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,生活中积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,培养敬重老人,关心老人的良好品质,感悟祖国文化的源远流长,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力,上台汇报演出能力。

活动内容 (一)出队,敬礼,唱队歌 (二)古诗歌引入,介绍“重阳节”来历以及习俗的意义。

(三)讲解令人触动的身边老人的故事。

(四)各抒己情,说说生活中怎么对待自己的爷爷奶奶或者其他老人,共铸情感熔炉。

(五)通过问答看看学生对老人的关心情况,同时欣赏相关的诗歌动画,体验重阳所蕴含的情感。

(六)学生文艺表演——小品,朗诵诗歌和舞蹈,突出新一代对节日的认识与蕴含其中情感的感悟。总结,收旗。

准备工作 队旗、场地布置、合唱、少先队的资料、视频、诗歌,学生舞蹈排练

活动情况 出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(齐唱队歌)

主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。五(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。

主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。

学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报

(1)

重阳节的来源

(2)

重阳节的传说

(3)

重阳节的习俗

主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。

(学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)

主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶动 (团)队活动 会 主 题 班 会

做了些什么?

优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览)

主持人乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中,下面我想考考大家:(1)

你知道爷爷奶奶的生日吗?

主持人甲:(2)

你的爷爷奶奶爱吃什么?

主持人乙:(3)

你了解爷爷奶奶的起床时间吗?

主持人甲:(4)

你平时是怎样关心爷爷奶奶的?

主持人乙:(5)

爷爷奶奶最大的愿望是什么?(抢答)

主持人甲:看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶,有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。

主持人乙:“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长,早在春秋战国时期,孔孟之道中就闪耀着它的光辉。

主持人甲:

关于重阳节同学们了解了很多,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇,下面我们进行一个诗词接龙游戏,比一比谁背得最多。

学生们文艺表演,小品、诗歌、舞蹈一次汇演。

主持人乙:九九重阳,寓意深远。同学们通过自己的方式,表达了对重阳节的热爱和崇敬老人的决心。同样,刚才诗歌也让我们领略了祖国文化的无限魅力。

主持人甲:在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。

主持人甲乙:老吾老

齐:以及人之老

主持人甲:

最后我们向全体队员发出倡议!

主持人乙:在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。

主持人甲:在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

主持人乙:在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

主持人甲:亲爱的队员们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力

主持人乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。

主持人甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,深深的扎根在我们每一名队员的心中。

主持人甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,我们相信我们会做得更好,能做得更好 。

活动后记 最后,我们提醒同学们,在与家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃点烟花炮足,不要随便玩火。祝大家过一个安安全全,快快乐乐的重阳节。同时,希望同学们要记住自己的承诺,提高自己各方面的素养,在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

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重阳节班会主题活动记录 第6篇

【活动目标】

1、了解重阳节的来历。

2、知道尊敬老人是中华民族的传统,培养学生关爱老人的品质。

【活动准备】

1、搜集有关重阳节的资料。

2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。

【活动过程】

一、主持人点出本次活动主题:九九话重阳。

二、以小组为单位,交流搜集到的资料。

三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。

四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。

五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。

六、主持人总结:尊敬老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。他们也曾经为社会做出了很多很多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。

【活动反思】

在这样的活动中,孩子们了解了重阳节的知识,体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物,有的通过电波送去祝福和问候,有的寄去热情洋溢的信件,有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。

班主任经验交流材料

我总结自己做班主任的经验感悟颇深,觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的:

一、班主任工作,从爱做起

我班有个学生叫刘玉鹏。我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……每天不是科任老师就是学生向我告状。于是,我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子,后来口头上答应了。可他又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”。此时我的心都快冷了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体,必须面对现实!我内心一横:不转化你,誓不罢休。他无进步,或许是他并没有真正认识自己的错误,没有真正要做个他人喜欢的人的念头。为了有针对性地做工作,我决定先让他认识自己的错误,树立做个受人喜欢的人的思想。于是我再次找他谈话,谈话中,我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老师。我心里一喜,让他认识错误的机会来了。我轻声问他:“你为什么会恨那个老师?”他不好意思地回答:“因为她常常批评我。”我顺着问:“老师为什么会常在课堂上批评你,你知道吗?”他说:“因为我常违反纪律,没有按时完成作业,书写也不工整……”“你已经认识了自己的错误,说明你是一个勇于认错的好孩子,但是,这还不够,你觉得应该怎样做才好?”“想改正错误吗?想做一个受他人欢迎的孩子吗,你要怎样做才好呢?”“我今后一定要遵守纪律,团结友爱,认真完成作业……”“那你可要说到做到哟!”“好!”后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度。

二、懂得赏识和激励每一位学生

一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求不同,因此,赏识激励要有不同的针对性。力求在平凡,普通中捕捉搜寻闪光点,把握学生的常态内力,使其发扬长处,避其短处,在成功中品味、赞扬其优点、优势,以促进个性特色形成;在失误挫折之中寻找正确和有利的因素,增强自信,开发潜力。

学习好,听话的学生,哪个老师都喜欢,溢美之词不绝于耳;学生差,调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生,总是招人讨厌。期末评语,冥思苦想找不出一条优点,而恰恰就是这些学生更需要多一点赏识,多一点激励,甚至还应对他们的缺点乃至错误给予包容。也许有人会说,这不是放纵吗?为什么还要对学生的缺点和错误予以包容呢?一般来说,人,谁也不会喜欢或保留自己的缺点和错误,只要对自己的缺点和错误有所察觉,都愿意克服和纠正,就人之常情说,谁也不愿意让老师,让家长或上级领导当众揭老底,即使有失误与犯错,大都希望能得到相关人的谅解。本应该受到责罚,反倒没有给予责罚,本不应该谅解的,反倒得到了原谅,此人定会心存感激,会更加自责、内疚,这样心理情感人们都可以理解。尤其近些年,我在处理一些学生违纪问题上,是有着深刻切身的体会的。

三、班主任要学会与家长交往的艺术

家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显著。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与家长的联系,形成学校和家庭的德育工作统一战线。要建立统一战线,班主任应该注意与家长交往的内容、形式及其艺术。在家访过程中,还要注意根据不同的家庭类型采取不同的交谈方式:

1、对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,并适时提出自己的看法,和学生家长一起,共同做好对学生的教育工作。

2、对于溺爱型的家庭,交谈时,更应先肯定学生的长处,然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情,肯定家长热爱子女的正确性,使对方在心理上能接纳你的意见。并采取正确的方式来教育子女。

3、对于放任不管型的家庭,班主任在家访时要多报喜,少报忧,使学生家长认识到孩子的发展前途,激发家长对孩子的爱心与期望心理,加强家长与子女间的感情,为学生的良好发展创造一个合适的环境。

以上几点我认为是我做得比较成功的地方,说出来与大家切磋切磋。当然我的工作中也存在不足之处,相信在学习了大家宝贵的经验后一定会有所改善。在以后的工作中,我会再接再厉,争取把工作做得更好!

重阳节班会主题活动记录 第7篇

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

二、活动时间

20xx年10月13日

三、活动内容

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排:

1、到敬老院慰问孤寡老人时间:10月13日上午8点30分

负责:参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参加报名:10月11日下午放学前到各班班长处报名,10月11日课间操后各班班长将名单交学校团委。

2、慰问退休教师时间:10月13日上午8点30分

负责:参加人员:6名学生志愿者

慰问物品采购:

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参加报名:10月11日下午放学前到各班班长处报名,10月11日课间操后各班班长将名单交学校团委。

五、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的'开展情况。

重阳节班会主题活动记录 第8篇

教学目标:

1、知道爷爷奶奶年纪大了,行动困难,有爱护老人的愿望。

2、感受老人对小辈的关爱,树立尊敬老人的观念。

3、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

教学准备:

一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片

教学过程:

1、观看幻灯片

“他们是谁?”“在做什么?”

“脸上有什么变化?”“动作呢?”

2、出示物品:“这些东西是谁用的'呢?”

3、请幼儿模仿老人的动作:慢慢地走,手拄拐杖。

对比小朋友的动作

小结:爷爷奶奶年纪大了,行动不方便,我们应该帮助他们

4、讨论:平时爷爷奶奶做什么?

模仿日常生活中的各种动作,如:做饭、打扫卫生等。

老师做动作,幼儿猜一猜。

“除了这些事情,他们还做什么?”(接送幼儿)

“爷爷奶奶辛苦吗?”“我们应该怎么做?”

5、对爷爷奶奶说一句心里话

教学反思:

整个活动中,我们注重孩子的体验与感悟,在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗,体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应该说达到了较好的引导与教育作用。

重阳节班会主题活动记录 第9篇

一、活动时间:

20xx年10月13日下午1点~5点左右

二、活动地点:

中慈西安汉城老年服务中心

三、活动名称:

西安市东元路学校重阳节敬老爱老志愿服务

四、组织单位:

共青团西安市东元路学校委员会西安市东元路学校政教处

五、活动对象:

中慈西安汉城老年服务中心的60多名老人

六、志愿者要求:

1、九年级、高一年级、高二年级每班各一位团员,共20人。

2、有较强爱心、耐心及较强的责任心,有过志愿者经验者优先。

七、活动简介:

为了响应共青团未央区教育局委员会关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的号召,并结合我校自身的实际情况,开展学生团员志愿者到中慈西安汉城老年服务中心做爱心家务、心里慰问等活动。突出教育学生敬老爱老的道德风尚。

八、活动内容:

1、帮助老人整理寝室、打扫卫生。

2、陪老人聊天、做锻炼。

3、提前有准备的同学,可将做好的贺卡等小礼品赠送给老人们。

4、志愿者和老人合影留念。

九、活动相关行程安排

1、所有志愿者和带队教师于20xx年10月13日下午1:00在学校大门口集合,准备出发。

2、下午5:00活动完毕,中慈西安汉城老年服务中心活动负责人反馈我校志愿者服务队教学情况及成果和学生表现,为今后类似活动汲取相关经验。

3、清点人数,坐车返校。

十、安全预案

1、政教主任负责志愿者和带队老师的全程安全。

2、志愿者要坚决服从集体安排,不能在活动期间擅自行动、离队。志愿者的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与带队老师联系。

十一、后勤服务车费:

参加活动的志愿者和带队老师往返车费圆。慰问品:购买的水果及其他东西圆。印制横幅:西安市东元路学校重阳节敬老爱老志愿服务圆。

十二、组织协调:

总指挥:党总支书记、校长:高雅锦,副总指挥:副校长:丁宇平

组长一:政教主任:李少波、孟小军。主要负责工作:此次外出志愿者和带队老师的安全保障、照相、学生的`活动反馈、活动后展板的制作。

组长二:总务主任:闫秦安,主要负责工作:购买慰问品、印制横幅、联系车辆。

组长三:团委副书记:杨疆慧,主要负责工作:活动单位联系、活动方案策划、活动的宣传、志愿者的征集、相关信息在校园网上的发布、给上级领导部门的工作汇报。

附件:

1、志愿者和带队老师联系方式表

2、活动单位意见反馈表

重阳节班会主题活动记录 第10篇

第2页内容概念是什么, 为什么程序如何作PPAP组成部分

第3页什么是PPAP?A real PPAP: K:\PPAP\PPap Documents\SunSpring\生产件批准程序Production Part Approval Process生产件Production Part量产条件生产场所、 生产工具、 检验条件、 工艺过程、 材料供应、 操作人员、 环境条件、 过程参数重要的生产过程Significant Production Run连续生产1 至8个小时; 除非客户产品批准部门另外特别指定,该过程连续生产至少300件。“PPAP”的来源概念

第4页为什么需要PPAP?规定进行生产件认可的基本要求和程序;确定供应商是否正确理解所有的产品工程设计及规范要求;确定在特定的生产速度下, 实际过程是否具备持续生产合格产品的潜力;顾客利用PPAP文件追溯和审核批量生产中遇到的任何质量问题;概念

第5页供应商A的PPAP过程工艺流程图投产项目批准试产样件概念形成实施PPAP的过程信息反馈评估与改善行动策划过程设计与开发产品设计与开发生产产品/过程 确认PFMEA过程控制计划GRR过程指导书过程能力研究包装规范与包装评价确认测试及评估很少客户投诉和后期变更概念

第6页工艺流程图投产项目批准试产样件概念形成实施PPAP的过程信息反馈评估与改善行动策划过程设计与开发产品设计与开发生产产品/过程 确认PFMEA过程控制计划GRR过程指导书过程能力研究包装规范与包装评价确认测试及评估很多客户投诉和后期变更供应商B的PPAP过程概念

第7页成本和成效开发成本产品开发过程投产供应商B的PPAP过程供应商B:大部分工作出现在投产之后供应商A:投产之后工作量明显减少概念供应商A的PPAP过程

第8页何时需要提交PPAP?以下情况要求提交:新产品;重要的工程变更:

图纸、 产品标准、 材料的更改;对前次提交的不符合项进行纠正;以下情况供应商需要通知Delta, 由Delta产品工程师确定是否需要PPAP提交:程序

第9页以下情况供应商需要通知Delta变化说明和实例使用不同的加工方法或材料加工方法:

由锻造改为铸造; 采用不同的机加工工艺流程;材料:

采用不同标号的铜材; 铜棒由外购买转为自制;使用新的或者修改过模具指可能影响到最终产品的完整性的工装, 不包括标准工具。对现有的设备进行改造, 或重排工艺流程对工装或机器进行改造或变更, 以增加生产能力、功效、 或改变现有的性能; 不能将它与一般的设备维护、 维修、 或更换配件相混淆, 因为后者通常不会改变功效, 并且具备后续的验收措施。将生产设备转移到不同的生产地点进行生产不同的车间之间转移、 不同的工厂之间转移。变换提供零件、 材料、 或服务(如热处理、 电镀等)

的供应商如果分包方提供材料和服务不会对顾客产品的装配、功能、 耐久性造成影响, 供应商可以自行对其进行批准。启用停止量产超过十二个月的设备生产改变重要的测试、 检验方式供应商必须验证新方法能提供与旧方法对等的结果。程序

第1 0页认可供应商供应商被列入被认可供应商名单产品工程师确定提交级别准备提交清单重要的生产过程(批试)供应商生产用于PPAP提交的生产件提交供应商提交PPAP, 应满足PPAP提交清单的要求采购、 质量工程师、 产品工程师评估和选择潜在的供应商——产品工程师通过在提交清单上清楚、 具体地表述各项提交要求, 并且与供应商的确认这些要求。——APQP的相应活动:

产品设计、 过程设计、样件评估、 准备工装、 试生产评估等;——如果提交的任何一项与要求不符, 供应商在提交之前取得产品工程师的同意。PPAP 过程程序

第11 页——产品工程师确定需要验证(测量、 测试)

的项目; 将检验申请单、 标注测量项目 的产品图纸以及样品交给试验室检验。——产品工程师、 质量工程师在零件提交保证书上签注处理意见;——如果批准, SQE向采购发签核过的零件提交保证书;——如果临时批准或拒收, SQE向采购签核过的零件提交保证书、 不符合项的检验资料传递给采购;——采购将处理意见的通知、 零件提交保证书及相应资料传递给供应商。Delta PPAP评估尺寸测量/ 功能测试/PPAP 记录PPAP处理通知处理PPAP决定采购通知供应商PPAP处理方式PPAP 过程(续)程序

第1 2页PPAP提交等级等级1:等级2:等级3:交等级等级4:等级5:参考供应商PPAP计划指南Delta US默认的供应商提交等级Delta US默认的负责设计的供应商的提采用PPAP提交清单定义提交要求现场PPAP程序

第1 3页PPAP提交要求等级1等级2等级3等级4等级51产品设计记录*RR**R2工程变更文件(如果存在)*RR**R3设计失效模式影响分析(DFMEA)*NRR**NR4工艺流程图(PFD)*RR**R5过程设计失效模式影响分析(PFMEA)*NRR**NR6尺寸测量结果*RR**R7材料、 性能试验结果*RR**R8初始过程能力分析*RR**R9测量系统分析*RR**R10合格实验室文件(如果需要)*RR**R11过程控制计划(PCP)*RR**R12零件提交保证书(PSW)RRRRR13外观批准报告(如果需要)*RR**R14生产件样品*RR**R15辅助检具(如果有使用到, 如轮廓投影仪使用的胶片, 检验夹具、 零件模型数据等)*RR**R16符合顾客特殊要求(Delta产品规范)

的记录*RR**RR——需要;**——采用PPAP提交清单, 供应商与工程师就提交内容达成一致NR——不需要;*——参考供应商PPAP计划指南;PPAP提交等级(续)程序

第1 4页如果不(能)

满足要求…供应商对于设计要求的疑问或异议应在报价时提出,并与产品工程师达成一致。供应商应在PPAP过程中识别生产件的不符合项,并且在提交之前纠正不符合项;如果无法纠正不符合项, 供应商必须联系Delta产品工程师确定是否可以提交PPAP。如果不符合项是关键的产品特性(KPC)或重要尺寸,供应商在提交该PPAP之前需要提交偏差请求; 其它类别的尺寸也可能要求偏差请求。供应商提出偏差请求之前需提供偏差数据资料(如尺寸数据、 化学分析结果等)

。偏差请求报告应附加在PPAP提交资料内。程序

第1 5页PPAP处理拒收(Reject)需要供应商采取改善措施;在供应商完成改善措施并且验证之后, 需要重新提交PPAP;临时批准(Interim Approval)只能在一定供货日期范围或一定产品数量范围内接受临时批准的不符合项;在获得临时批准之前, 供应商需要:说明不符合的根本原因;拟定改善措施计划并取得Delta认可需要再次提交以获得完全批准批准(Approved)程序

第1 6页职 责产品工程师(PE):决定是否需要PPAP提交;决定PPAP提交级别;当实际结果与要求存在差异时决定是否可以提交PPAP;审核PPAP提交资料;质量工程师 (QE):与PE一起确定PPAP提交要求;审核PPAP提交资料, 在审核外观评估报告、 控制计划、 工艺流程图、 失效模式及影响分析、 测量系统重复性和再现性以及过程能力分析中起主要作用。供应商(Supplier):正确理解产品设计及规范要求;正确理解DELTA的PPAP提交要求;提交符合要求的PPAP采购(Buyer):向供应商下PPAP样品订单;跟踪供应商PPAP的进展状况;收到PPAP提交资料后通知PE进行审核;协助与供应商的沟通包括:

传达PPAP提交要求; 传达PPAP的处理结果程序

第1 7页PPAP提交样品每个型腔至少需要6只样品:至少对1 只作尺寸检验, 其它用于切开等方式做尺寸检验, 或由产品工程师确定用作追加的尺寸检验样品;可能由于材质、 性能测试的需要而增加样品数量;供应商对所提交的样品应标明其所在的型腔;对使用多型腔的过程, 供应商应提交模腔分布图, 并注明在工件上标注模腔方式。对于橡胶材料, 需要提交至少1 0只胶粒和1 0快标准样片;对电镀或其它表面处理, 应在重要的生产过程(Significant Production Run)中间歇性地抽取能代表过程变差的样品。在PPAP提交之前, 供应商将挂架图交给产品工程师, 由产品工程师依据高、 低电位区决定选取哪个挂架位置的样品。Delta Panyu一般要求供应商提交300件PAPP样品。Package

第1 8页外观认可报告(AAR)AAR(CHN).docPackage

第1 9页图纸和产品规格请按照尺寸测量的顺序在图纸上标注对应的序号需要详细阅读技术要求栏中的内容, 当其中有尺寸要求时, 也需要对该尺寸编号, 并且包括在尺寸测量报告中。Package

第20页尺寸测量报告尺寸测量的位数要求:不四舍五入;日常检验所用的量具, 其辩识度应为公差范围的十分之一。

比如, 公差为+/”的尺寸, 所用量具的最小示值应不大于.001 , .006拒收, .005合格;首件检验和统计分析小数点后的位数必须比公差数位多一位;依据测量读数结果判定是否可接受—— 不能将.0056当成.006;在统计分析时, 不希望丢失系统的变差信息。尺寸编号与图纸上尺寸编号一一对应;不要忽略技术说明栏中的内容;尺寸测量报告最好包含所使用的量具信息, 以及判定结果:

例如Delta尺寸测量报告。

第21 页

Page: 1Of1ItemSpecification/ +/- . +/- . +/- .Ø1 .070 +/- . . .0705/ .0695/ +/- .°18° 12_7° 38_(Just cuted 2 pieces samples) +/- . +/- . +/- . Ø +/- . . 455/ .1445/ .1 440/ +/- . /. +/- . 275A(Just cuted 2 pieces samples) 1Optical Comparator6Gauge Pins11Others List2CMM7Visual3Mirometers8Trimos4Calipers9Gauges(T#)CODE MATER FOR MEASUREMENT METHODEngineeringRequirements---- Dimensional Findings ----SamplePart#: 54333C/L: F/ ADate:

2/10/02Supplier: FLYINGPo#: PPAP samplesDisposition(DISP) Codes: A -- Accept

R -- Reject

W-- WaiveDIMENSIONAL LAYOUTREPORTReport ID: GC-111903-54333尺寸测量报告(续)Date:

11/19/03Qty: 6pcsPart Name: Base RingInsp. By:

Tech. : 11/19/03Reviewed By:

Winson ZhangDate: 11/19/03Cavity: 1Package

第22页尺寸测量报告(续)如果在同一位置标注两个或两个以上部位的相同尺寸要求, 则尺寸报告应该分别显示不同部位的尺寸结果;当测量直径尺寸时, 请提供最小和最大测量值; 或者多点测量取平均值, 并且提供圆度值(CMM以这种方式测量直径)

;不要遗漏对于形、 位公差的测量。Package

第23页性能测试报告报告中应完整列出产品测试的实际控制条件, 如CASS测试。Package

第24页过程流程图(PFD)PFD 和过程控制计划应与过程流程图描述的过程顺序相符合;供应商试产或者量产阶段, Delta依照过程流程图和过程控制计划对供应商进行过程审核;Package

第25页过程控制计划(PCP)为什么需要控制计划?识别工艺过程中需要控制的产品特性、 过程特性和导致产品特性变差的根源, 并提出相应的控制措施;作为动态文件, 识别并传达产品/ 过程特性、 控制方法和测量系统的变化;Package

第26页格式与内容Package

第27页项目小组讨论工艺流程图过程/设计失效模式影响分析(FMEA)特殊产品/过程特性相似产品的经验设计评审优化方法(如DOE)过程控制计划制订过程控制计划Package

第28页可以采用与AIAG手册中一致的格式, 也可以是安装表、 检验指导书、 作业指导书等, 但是必须包括以下信息:必须控制的过程特性必须控制的产品特性对过程特性、 产品特性的评估方式样品数量取样频次控制方式(如作业程序、 X bar-R图, 点检表, 自动检出等)应急措施计划(如:

调整设置、 标识不合格品、 通知主观)格式与内容(续)Package

第29页过程失效模式影响分析(PFMEA)评级准则PackagePFMEA

第30页产品特性、 KPC、 SPC变量(Variable):

使用示值的方式测量的产品特性(如测量结果为);属性(attribute):

使用通/止规作判定的产品特性(结果为行/不行或通/止);KPC产品特性可能是变量, 也可能是属性;SPC 和GRR分析通常用于KPC和重要尺寸, 由PE选定。如果某参数需要进行SPC分析, 通常也需要GRR分析;对于需要进行SPC分析的属性KPC,需要采用合适的测量方法测量其具体的值。Package

第31 页过程能力分析的作用过程稳定性分析X-bar & R图, 找出并排除异常因素;过程能力性能指数Ppk用于初始的过程能力分析;Ppk根据样本总变异估计过程的标准偏差σ ;判断标准:Ppk>:

过程能力满足顾客的要求, 遵循现有的控制计划进行量产;≥Ppk≥: 过程能力目前可以接受, 但是需要提高; 如果在量产之前不能得到改善, 则需要对现有的控制计划作修改;Ppk<:

过程能力不满足要求。

需要联系顾客对分析结果进行审核。稳定过程的能力指数Cpk用于长期的过程能力分析, 只能用于稳定的过程;Cpk根据小组内的变异估计过程的标准偏差σ ;判断标准:

Cpk≥;过程合格率Package

第32页初始过程能力分析-数据表从连续300只产品的试生产(Production Trial Run)过程中, 连续取1 00只样品作初始过...

重阳节班会主题活动记录 第11篇

一、活动主题:

“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”

二、活动时间:

20xx年10月xx日

三、活动地点:

柳滩天府敬老院

四、活动人员:

带队人员:刘x、魏xx

男同学:刘x、宁x

女同学:魏xx、张xx

五、活动目的:

丹桂飘香,金菊怒放,10月xx日我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到民族中专志愿者活动基地之一——天府敬老院看望操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。

六、活动内容:

1、与老人们聊天,交流彼此对生活一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。

2、在聊天过程中,为老人们(尤其是行动不便的.老人们)做一些小事,如帮老人按摩、倒水等,在点滴细节上关怀老人,给老人们送去温暖。

3、帮助敬老院工作人员打扫敬老院卫生,如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

4、表演自己准备的节目(有唱歌,相声等才艺表演)。

七、活动流程:

1、xx日上午8:30到学校门口集合,人员到位后,步行三十分钟左右到达敬老院,并买水果(利于老人身体健康的水果并且方便老人们吃的水果)。

2、到达敬老院后把人员分成若干组,分别到各个房间与老人们聊天,另外安排部份同学到厨房为老人们切水果。

3、9:30左右带各方行动方便的老人们到大厅观看节目。

4、活动结束后与老人们合影留念。

八、注意事项:

1、行为举止大方得体,注意文明用语,切忌在养老院内大声喧闹,活动中注意老人们的情绪变化。

2、即使准备好表演用的东西。

3、穿戴整齐。

4、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

重阳节班会主题活动记录 第12篇

一活动目的:

1.让孩子了解重阳节的来历。

2.使孩子懂得重阳节的风俗。

3.让孩子知道尊老敬老的任务和义务。

二、活动准备

1.收集重阳节的相干材料,图片等。

2.黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。

三、活动过程:

1. 谈话导入:孩子们,你们知道明天是什么节日嘛?明天是爷爷奶奶、外公外婆过的节日,是重阳节,重阳节是老人的节日。

2.重阳节的由来跟习俗。

师:你们知道重阳节是怎么来的吗?听老师讲个故事你就明白了。

重阳节相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感

动,终于收留了恒景。

恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。

总结我们怎么孝敬父母:

1 了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?

2、尊敬父母,对老人有礼貌。

3、接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。

4、不乱花钱,不提过分要求。

5、帮父母做力所能及的家务。

6、多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。

7、努力学习,以优异的成绩报答父母。

本次活动充满了温馨,相信这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

重阳节主题班会 一二班

活动背景:现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。

活动目标:

1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

主持 1:“金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。”

主持 2:“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红。”

主持 1:秋风送爽,果实飘香。上个月,也就是金秋十月的二十六日,同学们知道是什么节日吗?对啊,是一年一度的老人节——“九九”重阳节。

主持 2:重阳节又称敬老节,尽管今年的重阳节已经过去,但尊老、敬老这个中华民族的优良传统却不会改变。

主持 2:可是当今社会,也有极少数人不尊重老人,把老人视为累赘,看作负担,不尽赡养义务,请看小品《如此孝敬》。

主持 1:为了让大家更好地了解重阳节,继承尊老敬老这个

中华民族的优良传统,前段时间,我们班就围绕“九九重阳节,浓浓敬老情”这个主题,进行了调查活动。今天,我们就以生动的形式对成果进行汇报吧!

主持 2:本次活动共分为 4 个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳敬老组。(课件出示)

请各组认真准备,首先有请第一组——重阳溯源组。大家欢迎!

(二)自主活动,成果展示

1.重阳溯源组

(1)小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳溯源组。我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。

(2)组员 1 介绍重阳节的由来 1:

首先请组员 1 来为大家介绍吧,大家欢迎!

10月 26 日,是一年一度的九九重阳节。专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节”“老人节”,是一个非常温馨的传统节日。古人认为,九为“阳数”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九是双九,故曰“重九”;又是两个阳数合在一起,故称“重阳”,所以这一天为重阳日。

(3)组员 2 介绍重阳节的由来:

那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员 2 来给大家介绍。

重阳节正式成为节日,是在西汉时期。据说汉高祖刘邦的爱

妾戚夫人被害后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸、饮菊花酒,以辟邪延寿。可见,农历九月九日在汉代就成为节日了。

(4)组员 3 介绍重阳来历的神话故事:

关于重阳节的来历,有一段很有意思的故事。大家想听吗?下面请组员 3 来为大家介绍吧,大家欢迎!

在民间,关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。

相传,在东汉时期,有个叫恒景的人,拜方士费长房为师,修炼了几年后,有一天,费长房突然发现恒景脸色难看,就对恒景说:“九月九日你家有灾祸,想避开灾祸,你必须做一个红布袋,用红布袋装上茱萸,扎在手臂上,带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上,务必喝点菊花酒,这样灾难就会过去。”恒景照办了,在九月九日这一天,恒景带上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了费长房的告诫,外出登高才逃过一劫。从此,九月九日登高避邪的风俗便传开了。传说终归是传说,其实,秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。

谢谢大家,我们组的介绍完了。

主持 1:亲爱的爸爸妈妈,当我们一天天长大,而你们却一天天变老,您脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女,您曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧啊。

主持 2:前段时间,我们根据同学们父母所写的资料,评选

出了“敬老之星”,现表彰如下:(略学生名单)让我们把最热烈的掌声送给他们吧!希望他们一直保持这种美德,同时也希望同学们好好向他们学习哦!

主持 1、主持 2(轮流):秋高气爽的华夏大地,万象蓬勃的锦绣中国。仰望天空高山海洋,倾听风儿吹过草原旋律,呐喊声音围绕在山谷回响,潜入蓝色深海和鱼儿游戏,让我们享受生命重回纯真的情怀。

“九九重阳节,浓浓敬老情——爱在重阳”主题队会到此结束。

重阳节主题班会 一三班

一、呈事件

师:同学们,大家都知道,农历九月初九是重阳节,也叫老人节,在那天我们做了什么?

生:我们去敬老院慰问老人的。

师:想起那天,我的胸中就荡起汩汩暖意,让我们一起回顾那温馨美好的一天。(幻灯出示敬老院场景,配乐,并做简单介绍。)

师:这是我们自己亲身做过的事情,经过这次活动,你有什么感想?

生 1:当我们走进敬老院时,没有我想象中的热闹,只见老人们三三两两在阳光下,安安静静的,感觉特安详。

生 2:我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时,她感动得抓住我的手,连声夸我是好孩子,一个劲的说谢谢,我都不好意思了。

生 3:我在敬老院遇到一位老爷爷,老爷爷已经快 80 岁了,耳朵有点聋,他给我们讲了许多他年轻时的故事,还给我们看了他身上的伤疤,临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活,真希望他能身体健康,幸福快乐。

生 4:我看到有一些老人腿脚不便,有的双目失明,我觉得他们很可怜,不过看到我们,他们都很高兴,我想以后我一定会再去的。

师小结:看来,这半天的活动让大家颇有感触,老人们那喜笑颜开的样子感染了你们,也感染了我。

二、明责任

1、师:其实,尊老爱老是我们中华民族的传统美德,许多感人的故事让人动容,下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯出现故事一:小黄香温席待双亲故事二:2012 感动中国人物,孟佩杰师:听完故事,我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。记者提问:请你谈谈听了故事后,有什么感想?

生 1:听了小黄香的故事,我感到很震惊,他 9 岁就能侍双亲,他为父母做的事我连想都没想过,难怪他 9 岁就成为有孝心的楷模,被无数人称颂,赞扬。

生 2:我很敬佩 90 后的大姐姐孟 x,妈妈瘫痪在床,她独自撑起一片天,用稚嫩的双肩挑起生活的重担,对不是亲生的母亲尽到了责任。看着这个坚强的女孩,想到她只比我大几岁,却懂事,坚强,能干,作为一个女生我感到羞愧,我要向她学习。

生 3:我想对孟 x 姐姐说,我敬佩你,敬佩你的孝心,敬佩你的毅力,敬佩你那种敢于担当的精神。记者:谢谢你们的发言。

2、师过渡:是呀,不论是古人还是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱,他们用宝贵的青春与汗水浇灌出我们今天的幸福和快乐,如今,他们老了,我们理应给他们温暖和慰藉,然而,我们身边却出现了一些不和谐的现象,下面我们一起看看小品的《奶奶的心肝》。

3、师过渡:看了这个故事,是不是有种似曾相识的感觉,

故事中的某某说不定就是你,刚才的故事并不时普遍现象,下面我们来爆爆料,你身边或家庭、邻居、亲戚朋友中是不是也有类似的事情发生。

生 1:我外婆瘫痪了,我妈和舅舅轮流照顾她,但是我舅舅不怎么管她,我和我妈回去看外婆时,发现外婆瘫痪的那半边身子开始腐烂,真可怜。

生 2:我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好,经常可以听到阿姨对老人的冷嘲热讽,有时还要骂他们,哎,真可怜。

三、尽责任

1、师:刚才某某同学说“真寒心呀”,的确,尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生,我们李港小学的教养教育更让我们知道,尊老爱老,我们责无旁贷,那我们可以怎么做,才是在关爱老人。请小组讨论。师提问:说说我们怎样做,才是在关爱老人。

生 1:在家时,对自己的爷爷奶奶好点,爷爷奶奶劳累时,我给他们捶捶背,在田间劳作时,及时送杯水,礼拜天在家做一些力所能及的家务,洗碗、洗衣服。

生 2:爸爸妈妈不在家,我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶散步,聊一些学校里的事,汇报我的学习情况。

生 3:我们不仅要对自己的爷爷奶奶好,在大街上看到老人要主动搀扶,在公车上看到老人要主动让座。

生 4:我妈妈对奶奶不是很好,我要想办法让他们和睦相处。

生 5:或许对于我来说,不能在经济上给老人支持,但我可以

生 6:我想在学校成立一个小团体,经常组织大家一起做关爱老人的活动,让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德。

2、师:大家说得多好,老人要关心时来一句亲切的慰问,孤独时为他们唱歌解闷,生病时嘘寒问暖,劳累时为他们按摩捶背等等都是我们关爱老人的一种诠释。现在大家是不是感觉到关爱老人是自己一份应尽的责任呢?心中是不是充满了满腔热情呢?下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧。(出示关心老人的名人名言,读)

3、过渡:这些话真是字字显真情,句句露责任。其实,现在的社会也已经关注起老人来,一首《常回家看看》,道出了天下父母的心里话,《感恩的心》震撼了无数人的心灵,但是,社会上还是有很多空巢老人无人问津,央视还为此制作了多个公益广告,请看播放《关爱空巢老人》视频。师提问:看了视频,想想我们身边有空巢老人吗?

四、朗诵

五、总结

尊老敬老是中华民族的传统美德,关爱老人是我们每个人义不容辞的责任。同学们,让我们携起手来,一起尊老、敬老、爱老,用我们朝阳般真诚的爱心,用我们沉甸甸的责任,去换取夕阳最幸福的微笑。

重阳节主题班会 二一班 主题:九九重阳节,浓浓敬老情 活动目标: 1.使学生更清楚地了解重阳节文化与意义,明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。

2.感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好,心怀对老一辈人的崇敬之情。

3.感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。

活动过程: 一、吴怡萍向其他同学简述重阳节的来历,以及两则关于重阳节的民间故事 二、学生收集材料展示,了解重阳文化:一是“孝”文化。中华民族素有尊老敬老传统美德。_ 年,我国重阳节正式定名为老人节。每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。目前,我国的老人总数已超过一亿,已经接近老龄化社会指数。“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。二是“寿”文化。青春长驻,人生不老,是世界各国人们世世代代的共同追求,重阳佳节之时,正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节,亲朋好友一起扶老携幼爬山登高,是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。三是“雅”文化。菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”,古代的文人骚客常

在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。重阳节赏菊,是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。

三、观看视频短片,了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展,尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。

四、学生发言:我们应该怎样表达感恩之情?学生谈自己的感悟。

五、分享快乐:部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片,以及在家中帮助长辈所做事情的照片。还有个别学生为敬老主题画了几幅画,并将它们展示出来。

六、小组讨论:感恩对于我们成长的意义。每个小组派一名代表发表看法。

活动效果: 1.通过“九九重阳节,浓浓敬老情”主题班会,使学生进一步了解了重阳节文化与意义,明确了感恩教育的深层含义。

2.通过观看视频短片,了解了革命前辈创下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛发展的情况。表达了自己对感恩...

重阳节班会主题活动记录 第13篇

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的`意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

糖果、重阳糕等

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝

7、唱“生日快乐”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等。

结束语:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节班会主题活动记录 第14篇

主持人

记录人

邵佳豪 会议主题:

新学期的新“队干部” 和新“岗位”

会议过程:

讨论并交流新学期的新打算、 新计划和新目标。

中队辅导员布置新学期班级常规事物。

各新任队干部明确自己的新岗位和职责。(中队长和副中队负责开学事宜的督促)

宣布会议结束:

新学期开始了, 希望各位队干部团结合作, 积极进取, 做好四(5)

中队的小主人。

9 月 21 日:

主持人

张宇翔

记录人

邵佳豪 会议主题:

古诗词大赛 会议过程:

讨论并分配本学期每月参加“我们班最棒” 古诗词大赛的名单。

安排诵读“每日一首” 的具体队员(宣传委员带领各小队队长负责)。

各队干部轮流负责每月的古诗检查及抽查工作。

宣布会议结束:

希望本学期中, 各队干部与其他队员齐心协力, 争取在比赛中取得名次, 为班级争光。

9 月 28 日:

主持人

邵佳豪

记录人

张宇翔 会议主题:

欢度国庆主题班会 会议过程:

商量本次“庆国庆主题班会” 如何开展。

各队干部协助组织委员和宣传委员统计好本次活动的表演节目, 并确定两位主持人。

收集“我国的历史发展”, 利用班队课向其他队员宣传有关知识。

宣布会议结束:

各队干部认真负责, 争取本次庆祝活动能够顺利、 圆满开展。

10 月 12 日:

主持人

邵佳豪

记录人

张宇翔 会议主题:

开展篆刻主题活动 会议过程:

了解我校篆刻活动对一至五年级的学习要求。

分头收集、 交流篆刻名家及其他们的小故事。

讨论并决定本次主题活动如何开展。

宣布会议结束:

篆刻是我校开展的一项特色教育活动, 希望队员们都能认识篆刻、 喜爱篆刻。

10 月 19 日:

主持人

王庆耀

记录人

张雪梅 会议主题:

庆“九九重阳节” 活动 会议过程:

收集有关重阳节的资料。

讨论本次主题活动各小队准备的活动:

诵读 3 首与重阳节有关的古诗、 合作完成一副反映重阳节的图画。

讨论为家中的老人该做些什么。

宣布会议结束:

尊敬老人, 是我国的优良传统, 希望全体队员都能尊敬自己身边的每一位老人。

10 月 26 日:

主持人

王庆耀

记录人

张雪梅 会议主题:

评选七彩爱国之星 会议过程:

交流本次爱国之星的“应该知道的” 和“应该做到的” 考核任务。

交流收集到的爱国格言、 爱国人物及其他们的英雄事迹。

各队干部分工做好本次班级考核工作。

宣布会议结束:

这是七彩希望之星评选的系列活动之一, 希望大家认真完成本次考核任务。

11 月 2 日:

主持人

张雪梅

记录人

王庆耀 会议主题:

总结“校田径运动会”

会议过程:

总结本次运动会得分与失分的比赛项目。

讨论各队干部之间的协调工作处理是否合适。

交流本次运动会上男、 女比赛成绩。

宣布会议结束:

希望下次比赛中大家再接再厉, 再次为班级争得更多的荣誉。

11 月 9 日:

主持人

张雪梅

记录人

王庆耀 会议主题:

商议少代会候选人 会议过程:

根据各小队推举的候选人名单, 在队委中民主表决产生本次少代会的候选人:

杨璐。

讨论并安排准备竞选版面、 竞选口号等事宜。

讨论本次少代会出席代表(四人)。

会议宣布结束:

这是学校七届二次少代会, 希望各队干部积极准备, 为我班的候选人打气鼓劲, 争取最佳表现。

11 月 16 日:

主持人

张宇翔

记录人

黄晨 会议主题:

消防知识竞赛活动 会议过程:

收集并交流消防知识。

安排本次消防知识竞赛活动的活动过程。

准备获胜小队中各队员的奖品。

宣布会议结束:

作为一名小学生, 我们应该了解一些最基本的消防知识, 可以保护自己。

11 月 23 日:

主持人

张宇翔

记录人

黄晨 会议主题:

“文明出行, 从我做起”

会议过程:

讨论并交流听了交通安全的讲座有何感想。

做好向队员们宣传简单的交通安全知识。

讨论在学校中该如何注意安全问题。

宣布会议结束:

希望大家都能安全、 文明地出行, 珍爱自己的生命。

11 月 30 日:

主持人

张宇翔

记录人

黄晨 1、

会议主题:

讨论“行规表演赛”

会议过程:

讨论并决定本次行规表演行规中哪几条?

行规表演赛的动员及准备工作。

讨论本次行规表演赛的评分标准。

宣布会议结束:

希望通过形象又生动的行规表演, 可以让大家加深对行规的认识与了解。

12 月 7 日:

主持人

记录人

孔帆 会议主题:

好书我推荐、 我奉献、 我评选 会议过程:

讨论本次读书节中各项活动的安排及准备工作。

班级读书三部曲活动之——好书我推荐, 好书我奉献。

做好好书我评选的统计工作(借阅、 评选、 确定最受欢迎的三本书)。

宣布会议结束:

希望各队干部积极配合, 努力组织好本次活动。

12 月 14 日:

主持人

记录人

孔帆 会议主题:

班级“读书小报” 展评活动 会议过程:

收齐各小队完成并上交的“读书小报”(共 16 份)。

讨论本次读书小报的评选标准。

安排好开展本次活动的时间等。

宣布会议结束:

各小队上交的读书小报都很棒, 一定要听取队员们的意见, 民主开展本次读书小报的评选。

时间:

2010 年 9 月 15 日 地点:

二(4)

班教室 参加人员:

各组组长、 卫生组长、 班长和班主任冯老师。

会议要点:

班级纪律大家管 会议内容:

1、 班级以各组为单位, 各组再以组长为首, 每天进行登记, 包括“早自习” 、 “课前” 、 “眼保健操” 、“课堂纪律” 等。

组长再汇报给班长, 再给予表现不好的东西提醒、 批评。

2、 班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾, 好方便班主任随时监督。

班主任总结:

要担当起责任, 你组里的同学表现好, 这对你来说是一件光荣的事情, 要随时提醒, 要随时监督,让二年(4)

班变成一个纪律很好的班级。

班干部会议记录二 时间:

2010 年 9 月 29 日 地点:

二(4)

班教室 参加人员:

各组组长、 班长和班主任苏老师。

会议要点:

10 月份月考, 大家一起努力。

会议内容:

1、 各组组长每天要检查学生背诵相应的课文, 和认读相应的生字。

再交予班长登记。

2、 指导组长检查的方法。

班主任总结 1、

组长们要有意识, 他们能否每天进步一点, 全靠你们的督促。

要想办法让大家一起进步。

一起在10 月月考考出好成为你估计。

班干部会议记录三 参加人:

全体班委会成员 时 间:

2010 年 10 月 15 日星期四 地 点:

办公室 内容要点:

一、 明确班干部在班级建设中的重要作用:

1、 班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。

学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师, 老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、 模范带头作用:

①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前, 享受在后 ④做同学所做, 想同学所想, 急同学所急。

班干部也是学生, 所以千万不要脱离同学, 自己高高在上而小看同学。

比如:

卫生打扫、 学习成绩、 做人处事等。

建立正确、 健全的舆论, 带动整个班集体开展批评与自我批评, 形成集体的组织性、 纪律性和进取心 3、 监督作用:

①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾, 是否吸烟、 喝酒、 打架、 骂人等 4、 提醒作用:

有同学犯了错误要及时提醒, 不至于酿成大错。

二、 给班干部的几条建议(如何做)

1、 不当面打同学报告:

防止制造矛盾、 制造紧张气氛, 乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、 对同学进行劝勉教育时要注意方式, 以理服人, 动之以情, 晓之以理; 而不是威吓敲桌子、 大声呵斥、 喊叫、 甚至吵闹。

3、 想办法与同学打成一片。

以自身行为影响其他同学, 能让其他同学自觉的听从班干部的安排, 信服班干部。

4、 注意维护自身形象。

严于律己, 宽以待人。

如吃饭、 穿衣、 走路、 说话、 作业、 发言、 卫生等。

5、 面对困难要勇于克服。

克服班级管理中的畏惧心理。

困难谁都会遇到, 就看谁有办法, 谁会想办法,谁能想出好办法。

6、 贵在坚持。

有打持久战的准备。

要能屈能伸。

能吃苦、 能受屈、 能忍让、 能大度。

7、 有办法。

能在班级管理中, 想尽办法去做班级工作。

想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、 明确分工, 搞好协作。

班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围, 又能在班级管理中拧成一股绳, 心往一处想, 劲往一处使, 共同把班级搞好。

各自为战, 一盘散沙绝对要不得。

互相埋怨, 打击报复更加要不得。

9、 学习带头。

做学生最大的任务就是学习。

所以一定要把自己的成绩搞上去, 绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。

我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、 利用好每一周的班会时间开展班级活动, 对学生进行各种教育。

11、 切实履行自信、 励志、 合作、 竞争的班级公约和努力营造平等、 团结、 和谐、 进取的班级氛围。

三、 希望我们班干部共同努力, 为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!

班干部会议记录四 时间:

2010 年 11 月 9 日中午

地点:

教室 参加人:

全体班干部、 班主任 记录人:

副班长 内容要点:

关于班级网站的事情:

班干找关于“立志、 修身、 博学、 报国” 的文章到网站, 在 19 号之前要发上去, 班主任将会到网上查发送的稿件。

以后发稿要注意归类, 不要发到其它栏去。

今天下午我班有足球比赛, 请同学们去观看(由班干部起带头作用)

本周五班会课进行集中大扫除, 由生活委员负责安排, 班干部带头劳动, 结束后生活委员和纪律委员负责检查。

中队委会议记录 .

新学期又来临了, 我们应如何面对新一轮的学习 提出建议:

多开设阅读时间 提出问题:

怎样挤出时间阅读书刊?

问题回答:

班干部应带头把书籍捐出, 之后逢午读前或课间进行阅读。

总结本次会议内容 会议结束。

班干部会议记录本 如何快乐地学习 .

在某些体育课上多开展有益身心的活动。

活动过后让同学们谈谈自己的感受 提出有关事例。

总结本次会议的内容 会议结束 .

班干部会议记录本 班风班纪要做好。

调动同学们的积极性 说出哪些同学有不交作业的情况。

说出哪些同学纪律不好 说说怎样教育那些同学 提出建议和要求 结本次会议的内容 会议结束 .

班干部会议记录本 说说我为班干了什么 .

各位班干部轮流说说为班集体干了什么事?

各位班干部说说以后应怎样做好带头作用。

说出哪位班干部做得最好。

结本次会议的内容 会议结束 班干部会议记录本

班纪作风 .

提出在班里最不守纪律的同学。

提出应该如何教导他们 以后应该怎样加强纪律 结本次会议的内容 会议结束 班干部会议记录本 在“六一” 游园活动中应该怎样做 (1)

提出:

“六一” 悠远活动的要求:

活动有纪律, 做到文明有礼貌 安全第一, 不争先恐后, 做到礼让。

要玩游戏时要经老师同意。

玩游戏时不喧哗。

遵守游戏规则 一切听从老师指挥。

本次会议的内容 会议结束

班干部会议记录本 如何做好考试前的复习工作 有明确目标 科学利用时间 认真实施复习计划 劳逸结合, 有足够的休息时间 一帮一计划 次会议的内容 会议结束 班干部会议记录本 考试前夕应该怎样做 考试时要多找规律 答题时先容易后难 对自己有信心, 常对自己说“我能行”

总结本次会议内容 宣布会议结束。

会议名称:

关于明确班干部在班级建设中的重要作用的会议 时间:

2011 年二月.

地点:

教室 主持人:

周亿豪 内容:

1、 班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。

学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师, 老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、 模范带头作用:

1、 以身作则 2、 模范遵守各种规章制度 3、 吃苦在前, 享受在后 .

4、 做同学所做, 想同学所想, 急同学所急。

班干部也是学生, 所以千万不要脱离同学, 自己高高在上而小看同学。

比如:

卫生打扫、 学习成绩、 做人处事等。

建立正确、 健全的舆论, 带动整个班集体开展批评与自我批评, 形成集体的组织性、 纪律性和进取心/ 3、 监督作用:

1、 监督班级课堂和自习纪律 2、 监督班级卫生和卫生区卫生 3、 监督同学进行学习 4、 监督同学之间是否发生矛盾, 是否打架、 骂人等 4、 提醒作用:

有同学犯了错误要及时提醒, 不至于酿成大错。

会议名称:

关于卫生方面的班干部会议 时间:

2011 年五月.

地点:

教室 主持人:

王艺涵

内容:

1. 保护教室环境卫生, 不乱扔果皮纸屑, 保持公共卫生区卫生。

2. 值日的同学做好登记, 要以身作则。

3. 如果有同学乱扔纸屑, 卫生委员要负责把名字登记下来并上报老师。

4、 每节下课要及时擦黑板。

5、 每天下午值日的同学不准逃跑要认真负责的完成好自己要做的任务。

会议名称:

关于有效的管理班级班干部会议 时间:

2011 年三月.

地点:

教室 主持人:

张钰婷 周亿豪 内容:

1、 班级以各组为单位, 各组再以组长为首, 每天进行记录, 包括“早自习” 、 “课前” 、 “眼保健操” 、“课堂纪律” 等。

组长再汇报给班长, 再给予表现不好的同学提醒、 批评。

2、 对同学进行劝勉教育时要注意方式, 以理服人, ...

重阳节班会主题活动记录 第15篇

活动日期 2012. 活动地点五年级五班教室 参加对象 五年五班全体同学 主题 喜迎十八大, 红领巾心向党 形式主题班会 参加人数 59 人 活动目的 了解重阳节的风俗及民族文化含义; 结合学校德育室开展的“白发红颜, 其乐融融” 礼仪教育月活动, 生活中积极参与尊老、 爱老活动, 从不同的方面创造机会去体验。

以此了解重阳节的由来、 习俗、 传说故事及其发展, 培养敬重老人, 关心老人的良好品质, 感悟祖国文化的源远流长, 弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。也借此培养学生搜集资料、 处理资料的能力, 上台汇报演出能力。

1、 队会仪式:

清点人数、 出队旗、 唱队歌。

2、 知“十八大” :

队员代表讲述“十八大” 概况, 包括召开的时间、 地点、 主题、 新的领导班子、 有关教育方面的新闻、决策等。

(ppt 展示)

3、 献礼“十八大” :

队员朗诵和表演, 围绕如何贯彻落实十八大, 争做合格社会主义事业接班人的演出。

4、 喜迎“十八大” :

引导队员们畅想“2020 幸福生活” , 齐唱歌曲。

5、 退队旗 活动内容 准备工作 队旗、 场地布置、 合唱、 少先队的资料、 诗歌, 文艺汇演 出队旗, 全体起立, 敬礼。(出旗)

唱队歌, (齐唱队歌)

第一篇章:

了解十八大

甲:

当胜利的歌声高高飘扬,

当党的军旗冉冉升起,

当历史的年轮在华夏土地上转动,

你知道今年下半年将迎来党的十八大吗?

有关十八大, 你了解多少?

中国_第十八次全国代表大会(简称_十八大)

, 将于 2012 年 11 月 8日[1]在北京召开。

在十八大会议上, 将会选举新一届的_中央领导层, 包括中央委员会委员、 中央候补委员、 中央纪律检查委员会委员。

在之后召开的中央委员会上选举中央委员会***、 _、 _常务委员会、 中央书记处、__等。

第二篇章:

喜迎十八大

甲:

喜迎十八大,

喜迎十八大。

在困难来临的时候, 请你举起你的左手,

当遇到挫折的时候, 请你举起你的右手。

当你的手拉着我的手, 团结的力量彼此感受

甲:

一起牵着手向前走。

请听诗朗诵:

<<放歌十八大 >>

91 年的风风雨雨

活动情况 91 载的艰辛跋涉 我们伟大的党有太多太多唱不完的赞歌 翻开厚重的历史篇章 血泪与痛苦 曲折与喜悦 ( 团 )

队 活动

主 题 班 会

兴奋与自豪 终于 飘扬的红旗、 金色的铁锤与镰刀 将古老的民族唤醒 叙写出人类历史上从未有过的壮丽篇章《喜迎十八大》

甲:

党, 是你, 如启明的星光, 让我在拼搏中仍紧握方向

乙:

党, 是你, 如警醒的响钟, 让我在铅华中仍死守心房

甲:

党, 是你, 在我无助漂流中给我一支逆迎风浪的船桨

乙:

党, 是你, 在我一败涂地时仍在给予我关怀, 告诉我这叫做成长。

第三篇章:

献礼大八大

甲:

没有太阳, 就没有鲜花的怒放,

没有耕耘, 就没有金秋的收获。

小鸟向往蓝天, 小苗渴望甘泉。

露珠感恩荷盘, 花儿感激太阳。

如今花儿正芬芳, 红领巾正幸福地成长。

花儿朵朵向太阳, 童心颗颗跟党走。

千言万语都难以表达我们的感激之情。

我们要用歌声唱出我们的祝福,

请听歌曲《祝福你, 亲爱的祖国》

我们用歌声唱出祖国的光辉历史, 我们用画笔画出祖国的艰难与拼搏, 我们更要用心灵祝福伟大的祖国。

预祝十八大顺利召开!

退旗、 敬礼。

作为中国人, 作为炎黄子孙和龙的传人, 要做爱党爱国, 爱勤劳智慧的人民,爱家乡 , 爱学校, 好好学习, 天天向上, 做有理想, 有道德, 有文化, 有纪律合格的革命主义事业加班人。

活动后记

重阳节班会主题活动记录 第16篇

一、活动主题

“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”

二、活动时间:

xx年10月26日

三、活动地点:

xx敬老院

四、活动人员:

xx学青年志愿者协会志愿者35人

五、活动目的:

丹桂飘香,金菊怒放,10月26日,我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到青年志愿者协会社区部活动基地之一黄务敬老院去看望那些为社会操劳了半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。

六、活动内容:

1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。

2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

3、助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

4、尽最的'努力与老人们的子女取得联系,节日的时候邀请有时间的老人家属参加活动。

5、与敬老院的工作人员一起为老人们包水饺。

6、表演自己准备的节目(有武术、书法展示、手工艺品展示等)。

七、活动流程:

1、11日上午8:30在学生活动中心集合,人员到位后即集体乘车前往敬老院(根据实际情况的需要,可以分成2到3个小组分别乘车以确保人员安全)。

2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天,另外安排部分志愿者到厨房助工作人员包饺子。

3、10点半左右带各房的老人们到院子里观看演出。

4、演出结束后与老人们一同到敬老院的专设招待餐厅与老人们一同吃饺子。

5、活动结束后与老人们合影留念。

八、注意事项:

1、行为举止要方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

2、及时准备道具(音响、磁带、剪指刀、乐器、剪刀、纸等)。同时注意保护所带的道具,避免丢失或者损坏。道具使用时要注意自己和他人的安全。

3、志愿者要佩带好会徽、工作证以及帽子,穿戴要整洁。

4、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

重阳节班会主题活动记录 第17篇

活动目标

1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的'方式表达自己的爱意。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动口号:

情系敬老院温暖老人心

活动人员:

幼儿园全体师生

活动时间:

20xx年10月21日

活动地点:

敬老院

活动准备:

1、幼儿自制节日礼物

2、横幅、校车安排

3、准备水果、重阳糕点等食物

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

活动过程:

1、教师表演《加加油》

2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》

3、歌曲《关心老人笑哈哈》

4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物

5、合影留念

活动结束,返回幼儿园

注意事项:

1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

重阳节班会主题活动记录 第18篇

篇一:一年级

第二学期

主题班会记录

篇二:小学五年级主题班会活动记录

(团)队活动

主题班会记录

做了些什么?

优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览)优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览)

主持人乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中,下面我想考考大家:(主持人乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中,下面我想考考大家:(1 )

你知道爷爷奶奶的生日吗?主持人甲:(2 )

你的爷爷奶奶爱吃什么?你的爷爷奶奶爱吃什么?

主持人乙:(3 )

你了解爷爷奶奶的起床时间吗?

主持人甲:(4 )

你平时是怎样关心爷爷奶奶的?

主持人乙:(5 )

爷爷奶奶最大的愿望是什么?(抢答)

主持人甲:看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶,有的

同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。

主持人乙:“ 孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长,早在春秋战国时期,孔孟之道中就闪耀着它的光辉。的传统在中国可谓源远流长,早在春秋战国时期,孔孟之道中就闪耀着它的光辉。

主持人甲:

关于重阳节同学们了解了很多,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇,下面我们进行一个诗词接龙游戏,比一比谁背得最多。关于重阳节同学们了解了很多,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇,下面我们进行一个诗词接龙游戏,比一比谁背得最多。

学生们文艺表演,小品、诗歌、舞蹈一次汇演。

主持人乙:九九重阳,寓意深远。同学们通过自己的方式,表达了对重阳节的热爱和崇敬老人的决心。同样,刚才诗歌也让我们领略了祖国文化的无限魅力。主持人甲:在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。主持人甲乙:老吾老主持人乙:九九重阳,寓意深远。同学们通过自己的方式,表达了对重阳节的热爱和崇敬老人的决心。同样,刚才诗歌也让我们领略了祖国文化的无限魅力。主持人甲:在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。主持人甲乙:老吾老

齐:以及人之老

主持人甲:

最后我们向全体队员发出倡议!

主持人乙:在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学主持人乙:在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学

生。

主持人甲:在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。主持人甲:在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

主持人乙:在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。主持人乙:在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

主持人甲:亲爱的队员们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力主持人甲:亲爱的队员们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力

主持人乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。主持人乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。

主持人甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,深深的扎根在我们每一名队员的心中。主持人甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,深深的扎根在我们每一名队员的心中。

主持人甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,我们相信我们会做得更好,能做得更好。主持人甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,我们相信我们会做得更好,能做得更好。

最后,我们提醒同学们,在与家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃点烟花炮足,不要随便玩火。祝大家过一个安安全全,快快乐乐的活动重阳节。同时,希望同学们要记住自己的承诺,提高自己各方面的素养,在学校,后记最后,我们提醒同学们,在与家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃点烟花炮足,不要随便玩火。祝大家过一个安安全全,快快乐乐的活动重阳节。同时,希望同学们要记住自己的承诺,提高自己各方面的素养,在学校,后记 我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

篇三:班会记录

主题班会活动记录(一)

班级:五()班

班会时间:

班会地点:教室

活动形式:集体

班会主题:养成好习惯,做合格学生

主持人:班主任

记录人:

班会记录:

(一)、宣布活动主题:

同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。

(二)说一说,议一议

1 、上课:

(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课))上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

(2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言))上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习))课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

(三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。(三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结:

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

(五)引入:

课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

(七)总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。(七)总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。

班会反思:通过学习学生们的日常行为都比较规范了,基本消除了不文明行为,楼道里乱跑乱闹现象不见了,课堂上班会反思:通过学习学生们的日常行为都比较规范了,基本消除了不文明行为,楼道里乱跑乱闹现象不见了,课堂上

随便说话现象没有了,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内形成。随便说话现象没有了,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内形成。

班级:五()班

班会时间:2015.

班会地点:教室

活动形式:集体

班会主题:感谢有你

主持人:班主任

记录人:

班会记录:一、活动目的。

让学生学会感恩父母,感恩老师是十分有必要的,通过开展让学生学会感恩父母,感恩老师是十分有必要的,通过开展“ 感谢有你”的主题活动,使学生在潜移默化中接受教育,激发学生热爱父母,热爱老师,感恩父母,感恩老师的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。的主题活动,使学生在潜移默化中接受教育,激发学生热爱父母,热爱老师,感恩父母,感恩老师的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。

二、活动难点

认识到我们要孝敬父母,尊重老师,学会感恩的重要性,并用自己的各种实际行动表示感谢。认识到我们要孝敬父母,尊重老师,学会感恩的重要性,并用自己的各种实际行动表示感谢。

三、活动年级:五年级

四、活动准备

1 、搜集相关材料,确定节目名单,编写串联词。

2 、课件出示“ 感谢有你” ,黑板装饰

3 、确定角色,并进行排练。

五、活动过程

第一篇章感恩父母

诗朗诵《母爱》*

小合唱《妈妈的吻》。

集体诗朗诵《拿什么来感谢你,我的父亲!》

第二篇章,师恩情重,无私无怨。

大合唱《每当我轻轻走过您窗前》

诗朗诵《老师,我爱您》

小合唱《长大后我就成了你》

* 班主任发言

主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。

六、活动反思

感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。

“ 感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅是一次活动,更是一种人格的教育,让孩子们学会感恩,让孩子能懂得爱父母,能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅是一次活动,更是一种人格的教育,让孩子们学会感恩,让孩子能懂得爱父母,能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事??爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验快乐,学会感恩的人。感恩从这里起飞!爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验快乐,学会感恩的人。感恩从这里起飞!

班级:五()班

班会时间:2015.

班会地点:教室

活动形式:集体

班会主题:养成好习惯,做合格学生

主持人:班主任

记录人:

班会记录:许我一个梦

活动对象:五年级

活动目的:通过本次的主题班会活动,帮助同学们树立自信心,激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观,明确自己的目标,合理准确地定位自己。活动目的:通过本次的主题班会活动,帮助同学们树立自信心,激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观,明确自己的目标,合理准确地定位自己。

活动准备:1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文

2. 找励志短片〈永不放弃〉

3. 写出各个行业的职业名称

4. 开设一个“ 为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴主题栏,并准备班级每人一张便利贴

活动过程:

1. 主持人开场引出主题。

2.观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自己的想法和感受。观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自己的想法和感受。

3.让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文,与同学分享共勉。让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文,与同学分享共勉。

4. 进行“ 拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自己的梦想职业时,你便可以将它拍卖下来。活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自己的梦想职业时,你便可以将它拍卖下来。

5.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“ 为梦想加油” 专栏上。

6. 进行活动总结。

拍卖梦想:

1. 拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。

2. 收到名牌大学录取通知书。

3. 在教育事业中,塑造一批批的学子精英。

4. 当一名军人。

5. 做一个工厂的老板。

6. 开一个书店。

7. 到国外发展自己,游历世界。

8. 成为节目主持人。

9. 写自己喜欢的文章,成为一名作家。

10. 从事经商道路。

11. 成为一名心理学研究者。

12. 当一名公务员。

班级:五()班

班会时间:2015.

班会地点:教室

活动形式:集体

班会主题:学习为了谁

主持人:班主任

记录人:

班会记录:

活动目的:

1、使学生初步认识到自己的学习、劳动不仅仅是带给亲人以惊喜,还为实现自己的理想,应该放眼未来,祖国的需要。、使学生初步认识到自己的学习、劳动不仅仅是带给亲人以惊喜,还为实现自己的理想,应该放眼未来,祖国的需要。

2、通过学生勾勒自己未...

重阳节班会主题活动记录 第19篇

一、活动时间

20xx年重阳节(10月28日)期间。

二、活动内容

针对老年人的生活、心理、健康、精神、维权等实际需求,组织巾帼志愿者开展志愿服务活动。

(一)开展“敬老宣传”志愿服务活动“送文明”。通过举办主题家庭故事会、评选表彰敬老助老典型人物等形式,宣传孝老爱亲等传统美德。各单位可结合实际邀请辖区内“最美家庭”等特色家庭成员参与志愿服务活动,宣讲自己的家庭故事,引导更多的家庭感恩父母,珍惜亲情,敬老孝老。

(二)开展“亲情关怀”志愿服务活动“送温暖”。通过走访慰问、上门帮困解难、认领老人“微心愿”等方式,组织志愿者到敬老院、光荣院或空巢、孤寡老人家中,为老人们提供力所能及的志愿服务。

(三)开展“医疗义诊”志愿服务活动“送健康”。组织志愿者在重阳节期间,深入基层社区,为老年人提供健康体检、保健咨询和常见病治疗等志愿服务。

(四)开展“文娱联欢”志愿服务活动“送欢乐”。组织志愿者依托社区文艺小团体,和老年人一起开展重阳节文娱联欢活动,开展形式多样的节日民俗活动,活跃丰富老年人的.节日生活。

(五)开展“维权咨询”志愿服务活动“送法律”。组织志愿者围绕老年群体权益保障,为老年人提供相关法律咨询等志愿服务。

三、活动要求

各乡镇妇联、县直妇委会要充分发动巾帼志愿者、爱心组织以及相关社会力量,围绕“巾帼敬老爱在重阳”主题,组织开展志愿服务活动。要结合各自实际,精心选择载体,合理安排时间,确保活动顺利安全有序有效开展。要注重总结活动情况,完善活动档案,加强宣传报道,打造妇联巾帼志愿服务品牌,为传承敬老爱老的传统美德,创建文明县城做出积极贡献。活动开展情况统计汇总表请于11月8日前报县妇联宣传部。

重阳节班会主题活动记录 第20篇

时间:10月2日

地点:九(9)班教室

参加人数:29人

班主任:李静

主题:九九重阳节,浓浓敬老情

活动目标:

1、使学生更清楚地了解重阳节文化与意义,明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义、

2、感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好,心怀对老一辈人的崇敬之情、

3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义、

活动过程:

一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历,以及两则关于重阳节的民间故事:《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》、

二、学生收集材料展示,了解重阳文化:

一是“孝”文化、中华民族素有尊老敬老传统美德、19__年,我国重阳节正式定名为老人节、每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日、目前,我国的老人总数已超过一亿,已经接近老龄化社会指数、“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富、

二是“寿”文化、青春长驻,人生不老,是世界各国人们世世代代的共同追求,重阳佳节之时,正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节,亲朋好友一起扶老携幼爬山登高,是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动、三是“雅”文化、菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”,古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花、重阳节赏菊,是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风、

三、观看视频短片,了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展,尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化、感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活、

四、学生发言:我们应该怎样表达感恩之情?学生谈自己的感悟、

五、分享快乐:部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片,以及在家中帮助长辈所做事情的照片、还有个别学生为敬老主题画了几幅画,并将它们展示出来、

六、小组讨论:感恩对于我们成长的意义、每个小组派一名代表发表看法、

活动效果:

1、通过“九九重阳节,浓浓敬老情”主题班会,使学生进一步了解了重阳节文化与意义,明确了感恩教育的深层含义、

2、通过观看视频短片,了解了革命前辈创下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛发展的情况、表达了自己对感恩老一辈人的感悟以及对自我成长的意义、

3、通过小组讨论,培养了合作精神,发扬了民主作风,并在全班同学中引起共鸣,形成一致合力、

活动反思:

这堂主题班会课的设计避免了一些条条框框的形式主义作风,以讲民间故事的形式开始,抓住初中生的心理特点,吸引大家的注意力、然后借短片之力让学生直观形象地看到老一辈人为了今天的幸福生活付出的艰辛,以及在他们的努力下世界正如何迅猛地发展,引起学生的心灵震撼、继而在谈感想时,学生有感而发,吐露真情、最后,在分享快乐环节,充分体现正能量的发散,让学生有参与的激情,有展示的勇气,有收获的喜悦、在小组讨论环节,又充分发挥了每个人的优势,体现了民主公平,使每个学生在这堂课中有所收获,从内心里自觉自愿想要为祖国的繁荣富强而努力奋斗、

重阳节班会主题活动记录 第21篇

每年的农历九月 初九, 为传统的重阳节。重阳节早在战国时期就已经形成, 到了 唐代, 重阳被正式定为民间的节日 , 此后历朝历代沿袭至今, 至今已经有2500多 年的历史了 。

一、 重阳节的来历• 重阳节又称登高节。

在这一天, 人们登高望远, 思念亲人。正如诗中所说:

“每逢佳节倍思亲。

” 那么重阳节是怎么来的呢? 原来, 我国古代把九叫 做“阳数” , 农历九月 九日 , 两九相重, 都是阳数, 因此称为“重阳” 。

重阳节来源于道教的一个神仙故事东汉时, 汝南县里有一个叫 桓景的农村小伙子, 父母双全, 妻子儿女一大家。

日 子虽然不算好, 半菜半粮也能过得去。

谁知不幸的事儿来了 。

汝河两岸害起了 瘟疫, 家家户 户 都病倒了 , 尸首遍地没人埋。两岸害起了 瘟疫, 家家户 户 都病倒了 , 尸首遍地没人埋。这一年, 桓景的父母也都病死了 。

桓景小时候听大人们说:“汝河里住有一个瘟魔, 每年都要出来到人间走走。

它走到哪里就把瘟疫带到哪里。

桓景决心访师求友学本领, 战瘟魔, 为民除害。

听说东南山中住着一个名 叫 费长房的大仙, 他就收拾行装, 起程进山拜师学艺。

费长房给桓景一把降妖青龙剑。

桓景早起晚睡, 披星戴月 , 不分昼夜地练开了 。

转眼又是一年, 那天桓景正在练剑, 费长房走到跟前说:

“今年九月 九, 汝河瘟魔又要出来。

你赶紧回乡 为民除害。

我给你茱萸叶子一包, 菊花酒一瓶, 让你家乡 父老登高避祸。

” 仙翁说罢, 用手一指, 一只仙鹤展翅飞来,落在桓景面前。

桓景跨上仙鹤向汝南飞去。

一、 重阳节的来历• 桓景回到家乡 , 召集乡 亲。

把大仙的话给大伙儿说了 。

九月 九那天, 他领着妻子儿女、 乡 亲父老登上了 附近的一座山。

把茱萸叶子每人分了 一片, 说这样随身带上, 瘟魔不敢近身。

又把菊花酒倒出来, 每人啄了 一口 , 说喝了 菊花酒, 不染瘟疫之疾。他把乡 亲们安排好, 就带着他的降妖青龙剑回到家里, 独坐屋内, 单等瘟魔来时交战降妖。

不大一会儿, 只听汝河怒吼, 怪风旋起。

瘟魔出水走上岸来, 穿过村庄, 走千家串万户 也不见一个人, 忽然抬头见人们都在高高的山上欢聚。

它窜到山下,只觉得酒气刺鼻茱萸冲肺不敢近前登山只觉得酒气刺鼻, 茱萸冲肺, 不敢近前登山, 就又回身向村里走去。

只见一个人正在屋中端坐。

就吼叫 一声向前扑去。

桓景一见瘟魔扑来, 急忙舞剑迎战。

斗了 几个回合, 瘟魔战他不过,拔腿就跑。

桓景“嗖” 的一声把降妖青龙剑抛出, 只见宝剑闪着寒光向瘟魔追去, 穿心透肺把瘟魔扎倒在地。

此后, 汝河两岸的百姓, 再也不受瘟魔的侵害了 。

人们把九月 九登高避祸、桓景剑刺瘟魔的事, 父传子, 子传孙, 一直传到现在。

从那时起, 人们就过起重阳节来, 有了 重九登高的风俗。

重阳节已近晚秋, 大气凉爽, 空气清新, 能见度高, 这大概也是人们选择登高远眺的原因吧!就又回身向村里

重 阳 习 俗赏登菊高插 茱 萸

重 阳 习 俗重 阳 习 俗茱萸花重阳糕茱萸果菊花酒

重阳文学:

著名诗词•重阳文学著名诗词••秋登兰山寄张五 ( 孟浩然)北山白云里, 隐者自怡悦。

相望始登高, 心随雁飞灭。愁因薄暮起, 兴是清秋发。

时见归村人, 沙行渡头歇。天边树若荠, 江畔洲如月。

何当载酒来, 共醉重阳节。过故人庄( 孟浩然)故人具鸡黍邀我至田家故人具鸡黍, 邀我至田家。

绿树村边合, 青山郭外斜。开轩面场圃, 把酒话桑麻。

待到重阳日, 还来就菊花。登高 ( 杜甫)风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客, 百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。九月十日即事 ( 李白)昨日登高罢, 今朝再举觞。菊花何太苦, 遭此两重阳。九月九日忆山东兄弟 ( 王维)独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。••••••绿树村边合青山郭外斜•••••••••••

重阳文学:

著名诗词••九日齐山登高( 杜牧)江涵秋影雁初飞, 与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑, 菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节, 不作登临恨落晖。古往今来只如此, 牛山何必独沾衣。重阳席上赋白菊 ( 白居易)满园花菊郁金黄, 中有孤丛色白霜。还似今朝歌舞席, 白头翁入少年场。还似今朝歌舞席, 白头翁入少年场。九月九日玄武山旅眺 ( 卢照邻)九月九日眺山川, 归心归望积风烟。他乡共酌金花酒, 万里同悲鸿雁天。蜀中九日 ( 王勃)九月九日望乡台, 他席他乡送客杯。人情已厌南中苦, 鸿雁那从北地来。踏莎行 ( 庚戌中秋后二夕带湖篆冈小酌·辛弃疾)夜月楼台, 秋香院宇, 笑吟吟地人来去。

是谁秋到便凄凉? 当年宋玉悲如许!随分杯盘, 等闲歌舞, 问他有甚堪悲处? 思量却也有悲时, 重阳节近多风雨。••••••••••••••

“啃” 老一啃族老

“啃老族” 主要有以下六类人:是大学毕业生, 因就业挑剔而找不到满意的工作;是以工作太累太紧张、 不适应为由, 自 动离岗 离职;是“创业幻想型” 青年, 他们有强烈的创业愿望, 却没有目 标, 缺乏真才实学, 又不愿“寄人篱下” 当个打工者;啃老族吗?是频繁跳槽者, 他们跳来跳去最后找不到“理想” 工作, 靠父母养活;是频繁跳槽者他们跳来跳去最后找不到理想你会是未来的是下岗 的年轻人, 他们习 惯于用 过去轻松的工作与如今紧张繁忙的工作相比, 越比越不如意, 干脆离职;是文化低、 技能差, 只能在中低端劳动力市场上找工作的年轻人, 因怕苦怕累索性待在家中。

2005年3月 , 75岁的中科院院士、 被国际医学界誉为“世界断肢再植之父”的陈中伟教授, 在上海独居的家中意外坠楼不幸去世。坠楼不幸去世。相关链接今年年初, 在山东济南, 一周内 有三位空巢老人自 杀; 福州的一位空巢老人因为太想儿女, 屡次轻生, 在今年重阳节时跳楼自 杀。

近几年, 我国老龄人口更是以每年3. 28%的速度增长, 约为总人口 增长率的5倍, 老龄人口 占总人口 的比例将迅速扩大。

专口 的比例将迅速扩大。

专家预计, 到2030年我国老龄人口 将近3亿, 而空巢老人家庭比例或将达到90%, 这意味着届时将有超过两亿的空巢老人。相关链接

曾经有一个记者向比尔·盖茨提出了 一个问题“你认为最不能等待的事是什么? 比尔 盖题你认为最不能等待的事是什么? 比尔·盖茨说道:

“根据我的经验, 我认为世上最不能等待的事就是孝顺。

”我们既没有钱, 也没有太大的能力,尊老、 敬老是长大了的事, 你们说对吗?我们中国也有句古语“树欲静而风不止, 子欲养而亲不在” 。

做晚辈的若等到有一天“子欲养而亲不在” 了 , 你再说后悔, 可就什么都晚了 。

那么, 现在的我们能做些什么?做好自 己的事多 做一些力所能及的家务事尊重、 关心、 照顾长辈推而广之, 尊重、 孝敬所有的老人“老吾老, 以及人之老; 幼吾幼, 以及人之幼。

①常问好、 讲礼貌, 让长辈舒心;②少空谈、 多 帮忙, 让长辈省心;③求上进、 求正道, 让长辈放心;③求上进、 求正道, 让长辈放心;④勤学习 、 苦钻研, 让长辈开心;⑤遇难了 、 勤商量, 让长辈称心;⑥遇矛盾、 能宽容, 让长辈顺心。

做一张孝敬卡, 在卡片 上,请写上你对长辈感恩话语. . . . . .写下你对他们的承诺. . . . . .

每个人都会老去的, 爷爷奶奶的今天, 就是爸爸妈妈的明天, 也是我们的将来。

尊重老人其实就是尊重我们自 己。

今天我们嫌弃老人, 以后当我们年老时, 儿孙同样也会嫌弃我们。

今天父母长辈为我们遮风挡雨, 明天我们就应该是他们头顶上的一片 蓝天。同时, 随着社会老龄化问题的日 益加重,养老、 敬老已经不仅仅是一种美德, 我想更是一种社会责任, 义务。

(1 )

养老, 在物质生活上照顾赡养长辈。(2)

敬老, 在精神生活上真正敬重长辈。(3)

尊老, 用学业上的进步让长辈感到欣慰。(4)

报恩, 将孝敬长辈的爱心推及到关心他人, 关心集体, 热爱祖国, 热爱人民。

重阳节班会主题活动记录 第22篇

一、活动目的

通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭———爱从这里起步,培育高尚人格。

二、活动形式:

十分钟队会

三、活动人数:

全班学生(69人)

四、活动过程

(1)导入

你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?

(2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?

生自由交流

(3)重阳节那天你是怎样做的?

生自由交流

(4)你有什么收获?

生自由交流

(5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》

(6)诗歌朗诵《敬老歌》

五、课外延伸

重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。

重阳节班会主题活动记录 第23篇

重阳节

  农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的 《 易经 》 中把“六” 定为阴数,把“九”定为阳数农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的 《 易经 》 中把“六” 定为阴数,把“九”定为阳数 九月九日, 日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,九月九日, 日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九, 古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。  最早的记录是在春秋战国时的 《 楚辞 》 。最早的记录是在春秋战国时的 《 楚辞 》 。

九月九日忆山东兄弟唐九月九日忆山东兄弟唐∙王维独在异乡为异客,王维独在异乡为异客,倍 每逢佳节 倍思亲。遥知兄弟。遥知兄弟 登高处,遍插处,遍插 茱萸 少一人。

• 东汉时期• 汝河 瘟魔• 病倒 丧命• 恒景 为民除魔• 访师寻道• 东方 最古老的山,法力无边的道长• 跋山涉水

• 收徒 降妖剑术• 降妖宝剑• 九月初九• 山上 中午

饮菊花酒• 重阳佳节,我国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。汉代就已有了菊花酒。魏时曹五曾在重阳赠菊给钟蹈,祝他长寿。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八笺》中仍有记载,是盛行的健身饮料。菊花酒

赏菊• 重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿 。赏菊

佩茱萸• 古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。茱萸入药,可制酒养身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓,有驱虫去湿、逐风邪的作用,并能消积食,治寒热。民间认为九月九日也是逢凶之日,多灾多难,所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。

吃重阳糕• 与登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。重阳糕

九月九日忆山东兄弟唐∙王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意. .2 2012 , 我 , , 在 年 我国把每年的九月九日定为老人节,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。九日定为老人节,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

• 我们的家• 我们的运动会• 我们成为队友的唯一一届运动会• 我们能穿上 同 样的班 服 去奋斗的唯一一届运动会• 我们以一个班的名誉去拼搏的唯一一届运动会我们以一个班的名誉去拼搏的唯一一届运动会

重阳节班会主题活动记录 第24篇

一、活动主题

“孝”作为中华民族绵延几千年的文化精髓,是中国民族的魂之所在。本届公益活动以“我的长辈”为主题,唤起人们对孝文化的重视,以重阳节为立足点,弘扬民族传统文化,弘扬爱老敬老精神,加强海内外微视屏创作与交流,同时将文化与新媒体有机结合,挖掘优秀微视屏作品及制作团队。为电视文艺栏目的新形态的研发提供有力的资源准备与基础平台的搭建,引导和促进中国新媒体时代的蓬勃发展。“关爱老人,就是关爱明天的我们!”

二、时间安排

第一阶段:20xx年5月20日—20xx年8月31日为报名与作品展播阶段;

第二阶段:20xx年9月1日—20xx年9月30日为评奖阶段;

第三阶段:20xx年10月2日(重阳节)优秀作品表彰活动。

三、作品征集资格

本次公益活动面向全国的专业团队、影视公司、个人工作室、院校师生、民间原创者、视屏爱好者以及广大创意高手。征集作品须为参赛者本人或团队原创并未发表过的作品。(拍摄设备不限)

四、作品要求

形式:微视屏作品(剧情类需带场记)

内容:参赛作品须为原创,导向正确、主题积极健康向上、遵守国家法律法规、题材不限。

格式:网络展播——征集作品格式可为MPEG、AVI、MOV、WMV、RMVB格式,文件大小控制在1G以内。移动客户端——征集作品格式为MP4格式,大小限定在30M以内。

时长:单部作品限定在30秒-8分钟。(剧情类作品放宽到15分钟以内)移动客户端展播作品时长限定在5分钟以内。

语言:征集作品语言不限。

字幕:征集作品需配中文简体字幕。

作品拍摄时间:近年来所拍摄的新作品。

重阳节班会主题活动记录 第25篇

一、活动目的、意义与目标:

1、目的:在社会中体现xx中心小学的形象以及学生的素质,达到社会效应;

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

3、目标:让老人们对学生的服务感到满意、对社会主义社会感到满意。

二、活动背景:

1、基本情况:重阳节,学校组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人

3、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识。

三、参加人员:

五年级全体师生

四、活动时间:

20xx年10月7日下午

五、活动开展:

下午2:30在学校操场集合,由主要负责人带领到达敬老院集中为老人送温暖(礼品由各班学生捐款统一购买),与老人们和管理人员进行的沟通交流,同时,全体学生按照各自的分工去完成打扫卫生、给老人梳头、剪指甲等工作。全部活动结束后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

六、活动中应注意的问题和细节:

1、全体同学穿校服、佩戴红领巾统一步行前往敬老院。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人交心时要尽量去倾听他们的'讲话,引导老人多讲述他们的往事。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

七、活动负责人及主要参与者:

1、组织者:少先队大队部

2、主要负责人:大队辅导员

重阳节班会主题活动记录 第26篇

教学目标:

1.了解重阳节的民族文化含义。

2.学会感恩,学会感激老人。

3.用行动来表达对老人的情感。

4.培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

教学时间:20日

执教:__

活动过程:

一、图片导入

出示PPT图片让大家认识重阳节

二、了解重阳节的来历

通过图片简介,加深学生对重阳节的了解和认识。

三、介绍重阳节的传说

相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心为民除掉瘟魔。恒景不畏艰险和路途的遥远,终于找到了有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。

恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。

四、介绍重阳节的风俗习惯

金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们富有丰富的活动,如登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕插茱萸等等。

五、关于重阳节的诗词

《九月九日忆山东兄弟》王维

《醉话荫》李清照

六、活动总结

通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、老辈。希望每个同学都能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

重阳节班会主题活动记录 第27篇

教学目标

1、知道农历9月9日是重阳节,了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。

2、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

教学准备

对重阳节的风俗习惯有一定的了解

教学过程

一、说一说——重阳节的.风俗习惯

1、小朋友,你们知道农历9月9是什么节日吗?有哪些重阳节的风俗。

2、幼儿自由表述。

师小结:看来孩子们都很了解,那我们今天就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。

二、智力竞赛——巩固重阳节知识

1、分组。幼儿根据意愿进行分组,六人一组。

2、必答题:(每组商量好选派一个代表进行回答)

听故事:名人敬老故事

A名人是怎样尊敬老人的?(复述或概括故事主要内容)

B我们小朋友应该怎样尊敬老人?(具体到做哪些事。)

3、抢答题:重阳节智力竞赛

A重阳节在哪一天?

B重阳节那天人们会有哪些活动?

C重阳节人们吃些什么?

D我们小朋友懂了一些什么道理?

4、手工题:看图制作寿桃

以速度、质量作为评价标准进行给分

三、颁奖——感受为爷爷奶奶制作礼物的快乐

1、计算得分,各小组颁奖。

2、请还没有制作完成寿桃的孩子继续加油。

3、请幼儿送寿桃的时候,说上一句能让爷爷奶奶高兴的心里话。

重阳节班会主题活动记录 第28篇

活动目的:

1、认识传统节日重阳节,知道要尊敬老人,关心、爱护小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德,争做一个尊老爱幼的好学生。

2、在重阳到来之际,同学之间互送贺词,互赠卡片,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳,并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。

活动准备:

1、排练节目。

2、布置教室。

3、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。

活动过程:

一、认识重阳节

重阳节,是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗?

学生讲述重阳节的由来故事。

二、欢歌庆重阳

1、“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请大家一起来欣赏。”

2、甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

甲:家长用爱哺育我们成长,

乙:老师用爱教育我们成才!

甲:一个月来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了a、o、e……

甲:我们学会了1、2、3……

乙:我们学会了A、B、C……

甲:爷爷奶奶们,就请你们听我们唱一首《字母歌》吧!

合:请听《字母歌》。

3、他们唱的多好啊,接下来,还有更精彩的节目呢,请欣赏舞蹈表演。

4、甲:重阳到,重阳到,欢歌笑语多热闹!下面让我们以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐,游戏规则是以口哨声为准,口哨响,活动停,花传到谁那里,谁给大家表演一个节目,大家说好不好(游戏开始,请爷爷奶奶们一起参与游戏。)

乙:大家玩游戏的兴致非常的高,下面我们再玩一个好不好?贴鼻子游戏,游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到者奖励一颗糖,否则表演节目,大家说好吗?那么先请——X的爷爷先来玩玩吧。(游戏开始)

三、品尝重阳糕

重阳节到来了,在欢庆节日之际,我们也不能忘记品尝美味的重阳糕啊,接下来,就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧!

四、结束篇

今天,我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢度佳节,但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场,那么,就让我们为他们也准备一份小礼物吧。

音乐声响起,小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡,放学回家后送给自己的爷爷奶奶,并祝他们节日快乐!

五、班主任总结:

小朋友们,今天我们在一起迎接重阳节的到来,我们和爷爷奶奶们一起欢庆节日,我们是多么的高兴和兴奋。老师希望大家通过今天的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子!