缅怀袁隆平主题教育活动 第1篇
袁隆平，一个名字，一个传奇。他让祖国不再为口粮而烦恼，他让农民不再为吃饱而苦恼。他的功绩辉煌，他的精神永存。
袁隆平，生于中国湖南省冷水滩县一个普通的农民家庭。小时候家贫，上学路途遥远，但他坚持学习，努力考上了农业大学。他毕业后回到家乡，成为了一名杂交水稻育种专家。但那时的中国口粮短缺，食品安全问题严重。于是，袁隆平着手研究杂交水稻，他用自己的实践，不断优化育种技术，最终成功地研发出了高产、耐病的杂交水稻品种。
从此，袁隆平的名字成为了一张闪亮的名片，他为祖国的农业事业做出了巨大的贡献。因此，他也被誉为“中国农业之父”。
然而，袁隆平的道路是艰辛的，他曾经历多次失败。但是他不放弃，不退步，也许是他拥有的那种“痴迷”的精神，还有那种“质朴”的情感，让他走到了今天，也让他成为了成功的化身。
袁隆平，快到90岁的高龄，依然保持着昂扬向上的精神状态。他在2018年接受采访时还说：“想要实现梦想，就必须要有实际行动，用真诚的心去做好每一个事情。”这或许就是他成功的原因吧，他的行动力和精神力是无与伦比的。
在我看来，袁隆平先生是一位非常伟大的人物，他对祖国的贡献不仅仅是创造了许多科技奇迹，更是让祖国不再为口粮而烦恼，全国亿万农民不再为吃饱而苦恼。他的功绩不光是实现了粮食的自给自足，也让我们学会了珍惜粮食，感受农业的伟大和重要性。
最后，我想说，袁隆平先生是一个令人敬佩的人，他的一生，为中国的农业事业做出了巨大的贡献，留下了无数的珍贵经验和精神遗产。他的发明不仅仅是科技成果，更是一种精神，一种坚持的力量。我们应该向袁隆平先生学习，勤奋、实践、进取，共同建设美丽祖国，创造更加美好的未来。
缅怀袁隆平主题教育活动 第2篇
“好书味心灵良药”，曾网页时经常以看这样句话，当时只觉得这句不话，看作故事稍稍感动，觉得这句话确实有道理。
还记得暑假看过《教育先锋档案》这本书，封面淡黄，面有教育先锋名字，显得严肃，那题目让人觉得书容学术性强。虽然教育，看纯理论，学术性强书还觉得头疼。轻轻翻开书本，看着“行走守真归本路”韩军老师“新语文教育”;“从批判课堂教学重构”韩兴娥老师新阅读实践;“搭建通向生活桥梁”张晓梅老师及其语文教学圈;等等生动例子，被吸引住。更让惊讶沈红旗老师苏静老师。
古人说“不积跬步，无以至千里;不积流，无以成江海。”今有云“厚积薄发”。沈红旗老师学时期就阅读量名著，并硬性规定每天有定熟读背诵量。因书难买还抄不少书，直现依然保存着《西方名诗选》《普希金抒情诗选》《杜甫诗选》《李贺诗选》《苏东坡诗词选》等手抄本。二暑期狂读《辞海》分册里“文学”、“艺术”、“国古代史”等部分。年级时，背熟本成语词典。学4年，钟爱于国古典文学同时，开始拜读弗洛伊德、尼采、孔子、老子庄子等家哲学书。有句话说明教学成功关键：生储备激活每次教学。年仅23岁苏静老师，青岛市新教师比武课，她轻等奖第名，展示“腹有诗书气自华”独特素养潜能力。探因：问渠哪得清如许，有源头活水。校读书时，苏静老师连任五年文学社社长，同时担任青岛市学生记团团长。师二年级时，参加山东学古代艺术专业全国等自学考试，并且古典诗词创作、古代建筑艺术、甲骨文、音乐学等古代文化艺术产生浓厚兴趣。三年参加12科考试，都次性通过，而且门门成绩优秀。学专科学校年级就读时，苏静老师成惟双专学历生。看着们辉煌过去，不禁觉得自己如此渺，但这不最终目。优秀们得成功仍，那么渺怎么还有唉声叹气时间呢。那么从现开始积跬步、积流吧。
好书确实味心灵良药，教们，面生存、发展问题，面人生困难挑战，帮助仰头挺胸走出心灵困境。
缅怀袁隆平主题教育活动 第3篇
1930年，袁隆平出生了。那是一个动荡的时代，他的童年时光，几乎都是战争的威胁中度过的。那时的他为了活命，和家人一起到处逃难。
年幼的他不懂，为什么我们中国要受欺辱？为什么我要东奔西走？为什么中国要忍受饥饿和贫穷？等到袁隆平高中毕业，一家子的生活算是稳定了，但在他的学业上，大家又一次犯了难。上了大学是好事，可是学啥？父亲的思想比较传统，希望儿子能通过上学走入仕途，升大官，赚大钱。可袁隆平不乐意呀，他不喜欢钱，偏偏喜欢花花草草。在袁隆平的心里，生机盎然的大自然，才是自己的归宿，在别的孩子把赚钱当成理想时，他却对鲜花，绿草，果树有着异常的向往。而他也确实这么做了。1949年，他义无反顾地报考了西南农学院的农学系，毕业后，被分配到了湖南农校任教。在那几年，他边教课边学习，不光给学生提问题，更喜欢给自己提问题。课堂外的他，经常埋头在田野间，去从实践中找答案。到了60年代，自然灾害来了，很多地方都闹起了饥荒，人们有的饿死，有的病死，就连袁隆平的身体也有些撑不住。
残酷的现实摆在眼前，他愁得连觉都睡不好。在当时，杂交水稻可是世界性难题，就连发达国家的专业人员也没有攻克，很多人都觉得袁隆平在痴人说梦，可他偏偏不服输——“外国人成功不了，不代表我们中国人不行！”人民挨饿的景象就是他的动力，他迈开双腿奔走进田野，去寻找那从未有人见过的水稻雄性不育株。他头顶着大太阳，脚踩在烂泥里，弯着腰一点点地观察、寻找，后来他终于找到了，可这仅仅是第一步。实验，观察，整理数据，撰写论文……潜心研究了好几个春秋，他才使杂交水稻成为了可能。
他被称为“杂交水稻之父”。国际水稻研究所所长斯瓦米纳斯博士曾这样评价过他“他的成就不仅是中国的骄傲，还给全世界带来了福音”。他就是——袁隆平。
袁隆平在湖南长沙开设了一片试验田。他忘记自己是知识分子，烈日炎炎的夏日，袁隆平在似火的骄阳下，哈着腰、一株株、一穗穗的辨认寻找他梦寐以求的混生在稻田里的雄性不育系。七月的阳光炙烤着大地，到田地里就像一个闷热的火炉，汗水流了一层又一层，在背上结了一层盐霜，皮肤晒得黑得透亮。每天拖着沉重的身躯回到工作所，助手叫他明天在家休息，他去。袁隆平说：“要不我们俩一起去，这样能快些找到雄性不育系。”他这样艰辛的到稻田工作，就年常年家在水田里不怕苦的农民都自叹不如。他的行动让人不解，很多农民兄弟都问他：“你个知识分子，月月有工资拿，每天讲讲课，做做实验多清闲啊。和农民一起吃这个苦；遭这个罪是为啥呢？”是啊，为什么呢？他们不知道，袁隆平心中藏着一个造福全人类的梦想，让人类战胜饥饿的梦想。每当这时，袁隆平都会手拿烟袋笑一笑，随即又钻进那一望无际的稻田里。
袁隆平就是这样安贫乐道，不惧困苦，不怕失落，他会从杂交水稻事业的每一
缅怀袁隆平主题教育活动 第4篇
稻香万里，四溢余香，在这片名为中国的土地上，永不弥散。
默默无闻，一生奉献，您的身影也永远映在蓝天之下的稻田之中。
xx年5月22日13点07分，他永远地离开了我们。微风抚过，整片整片的稻苗都弯下了腰，他们在鞠躬，为他们的父亲鞠躬。稻香十里飘，长空万里香，世间一切的稻苗都随风飘起，恭送这位伟人的离开。他不是战士，却拯救无数生命；他不是诗人，却书写动人篇章，他便是培育杂交水稻第一人杂交水稻之父袁隆平。
我对于袁隆平爷爷的印象，只限于图片和视频之中。但是那几张照片我却印象深刻。田野间，他无声地拿着一个本子在记录什么，她身着朴素的衣服，一幅近似于老农民的面孔，饱经风霜，他弯着腰，耕作着，种下的是种子，长出的却是未来的希望。
当我听见袁隆平爷爷去世这个消息时，几分惊讶，几分迟顿，几分伤感。万分难受，却哭不出来，像一块石头堵在心中，闷得有些喘不过气，脑子一片空白，想去拒绝接受这个事实，怔了一会，才反应过来，于是心中水帘阵阵垂下，甚是伤感。
突然想起之_上的一些流言蜚语，当初一些网友就因为袁隆平爷爷摸了一下豪车，便在网上发表侮辱性言论。现在我就想问你们，你们还有良心吗？他是一个拯救了无数人的英雄啊！他将自己毕生的心血都放在了研究杂交水稻的事业上。袁隆平爷爷说：我毕生的追求就是让所有的人远离饥饿。他一辈子都努力在这条路上奔跑着，因为路的尽头种着他的梦想，他一步步地将这个看似不可能的梦想变成了可能实现的理想，他心中有家，有国，有全世界。
《奶奶的星星》中说：人死了，便会化成天上一颗星星，给活着的人照个亮。想必xx年5月22日夜，银河间又会多一颗明亮闪耀的星星，看着中国这一片片他一手创造的稻田，落下泪水，化成雨水，去滋润万物，去滋润他亲手埋下的希望。
谢谢了，袁隆平爷爷！
再见了，袁隆平爷爷！
愿您一路走好！
当您再次俯视大地，请您放心！禾下乘凉梦杂交水稻覆盖全球梦，在未来我们会替您实现！
缅怀袁隆平主题教育活动 第5篇
我怀着缅怀的心情来回忆这个工作一辈子，造福几辈人的袁隆平爷爷。最早知道这个人是在我们的语文课本上，当时就是感觉是书本上的.人物，并没有很鲜活的展现在我们面前，都是很遥远的，然而再一次授勋典礼上，我从电视上看到了这个真实生活在我们身边的爷爷，他是那么的不起眼，却做了那么了不起的事情。当时的记忆不是很深刻，只感觉那沉甸甸的勋章不是一般人可以得到的，是非常荣誉的一件事。
看了几篇关于袁爷爷的故事，一直以为他是祖祖辈辈农民出生，其实不然，他的父辈都是很有文化的人，家庭氛围也都是知书达理，热爱读书的家庭，所以造就了他们积极向上，热爱钻研的品行。他小时候出生在北京协和医院，当时正好是林巧稚医生为他接生，这个林医生也是非常有名的一个人，不过在当时她也是很年轻的。只是谁承想之后大家都是这么出色的人呢？
没想到袁爷爷这一代他已经是大学生了，那是非常不容易的事情，他的三个儿子也是非常出色都是大学生，硕士生，博士生，都是非常出色的一家人，最小的儿子秉承了他的精神，一直研发水稻。这个杂交水稻真的是很复杂，我的理解就是正常的.水稻可能一年只能丰收一次，但是我们人口多，土地有限，所以不够吃，他们就研究如何多产，那就是让他们一年可以多产几次，这就需要特殊的种植，需要特殊选种，这个研究不是说几个实验就可以解决的，大家都不知道未来的结果，只是尝试，所以袁爷爷一直在研究更多的方法，一直工作到九十岁，人们每天离不开的除了空气和水，我感觉我还离不开大米，现在想想能让我们吃上如此香甜的大米，就是袁爷爷的功劳，还有和他一起奋战在前线的团队。
袁爷爷的杂交水稻为世界提供了粮食，解决了他们的粮食安全问题，所以袁爷爷的离开，对世界是一个损失，大家都很惋惜。昨天知道袁爷爷离开的消息，大家都不淡定了，前些日子还看他出现在新闻里，没想到几个月而已他就离开我们了，九十一岁，战斗到生命的最后一刻，还在为我们出书学习，真的是精神不倒，有一种眼眶湿润的感觉。太多为了我们付出的人离开我们了，我们后辈该如何努力接过他们手中的重担呢？认真吃饭，努力生活，改善环境，提高自己，也只能做到这些了。
缅怀袁隆平主题教育活动 第6篇
尊敬的各位领导、评委：
大家好!我是来自xx单位xx站的职工xx。xx站近年来荣获了多项荣誉，目前是xx荣誉单位。我在这个站已工作了3年，这个站和谐的工作氛围、严格的管理方法、良好的学习方式令我受益匪浅，很高兴与大家谈谈我珍视为家的班级——xx站。
一个优秀班级必须要有一种和谐的工作氛围。家，一个让人闻之即静的字，一个让人涤荡心灵的字。和谐的家犹如嘈杂中那美如天籁的乐曲;温暖的家犹如黑暗中那跃跃跳动的烛光;幸福的家犹如蓝天下那绚丽盛开的花儿。不同的人因为同一个工作目的走进了同一个班级，一个班级犹如一个大家庭，家和万事兴，大家把班级视为自己的小家，用心经营;把班员视为自己的家人，用爱善待，才会有和谐温暖的工作环境，才会有团结友爱的人际关系，才会有积极向上的工作动力。我们站是个女子站，共有女工6名，管理着6口油井，设施流程老化，日常维护工作量很大。女工们平均年龄37岁，年纪不小，又都有家有口，家事颇多，趣事也多，繁忙的工作之余，大家唠嗑拉家长，缓解了压力，愉悦了心情，增进了了解。一个三口之家时不时就会有小矛盾，更何况是一个多人组成的班级。发生矛盾时，我们化解调和，让矛盾双方换位思考，多从对方立场考虑，清扫彼此心中的阴霾。我们还充分利用班级管理会议这个平台，让大家畅所欲言，发牢骚，化心结。大家常说：聚到一起就是缘分，多多珍惜这份缘。多日的磨合相处，也使大家了解了彼此的脾气性格、家庭状况，学会了关爱、谅解。大家团结协作，不分你我。碰到大型施工，需中午加班时，大家主动请缨;碰到班员请假，需有人替班时，大家自动补上。大家真诚关爱，互助帮助。上井干活前，善意提醒注意安全;午间工休时，送杯热水暖暖心扉;班员生病时，细心关照悉心照顾;班员困难时，伸出援手献力献策。和谐的工作氛围令大家以站为家，凝心聚力，更好地工作。
一个优秀班级必须要有一套严明的管理制度。因为“无规矩不成方圆”，严明的制度约束可提升责任意识，提高工作效率。我们站制定了“三严”管理制度，即严格交接班制、严格巡回检查制、严格考核制，做到制度面前人人平等，多劳多得，谁的责任谁负责。在班级管理中我们狠反“松、懒、粗”、“低、老、坏”现象，制定了“五不”工作标准：即设备异常不放过，产量波动异常不放过，当日工作未完成不下班，交接班不清楚不下班，隐患未处理不下班。许多事情说来容易做来难，制度的坚持实施并非易事。班长xx深信：“火车跑得快，全靠龙头带”，她发挥表率作用，坚持身体力行，每天早到晚走，好似陀螺一般紧张旋转，每日工作都安排得井井有条。在她的言行带动下，我们站个别思想落后的班员端正了工作态度，大家培养了“事不过夜”的良好工作作风：责任上尽心、工作上“较真”，使站上的各项工作得到了具体量化，环环相扣。
一个优秀班级必须要有一套特色的管理方法。班级的基础管理重在“精”、“细”二字，精准的管理方法是主导，严细的实施过程是关键。为提升我们站的基础管理水平，大家共同总结实施了“四五六”管理法，即“四到位”、“五精确”、“六防范”：“四到位”即依照“十字”作业法推行设备管理“四到位”;“五精确”即在资料管理中实施“五精”资料录取法;“六防范”即结合本班级实际制定实施“六防范”措施。特色管理方法的有效实施，大大提高了班级管理水平，使我们xx站成为了标杆站。
一个优秀班级必须要有一个良好的学习方式。学习是我们生活和工作的重要支柱，我们职工有技术才能更有力量，将学习作为一种享受，发扬“挤”和“钻”的精神，才能真正学到东西，才能练就一身本领，满足我们日常工作需要。一个榜样就是一面旗帜，班长xx勤学苦练，成为了技能尖兵，她是我们站学习的楷模。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，她带动我们全体班员开展了一系列学习提素活动：在班级中开展了争做有责任、有技术、有绝活、有贡献的新型“四有”职工活动。我们每个班员都制定了个人工作计划、学习计划，大家在工作中学习，在学习中工作。我们几姐妹的技术水平参差不齐，因而我们的学习方式也是“量身而做”：一种是由技能水平较高的高级工组成结对互学小组，相互学习，相互扶持，携手并进;一种是由班长对技能水平较低的女工实施一对一的技术培训。有效的素质提升方式方法的综合应用结出了累累硕果。
班级建设维系你我他，一个优秀的班级需要你我他大家共同努力，共同成就，只要我们心中有爱，只要我们尽职尽责，只要我们勇于奉献，只要我们开拓创新，骄人成绩随处可见，精彩世界无处不在!
缅怀袁隆平主题教育活动 第7篇
袁隆平爷爷是杂交水稻之父，而且还是中国工程院的院士，他研发出来的杂交水稻曾经救活了几亿中国人。
当记者在采访他的时候，问他是怎么坚持了6年，才成功的研发出了杂交水稻呢？袁爷爷说出了这么一个故事：原来在1959年，也就是我们新中国刚刚成立的时候，袁爷爷那时候29岁。1959年，1960年，1961年连续发生了三年的自然灾害，庄稼颗粒无收，袁爷爷眼睁睁的看着几百万中国人被活活的饿死了，要知道抗日战争一共才死了几十万人，饥饿比战争还要残酷。那时候他就有了两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是让杂交水稻覆盖全世界，让全球人民都不再挨饿，吃饱饭。
于是袁爷爷就开始寻找上等的种子，因为那时候的种子都很差劲，一亩地就需要十几斤种子，那时候最好的收成也就只有300斤到400斤。袁爷爷带着他的研究团队一下子奔波了6年，在这6年中，他不断的寻找着上等种子，功夫不负有心人，终于他找到了一株非常饱满的水稻。汤圆爷爷下地把这一株非常饱满的水稻里的种子播撒到一亩地后收成一下增加到了1000多公斤。比刚开始的收成一下子多了100倍，记者采访他问袁爷爷是什么力量支持着他，让他一下坚持了6年，袁隆平爷爷说：“是因为我看到了许多中国人饿死在了我眼前。”
袁隆平爷爷不仅在中国研究杂交水稻，他注意到许多非洲的一些小国家都在忍受着饥饿的痛苦，于是他就带领研究团队奔赴非洲，来到非洲研究杂交水稻。很快非洲一些小国家就已经研发出了杂交水稻，让许多非洲人都吃饱了饭。袁爷爷在一次。发表会上用英语说：“非洲是我们中国的朋友，朋友有困难的时候，我们就要尽力去帮他。”
在采访过程的最后一点时间时，记者袁爷爷说：“袁老，您要是把您的杂交水稻的种子卖出去，就会得到1亿多美元呢！那时候您就成了全球首富了，您为什么不把这杂交水稻的种子卖出去呢？当时我听到了这个数字，一下子傻了1亿多美元呢，那一下子就变成了地球首富了。袁爷爷摇了摇头，说：“杂交水稻的种子是无价的。如果没有了杂交水稻的种子，就种不出杂交水稻，没有杂交水稻就会有很多人饿死，所以说拿钱和生命比起来，我觉得生命要更珍贵。”我非常佩服袁爷爷身上这种淡泊名利的品质，我也要向袁爷爷学习。
缅怀袁隆平主题教育活动 第8篇
“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，我梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么大，颗粒像花生那么大，而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，可以增产一亿五千万吨粮食！”这是袁隆平的梦想，袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻来种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”，袁隆平院士在获得共和国勋章时曾说：“我不能躺在功劳薄上睡大觉，应该继续努力！”这样伟大的科学探求精神多么宝贵，虽已获得共和国勋章，但已高龄的袁老却说要继续努力。
袁隆平爷爷从小的理想竟然就是为了让大家吃饱饭，我猜应该也包括他自己，连做梦都是梦到自己在一人高的稻米下睡觉。为了“吃饱饭”的理想，爷爷几十年如一日投入到水稻新品种研究当中，扎根农村，扎根水稻田中，经过不懈努力，他实现了当初做的梦，将水稻亩产再提高，如今向着1200kg/亩发起冲击。袁隆平爷爷是伟大的，他用自己的一生，解决了全中国的饥荒问题。
袁隆平爷爷是您用一把稻谷养活了中国数十亿人口，是你满怀信心向世界宣称，中国人不仅可以靠自己，更能为解决世界粮食问题做出巨大贡献。
我们要永远铭记这位让我们吃饱饭的袁隆平爷爷。袁隆平爷爷把杂交水稻当做理想和终身事业为之奋斗的，正是他的努力和坚持，今天才能人人有饭吃。他发明的杂交水稻技术是对全人类的巨大贡献，他是一位值得全世界人民尊敬的英雄！
袁隆平爷爷把一生都献给了杂交水稻工程，5月23日，袁隆平爷爷去世了，一声声低沉的车鸣，送走了这位曾经为中国百姓的粮食问题操碎了心的伟人。
他用一生阐述了一个道理，人的生命只有一次，当他回首往事不是为了不是为了虚度年华而感到羞耻，也不是为了碌碌无为而感到后悔。
缅怀袁隆平主题教育活动 第9篇
世界环境日主题班会教案
一、导入
大家好，今天我们要开展主题为“保护环境，从我做起”的班会活动。这个主题与世界环境日的主题相同。你们知道什么是世界环境日吗？
二、介绍世界环境日
世界环境日是联合国推出的一项活动，旨在提高人们保护环境的意识，充分展示全球各国保护环境所做的工作和成果。自1974年6月5日开始，每年的6月5日都是世界环境日。
三、世界环境日主题介绍
今年的世界环境日主题是“生物多样性”。生物多样性是指在地球上生存的所有生物在种类、数量和分布上的差异。保护生物多样性是维护生态平衡、维护人类健康和发展的基础。
四、保护生物多样性为什么重要
1.生态平衡
生物多样性是生态平衡的重要组成部分。通过保护生物多样性，可以维持生态平衡，保障人类生存。
2.经济发展
生态系统为人类提供了无数的经济价值。保护生物多样性可以使有利于经济发展的生态系统保持持续性和稳定性。
3.人类健康
生物多样性能提供食物、药品等资源，同时能够制作成各种防止疫病的药剂。生物多样性对人类健康有着重要的影响。
五、必要性
保护生物多样性，让生物与人类共同和谐。保护生物多样性不仅是保障我们自己的未来，也是保护整个地球生命可持续发展的未来。因此，我个人和我们每一个人都有责任。
六、如何保护生物多样性
1.减少塑料制品的使用
塑料制品会分解成微塑料，注意减少使用一次性的塑料制品，尤其是塑料袋和餐具。
2.垃圾分类
每个人都应该垃圾分类。对可回收的垃圾进行分类，以减少对环境的污染。
3.绿化环境
每个人都应该爱护环境，种植一些绿色植物，改变城市的环境，增加生态屏障，生成一个更加有益于生态平衡的环境。
4.改善饮食结构
多吃素食，减少食物链上的生物物种消失和捕捞其他生物的消耗。控制食品的浪费也是保护生物多样性的一个重要措施。
七、总结
保护环境人人有责，环境问题是全球性问题，如何保护环境关键在于个人、社会、国家间的共同努力，保护生物多样性也是如此。
缅怀袁隆平主题教育活动 第10篇
大家好!
今天我演讲的主题《我的理想》。对于梦，不同的人有不同的定义，而我将它解释为理想。
我的理想，是我许多梦中的一个，它带着我的一颗赤子之心，澄澈明通。它象征这个时候的少年，对美好未来的期盼与展望。我们谈起理想，应与平庸相斥，却又不免世俗。而我的理想就是成为一名老师。
儿时的我，未见世界之大，渴望上天入地。当我被大人问起理想的时候，我总会挺起背拍拍胸脯说：“我想考清华或者北大，哪个好考哪个。”那时候总是期望自己以后无所不能，有时候想成为一名医生，像母亲一样身着白大褂，行步匆匆风风火火。一会儿又想做一名警察，像警匪片里面演的一样……那时候对理想的认识已有雏形，却将它看作一个伟大而不染纤尘的梦，在纸上用铅笔小心翼翼地写下“我想当一名老师。”我很喜欢的作家三毛说过;“一个人至少要有一个理想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。”理想是我们心灵停留的地方，它勾勒出那些年里我们浩大却幼稚的想法。所以我有了一个理想，是年少时一个可望而不可即的梦，译为初心。稍大些年岁，我们就将对未来的希望和期待一并寄给了这个珍贵的梦。
想成为一名老师，喜欢站在讲台上，用各色的粉笔在黑板上落笔，以毕生所学毫无隐瞒授予桃李，以梦为马，不负韶华。那两袖清风，拂去之处皆带春意。这不是一个遥不可及的梦，它可以实现，可以开花。
有些人会问我：“你还是个小孩子怎么就把理想说得如此理性?”小时候的我们对于理想认为它美好易碎，是童真的憧憬和向往，而长大后的我们开始了追逐这个梦，它成为我们日复一日的前行方向，使我们不会迷失在这苍茫世间。可贵，我们还是少年，这个梦更弥足珍贵。它起源于我对启蒙老师的惊鸿一瞥，看见了师德。生长于第一次对“老师”这个词的深刻认识，年年岁岁，成为我渺小又伟大的梦。庆幸我生命中所遇到的所有老师，他们遇事冷静处事妥帖，足以温暖我每一寸时光。是他们浇灌了我的梦，让我希望成为像他们一样的人，在学生心中成为一道不可或缺的风景。
这是我的梦，宇宙广袤，人间烟火，它在岁月中恒久而坚定，成为我坚强的理由和周而复始努力的目标。所以，请拥有一个梦，不论它的大小与轻重，因为我们都需要一个前进的理由和方向。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
缅怀袁隆平主题教育活动 第11篇
尊敬的各位领导、评委：
大家好!我是xxx，非常荣幸站在这个演讲台，与大家共同分享班级建设的心得体会。
我20xx年参加工作，20xx年由采油厂生活中心转岗到采油三矿一队成为一名采油工。20xx年，xxx队组建新站，我担任该站班长。由班员成长为班长，角色的转换让我深感肩负的责任之重。担任班长的历练，也让我对班级管理有了更深的认识。
班级是采油队最基础的管理单元，班长是班级管理的第一负责人，班长的人格魅力对于一个班级的管理水平提升有着深远影响。xx站现有女工7人，管辖着一座计量站、一座配水间、一台高压增注泵、14口油水井，设施流程老化，井偏路远，管理难度大。自担任xx站班长以来，我懂得了R18;奉献R19;的内涵，深切感受到了当R18;班长R19;的不易。我想：做一名好班长，首先要发挥领头雁作用，时刻把R18;责任R19;二字牢记在心，时时处处以身作则，以自身影响带动全体班员，这样才可提升班级向心力。责任是一种使命，是一种做人的态度。牢记职责，勇于负责，认真负责，用心、带感情的去工作，才能有所作为，才能做得更好。在工作中我坚持身先士卒，事无巨细，亲力亲为，坚持每天最早到岗、最迟下班。有突发生产事件时，我总是第一个到场，最后一个离开;有班员请假，人员不足时，我总是默默顶上。为培养班员的严谨工作作风，我从工作制度、基础资料、采注设备、生产措施四方面制定了严细的班级管理制度，并坚持从我做起。在我的带动下，班员的责任意识明显增强了，工作效率大有提升。
知识创造价值，技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。xx站是个新员工站，站上的员工都是年轻的80后，参加工作时间短，现场经验少，技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质，提升班级战斗力，我不断摸索，自创了一套R18;人人过关R19;的培训体系。我协助每名班员制定了明确的学习目标，并通过R18;人人上讲台，人人当老师，人人是学生R19;进行能力提升，以每天学一招、每周一专题R19;开展互帮互助，知识分享，勤学共勉，将个人的学习心得变为共同的知识财富，在班级中形成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。
班级建设的根本是搞好科学民主管理。我们xx站实施了透明化站务公开，将设备承包考核与奖金挂钩，并本着公开、公平的原则，及时公布班员奖金考核结果，做到奖优罚差、透明公正。定期召开班级管理会议，一方面让班员互相倾听心声，给大家提供了一个相互了解、交流学习的平台，及时化解各种矛盾;另一方面，收集班员的各类合理化建议，组织班级成员就如何完成阶段性生产任务、如何解决突发问题、如何改进生产管理中的薄弱环节进行讨论，共同制定措施。从而让班员广泛参与到管理当中，当好小站的主人，使班员的工作积极性大大提高。营造形成了R18;小站是我家、建设靠大家R19;、R18;站兴我荣、站衰我耻R19;的浓厚氛围。大家集思广益，结合本班级生产实际，制定了R18;三不少R19;安全管理方法，总结了安全管理二十四字、设备管理五字诀。并认真付诸实施，取得了良好成效，提升了班级竞争力，基础管理水平踏上了新台阶。
爱是幸福的源泉，家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱，把班级作为自己的家来看待，以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的R18;家R19;氛围，以爱感人心，以情暖人心，让温情感动常在，让温暖欢乐常存，这样才可提升班级的凝聚力，使班员做到爱站如家，爱井如子。xx站是个女子班级，女工们大都已为人妻、为人母，共同的话题非常多，大家在闲暇时时常聊聊穿着打扮、家庭趣事、居家经验，无隔阂的谈心促进了了解，拉近了距离，增强了干劲，提升了家的温馨感。班级成员性格脾性各不相同，在日常工作中难免会有拌嘴磕碰，每当这时，我这个班长就要发挥好调解员作用了。我细心了解原因，晓之以理，动之以情，做好矛盾双方的思想工作，化解心结，让她们坦诚相对，增进班级的团结。班级的亲情管理要做到深入、细致、全面。在我的发动下，xx站详细记录每个班员的信息，了解每个班员的家庭状况，建立亲情档案。在生日的那天为班员送一张自制的贺卡、一束花、一个生日蛋糕、一句温馨的祝福;在班员生病时，大家自发的打电话亲切问候，或是带上慰问品去医院、家中探望;在班员遇到生活难题时，大家献力献策，伸出援助之手。
家庭式温情管理使全体班员更加团结友爱，更加热爱这个朝夕相处的小站。雪天雾天巡井时，大家会相互叮嘱：‘路滑，走路要小心’、‘雾大，骑车要慢，注意安全’;上井干活时，大家会互帮互助：‘你干了好长时间了，太累了，快去歇歇，剩下的让我来干!’;在站上休息时，大家会相互关心：‘小何，给你倒好水了，快趁热喝暖和暖和。’、‘张姐，你胃不舒服，我这儿有胃药，你快吃吧!’。一声声叮咛，一句句话语，一个个动作，让温情萦绕心间，让关爱滋润心田，促使大家齐心协力搞好生产。对于一个管理着14口油水井，白天只有5名女工的xx站来说，满负荷生产时，工作量很大。但姐妹们没有埋怨，大家立足自身，攻坚啃硬，精细管理。
我的班级我的家，我爱我的班级，我爱这个和谐温暖的R18;家R19;。非常喜欢这样一句话：没有最好，只有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人，以更认真的态度去工作每一天，以更优异的方式去管理这个班级，将xx站的明天书写得更美、更绚烂!
缅怀袁隆平主题教育活动 第12篇
他一辈子研究种子，最后他也成为了一颗种子。
金秋时节，一望无际的稻田像大海一样，泛起金色的波涛。沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘，腼腆地低着头。一个老人看见金色的稻浪，闻到在空中飘荡的禾香，他笑着说：我成功了!
一个90岁的老人，心怀国家，勤俭节约，成为了共和国勋章的获得者。尽管他身价过千亿，但他并没有选择在家安享天年，而是坚持追求他的两个梦，他就是杂交水稻之父袁隆平。
在上个世纪动荡年代，年幼的他目睹了一个国家最饥饿、最贫穷的场面，深切体会到了粮食的重要性。于是，他于1949年义无反顾地报考了西南农学院的农学系。到了60年代，灾害来了，很多地方都闹起了饥荒，有的人饿死，有的人病死，就连他自己的身体也有点撑不住。很多人说，研究杂交水稻是不可能成功的，这是科学界的难题，但他偏偏不服输。他说：你们认为做不到，但不代表我做不到。人们挨饿的景象就是他坚持研究的动力。他迈开双腿，奔进田野，去寻找那从未有人见过的水稻雄性不育珠。功夫不负有心人，终于，他找到了。
经过他与团队多年的努力，他为中国乃至全世界研究出了一颗伟大的种子，中国人从此摆脱了饥饿，世界上越来越多的国家推广杂交水稻，养活了更多的人口。
袁隆平，他坚持梦想的精神，心怀国家的品质，为我们种下了一颗伟大的种子，让我们远离饥荒。同时，他也是世界上一颗伟大的种子。春生夏长，秋收冬藏，舌尖百味，日常餐食，都凝结着耕种者辛勤的汗水。当我们吃着碗中的米饭时，我们心中要永远感恩那颗伟大的种子。
缅怀袁隆平主题教育活动 第13篇
祖国——她历史悠久，山河壮丽。从古到今出自了的英雄豪杰。
祖国有迷人的风景：雄伟的八达岭，秀丽的桂林山水，别具一格的兵马俑……但我最想赞美那雄伟的万里长城。她历史悠久，全长大约有一万多里，从古到今巍峨屹立永不倒。远看像盘旋的巨龙，前头，后尾。她汇聚着许多劳动的勤劳和汗水，真是让人禁的赞叹和自豪啊!
祖国有的物产：有河北的鸭梨，广西的甘蔗，吐鲁番的葡萄，浙江的龙井茶……真是多的数都数不，说都说不完。总句话：你到地方，地方就有你意想的东西。
祖国敬佩：有新成立而战死沙场的。有为服务，不顾惜身体的……祖国以后的繁荣昌盛，献出了宝贵的生命。
在好的环境下，小学生的的学习，的努力，工作在岗位上的大也要加倍努力的工作。
祖国，像爱家人去爱的祖国。我会为的祖国而感到的自豪与骄傲!
缅怀袁隆平主题教育活动 第14篇
自加入中国共青团以来，我深深感受到这个大家庭的温暖，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。共青团作为_的后备主力军，有着不可替代的作用，作为共青团中的一名，我们首先感觉无比的自豪，更主要的是我们应严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。并时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。
本人思想端正，拥护党的各项方针政策，积极参加每一次区队组织的政治学习，并做好政治学习笔记。关心国内外大事，保持与时俱进，并时刻保持与党一致，拥护党的方针、政策，积极向党靠拢。
工作方面，参加工作以来，时刻以吃苦耐劳、勤奋上进自勉。以谦虚谨慎的态度向每一位老员工学习，积累工作经验，融入公司这个集体。出色的完成上级领导交代的每项工作，掌握了工作模式，提高了工作技能，为以后的工作打下一个好的基础。
学习方面，我深知知识的重要性，积极上进，努力进取，从所学专业出发，向老员工、技术人员请教。闲暇之余，我挑选电力方面专业书籍来充实自己的理论，在实际工作中询问前辈提高自己的实践能力(动手操作能力、解决问题能力)。除此之外，还看一些历史类书籍，充实自己的业余生活，提高文化修养。在以后的日子里，我要把学到的东西具体体现在我们的实际生活中、工作中，从自身抓起，从小事做起，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为公司服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习、工作中完善自我。在政治上，思想上，行动上同党保持一致。
一个人没有追求与理想，便会碌碌无为;没有信念，就会缺少人生航标，便会迷失方向;就难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下，睿思健行军我心。持之以恒，在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献，不断完善和提高自我，为公司做出自己的贡献，为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。
缅怀袁隆平主题教育活动 第15篇
在20xx年5月22日13时07分，一个看似平常日子和时间，却发生了一件非常不平常的事情——被称为“杂交水稻之父”的袁隆平，袁爷爷永远离开了我们，享年91岁。
每当想起“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句古诗时，我的眼前，我的脑海里就会立刻浮现出袁爷爷的身影。他那古铜色的脸上，总挂着那笑容，一道道深刻的皱纹记录着他那不平凡的岁月；他总是穿着那几十块钱的衬衫，顶着严寒，忍着酷暑，在农田中奔波……
“永不满足，永远不躺在过去的功劳簿上。让中国人端稳中国碗，让中国碗装满中国粮。”这是袁老至死坚持的信念。想当年，当袁老发现了第一颗杂交水稻时，当他公布这件事时，是那么多人的不信任和不理解。只有袁老和他的两位学子依旧坚持在岗位上。我想如果没有他们当时的坚持，可能就不会有我们现在衣食无忧、健康幸福的生活。
正是那一颗杂交水稻喂饱了全中国人民，也喂饱了多少国家。像美国，日本当时那些科技发达的国家，早就开始了研究水稻的工作，他们向里面砸进了多少钱，却依然没有好的成果。但是当袁隆平爷爷向世界、向国际发出这一发现时全世界的人民都震动了。美国还轻蔑的说：“我们做不到的事，区区一个中国乡村教师却能做到？”但是事实却让他们打脸，正是袁爷爷发现的那一粒种子喂饱了我们所有人。
我们现在还不能向袁爷爷那样，为杂交水稻，为国家做贡献。但是我们现在能做的事，珍惜每一粒粮食，实行光盘行动。不让远在天界的袁爷爷心寒。
袁老，走好！
缅怀袁隆平主题教育活动 第16篇
“知道吗，袁隆平院士去世了！”
“不可能，早上不是刚辟谣吗？”我不以为然地反驳好友。
打开手机想告诉她是谣言，却当场愣住，映入眼帘的赫然是几个黑色大字“袁隆平去世”。我连忙点进去翻看，直到看见央视新闻报道：“5月22日下午1时07分，袁隆平院士在长沙逝世，享年91岁。”我才确信。
袁爷爷被誉为“杂交水稻之父”，也是中国工程院院士，曾被授予共和国勋章，一生成就数不胜数。
我记得看过采访袁爷爷的一段视频，记者问他是不是特别害怕老百姓吃不上饭的场景重现，袁爷爷听完，悠悠地回答了四个字“不可能了”。这短短四字，字字千钧。与他曾说过的`另一句“我毕生追求就是让所有人远离饥饿”一样掷地有声。我们要感谢袁爷爷，感谢他让这“不可能”成为现实。
沧海一粟花恨少，华夏粮食此无忧。当运送袁爷爷遗体的灵车缓缓从医院驶出，闻讯而来的百姓们，跟着灵车跑着，哭着，喊着，送袁老最后一程。路两旁的汽车不约而同地停下，自行让出一条道，司机们静静地坐在车里，集体鸣笛致敬。
这一幕不禁让我想起《有的人》中一句话，“有的人俯下身子给人民当牛马，人民永远记住他。”是的，袁爷爷始终把老百姓吃饱饭的问题放在心上，一辈子在水稻试验田里耕耘，我们会永远记住他。你看，老百姓自发地从四面八方赶来，送别袁爷爷。
禾下乘凉一梦去，海内丰谷万世存。
袁爷爷是去向先前的_汇报工作了，向他们描绘今日之中国——老百姓衣食无忧，国家繁荣昌盛。
缅怀袁隆平主题教育活动 第17篇
尊敬的各位领导、同事：
大家好!我是陈勇，非常荣幸站在这个演讲台，与大家共同分享我对“我的班级我的家”班级建设心里体会。
每个人都有一个家。家让我们懂得了爱，家给了我们快乐;给了我们亲情;给了我们温馨。但今天我要给大家讲的是一个特殊的大家庭。一年前，我怀着憧憬和美好的心情，踏进了这个特殊的大家庭—散油库乙班。从此，我和这个大家庭结下了不解之缘，一年来，我把自己的热情和力量全部献给了她，因为我班级当成是自己的家，我爱我的班级。
班级要搞好，需要我们有班级是我家的思想，并共同为之努力，才能驱赶冬日的严寒，拥抱春天的温暖。知识创造价值，技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。散油库乙班是个新组建的班级，班上组员都是年轻的80后，参加工作时间短，现场经验少，技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质，提升班级战斗力，不断摸索，自创了一套“人人过关”的培训体系。我们相互协助每名班员制定了明确的学习目标，并通过“人人当老师，人人是学生”进行能力提升，以“每天学一招、每周一专题”开展互帮互助，知识分享，勤学共勉，将个人的学习心得变为共同的知识财富，在班级中形成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。
一个优秀班级必须要有严明的科学的管理制度。因为”无规矩不成方圆“，严明的制度约束可提升责任意识，提高工作效率。我们制定了“三严”管理制度，即严格交接班制度、严格巡罐检查制、严格考核制，做到制度面前人人平等，多劳多得，谁的责任谁负责。在班级管理中我们狠反“松、懒、粗”，端正工作态度，大家养成“问题不处理不放过”的良好工作作风，使工作得到具体量化，环环相扣。20xx年以来我们散油库乙班多次获得优秀班级。
爱是幸福的源泉，家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱，把班级作为自己的家来看待，以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的“家”氛围，以爱感人心，以情暖人心，让温情感动常在，让温暖欢乐常存，这样才可提升班级的'凝聚力，让班员做到爱班级如爱家，爱井如子。一个三口之家时不时就会有小矛盾，更何况是一个多人组成的班级。发生矛盾时，我们化解调和，让矛盾双方换位思考，多从对方立场考虑，清扫彼此心中的阴霾。我们还充分利用班级管理会议这个平台，让大家畅所欲言，发牢骚，化解心结。大家常说：“聚到一起就是缘分，多多珍惜这份缘。多日的磨合相处，也使大家了解了彼此的脾气性格、家庭状况，学会了关爱、谅解。大家团结协作，不分你我。碰到繁忙时，大家主动请缨;碰到班员请假调休，大家主动顶上。大家真诚关爱，互相帮忙。班员困难时，伸出援手。和谐的工作氛围令大家与散油库为家，凝心聚力，更好地工作。
我的班级我的家，我爱我的班级，我爱这个和谐温暖的“家”。非常喜欢这样一句话：没有最好，只有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人，以更认真的态度去工作每一天，以更优异的方式去融入这个班级，将班级的明天书普写得更美好、更绚烂!
缅怀袁隆平主题教育活动 第18篇
教育部和各省（区、市）开通2022年高考举报电话 学生怎样爱眼护眼？濮阳这场知识讲座为您解答！ 神十四出征！邀你一起感受太空之旅
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缅怀袁隆平主题教育活动 第19篇
班级是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。昨天，我们班就举行了一次“我与班级”主题班会。同学们先一起唱队歌。班队会开始了，同学们都踊跃发言。他们有的是说自己是怎样管理早读的，有的是说要做一个有责任心的人，做值日一定要认真做，逃值日这种行为是可耻的，也有的说班级是一个大家庭，同学们都要团结互助，还有的说当班级里缺少一些工具时，要主动带来……在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！ 我们的班级就像一棵挺拔的大树，48名学生旧像是48片叶子，老师就是我们的主干，我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养，我们都为自己是六1班的学生而感到自豪与骄傲。
缅怀袁隆平主题教育活动 第20篇
一位哲学家曾经说过：“国家的灵魂就是一道风景线。”我也是这样认为的。祖国的每个角落，每片土地都散发着勃勃生机和富有活力的朝气。
在地球这个美丽的蓝色星球上，在广阔的亚洲大陆的东部，在浩瀚的太平洋的西海岸，一个泱泱大国巍然屹立，这就是古老的东方文明的发源地——中国。源远流长的黄河浇灌了这片富饶的土地，波澜壮阔的长江养育了这方土地上辛勤耕耘的农民，这就是我的祖国。
祖国的渊源历史也是我心中的一道风景线，我的祖国从古老的神话中走来，带着盘古开天的气魄，携着女娲补天的风采，我的祖国从五千年的沧海桑田中走来，带来长江的奔放，携着黄河的激荡，我的祖国从古老的东方走来，带着唐诗宋词的华章，携着丝绸之路的风光。这是一神片神圣的土地，这是一片宁静的土地，这也是我心中一道最美好的风景线。从茫茫的戈壁到绿水江南，从涓涓细流到汹涌澎湃的大海，祖国用它宽广的.胸怀，容纳了无数的生灵，给予了他们最真挚最深情的温暖。祖国母亲的伟大精神，又是我心中一道最美好的风景线。
没有那幅画卷能描绘祖国众多的风景，没有那幅画卷能描绘它的华丽。
中国人民坚持不懈，为国奉献的精神也是我心中的一道风景线，祖国经历了坎坷而不衰，依然屹立在世界的东方，这都是中华儿女前赴后继，舍身抗争的结果。为了祖国鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
为了祖国，吉鸿昌视死如归“恨不抗_，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头。”
祖国，我深深爱恋的祖国我愿为你而生，为你而歌，你的所有都是我心中那最美丽的一道风景线。
缅怀袁隆平主题教育活动 第21篇
九月教师节的到来，我们六（6）班开展了第一个主题班会--迟来的祝福。
我和丁欣妍是主持人，就在班会开始的前一秒，我俩还在奋笔疾书，修改主持稿。由于种种原因，我们的主持稿并没有做得很好。但是，我们同学的节目完成的非常出色，得到了老师们的喜爱！
最让我影响深刻的是徐悦、章硕涵等同学表演的《师生情》。虽然她们并没有背出台词，但她们很好，很完美地诠释了老师与学生们的情谊，以及老师对学生们的关爱。特别是最后的那首小诗--《爱的诗篇》，更是让大家轻松理解“爱的内涵”。
我觉得她们的小品特别出色的特点便是用诗歌来结尾。不仅突出“师生情谊”，更是优美、顺口。同时，这个小品也给大家带来很多欢笑，也让同学们了解老师对学生们的情谊。
我认为这个小品很棒，也很有特点。当然其他节目也不错，蒋伟松同学给大家带来的小品也就给同学和老师带来一片欢笑！
缅怀袁隆平主题教育活动 第22篇
世界环境日教案
一、前言
6月5日是联合国确定的世界环境日，旨在提高世界各国人民的环保意识，呼吁各国政府、机构和民众共同关注、保护生态环境，促进可持续发展。本次教案旨在通过讲解相关内容，使学生了解环境污染的危害，认识保护环境的重要性，促进大家自觉参与环保行动，共同创造美好的环境。
二、教学目标
1.了解世界环境日的起源、意义和主题。
2.了解环境污染对人类生存的危害和影响。
3.掌握环境保护的基本知识和方法。
4.培养学生的环保意识和责任心。
三、教学内容
1.世界环境日的起源和意义
1972年6月5日，联合国于瑞典斯德哥尔摩举行一次环境保护全球问题峰会，开启了联合国环保事业的先河。为了纪念这一历史时刻，联合国将6月5日定为“世界环境日”，并每年以不同的主题来呼吁世界各国重视环境保护和可持续发展。世界环境日的主题包括：生物多样性、减少森林砍伐、化石能源、气候变化、环保城市、塑料污染等。
2.环境污染的危害和影响
环境污染是人类活动中最严重的问题之一，它直接威胁着人类的生存和健康，破坏生态平衡和经济发展。常见的环境污染包括大气污染、水污染和土壤污染等。
（1）大气污染
大气污染对人体健康和环境的影响巨大，尤其是对儿童和老年人等弱势群体更为危险。常见的大气污染物包括二氧化硫、一氧化碳、臭氧、氮氧化物等。这些污染物会引起呼吸系统疾病、心血管疾病和癌症等。
（2）水污染
水污染是指水体中的化学物质、生物物质和有机废弃物的超标排放和不能再生的原始污染物排放等情况。这些污染物不但会破坏水的自然环境，还会对水中的各种生物造成危害。若生产出的废水不再经过处理直接排放到水源地，会对自然环境和人类健康带来隐患。
（3）土壤污染
土壤污染是指土壤中有毒化学物质、重金属、放射性物质等污染物超过安全标准，导致土壤功能降低，影响农作物生长和人体健康。长期饮食含有重金属的食物也会对人体造成危害。
3.环境保护的基本知识和方法
环保是人类应对环境污染的一种重要手段，因此我们要从小就为保护环境做出贡献。家庭、学校、社区等都是我们保护环境的重要阵地。
（1）正确处理垃圾
垃圾是目前环保问题中最困扰我们的一个，尤其是塑料垃圾的污染问题，对环境的危害极大。正确处理垃圾是保护环境、预防疫病的重要措施。我们应该将生活垃圾做好分类处理，如可回收物、有害垃圾、湿垃圾等，使其能够得到循环再利用。
（2）节约用水
水是人类生命之源，但是很多地区缺水也是一个常见的问题，因此我们应该节约用水。例如，洗脸洗手等简单的行为就可以节约很多的水资源。在洗衣服时，我们可以尽量等到衣服多一点才洗，避免洗衣机运转次数过多，浪费水资源。
（3）保护植被和动物
人类和自然界之间是一种互动关系，因此我们也应该尽力保护自然界的生物和植物。保护植被可以从多方面入手，如加强森林防火、植树造林、禁止毒砍毒挖、控制沙漠化等。保护动物则包括禁止捕猎、保护栖息地、加强对濒危物种的保护等。
四、教学活动设计
活动一：观看相关短片
老师精选相关短片和图片，让孩子们感受大气污染、水污染以及白色污染对环境造成的影响。同时，让孩子们感受什么是绿色环保，通过图片与视频制作小手工艺品，体验行动力的快乐。
活动二：参观环保展览
组织学生参观附近的环保展览，让孩子们了解环境保护的现状和前景。通过现场问答及互动游戏，让孩子学习如何从日常生活中做到节约、环保和减排；如何对抗工业污染和发挥出自己的正能量。
活动三：自组织环保行动
学生自发组织环保行动，如义务植树、垃圾分类宣传、志愿者环保清洁等。让孩子们在实际行动中感受环境保护的实际意义和价值，增强环保意识和环保责任心。
五、教学方法
通过普及环保知识、观看相关短片、通过游戏互动等方式，帮助学生了解世界环境日的起源、意义和主题，学习环境污染对人类生存的危害和影响，并提出环境保护的基本知识和方法。
六、教学效果评价
1.学生是否了解世界环境日的起源、意义和主题，能否确定保护环境的重要性。
2.学生是否清楚环境污染对人类生存的危害和影响，能否提出环境保护的基本知识和方法。
3.学生是否自觉参与环保行动，是否具有一定的环保意识和责任心。
七、结语
环境污染问题已经成为当前社会面临的重大挑战，我们必须共同努力，才能走出一条可持续发展的道路。通过今天的教学，相信大家对环境保护有了更深入的了解。希望大家能够认识到环保的重要性，自觉参与环保行动，共同创造美好的环境。
缅怀袁隆平主题教育活动 第23篇
优良的班级文化建设对班级建设和学生个性的社会化都有重要的影响。它是班级的灵魂所在，是班级自下而上发展的动力和成功的关键。因此，如何让自己的班级充满活力、充满魅力，让班级成为每一个学生成长的温馨和谐的“家园”，是我们班级工作的努力方向。为此我们召开了以构建和谐班级文化建设为主题的班会。
会上，同学们针对班级中存在的不和谐因素，班委工作的过与失等问题进行了广泛讨论，各班委对自己的职责、身份、工作计划进行了阐述，在交流中了解到了群众的心声，也听到了群众的呼声，各班委也很好地重新给自己定位，不断完善自我，更好地服务于大家。一等奖学金获得者张亭亭同学与大家一起交流了学习经验与方法。
针对出现的一些问题我们一起提出了构件和谐班级文化需要要注意的地方。
1、重视班级学生干部的培养，增强班级凝聚力。辅导员、班主任应该重视对班级学生干部的培养，加强对学生干部自身素质、业务素质、创新素质三个方面的培养。
2、开展多样、丰富的班级活动，强化班级向心力。建设班级文化最好的途径就是组织和鼓励学生参加各种各样的活动，活动是素质形成、发展的源泉和动力，是班级教育的重要机制，也是学生自我教育的基础。
3、营造健康融洽的班级心理环境，形成班级感召力。良好的心理环境往往表现出积极而活跃、协调而融洽的特征，这种环境是一种
催人向上的教育情境，它有助于提高和优化学生的思想水平、行为方式和心理素质。培养学生积极的参与意识，使班集体更具有进取精神，促进学生身心健康成长，形成乐观向上的班风。
4、促进同学之间关系和谐。学生作为学校的主体，是构建高校和谐校园、和谐班级的生力军和主要力量，因此，学校必须高度重视学生群体的和谐。
5、引导学生正确对待恋爱问题。对待在校大学生的恋爱问题，重点在教育和引导，帮助大学生树立正确的爱情观，处理好恋爱和学业的关系。
6、利益分配要合理。开展助学金、奖学金及先优评定，推优入党，学生干部选拔等工作时，应明确各种硬性指标，严格标准，坚持公开、公平、公正的原则。用规范的工作来促进学生利益分配的和谐，规避各种利益矛盾。
会议整个过程气氛热烈，同学们都本着知无不言，言无不尽的精神，畅所欲言。曹老师在总结讲话中强调，我们在全面提高自己知识水平的同时，更要学会及时沟通、坦诚相待、互相理解。最后，班会在同学们“让我们连起手来，让心拧成一股绳，爱我建工”的口号声中结束，大家认为，以此次班会为契机，为营造一个团结、温馨的班集体而努力！
缅怀袁隆平主题教育活动 第24篇
当学生们站在青春的面前匆匆挥别17岁，开始一段崭新的青春旅程时，他们可能彷徨，可能失落，可能沉沦、可能在现实面前止步不前，针对这种现象我们决定召开这个主题班会，要让学生们弄清在青春的故事里不仅有诗与花的交流，不仅有欢快跳动的音符，不仅有灰色的天空，还应有奋飞的理想，这样才能在青春道路上走得更稳，走得更快！
1、确定男女各一名主持人；
2、准备班会节目如诗朗诵、歌曲、三句半、小品等；
3、准备召开班会所必需的物资如磁带、录音机等；
4、准备班会所需的课件。
三、班队会实录
（合）:各位领导、老师、同学们，xx班《十八岁奋飞的理想》主题班会现在开始。
（女）：十八岁，是有哭也有笑的岁月，不一定代表软弱，有时无声的哭泣都是坚强的承诺，笑不一定代表快乐，有时唯美的笑容却湮没着痛苦的伤痛伤疤，不管是哭是笑，我们都要勇敢面对，因为我们已经十八岁。请听冯迪、陆露为我们带来的歌曲《一千零一个愿望》。
（男）：十八岁的我们不再年幼，复杂的思想有时会使我们自己感到迷惑，抛开所有烦恼，冷静思考今后走的路，退一步海阔天空，不要因一时冲动而做出后悔莫及的事。
（女）：十八岁的心不再像婴儿般脆弱，而是不管遇到什么困难都会坦然接受，如果真觉得想哭，就不要吝啬眼泪，我说过，眼泪不代表软弱，它只能证明着不甘心，哭过之后，我们更要振作起来，开创我们自己的路。请看郭振强、戚文博、刘诗文等为我们带来的小品《军训》。
（女）：十八岁，是小智逐渐走向成熟的年龄， 我们不能总是依赖别人，要知道伸开双手永远都能握住的只有我们自己的手。
（男）：十八岁，是多梦的年龄，梦想的种子需要辛勤耕耘才能获得丰收。天下没有免费的午餐，要有收获就必须付出，尽管付出了不一定有收获，但不付出就绝对没有收获。
（女）：十八岁的我们需要追求，也要学会开放，大千世界，我们不可能抓住每一样东西，有失才有得，有时候失去也是另一种拥有。请听诗朗诵《十八岁的我们》，朗诵者：张硕、于拓。
（男）：十八岁的我们眼睛要擦亮，能解辩是非，分清善恶，该做的放手去做，不该做的坚决不做。
（女）：另外，如何处理人际关系是对我们的另一考虑。好的人际关系会使你左右逢源，人生一路，朋友何其多，但知已又有几个?危难之际真正的朋友会为两肋插刀，虚伪的朋友则可能落井下石，遇上后者我们也不必伤心劳神，看清他们的面目后我们不必再理会他们，世态炎凉，人情世故都会帮助我们成长。
（男）：我想同学们在交友方面都有些体会，下面请同学们自由发言。
（女）：同学们都在谈话中坦露了自己的心声，那么你想知道他们的心声吗?请欣赏三句半，表演者：赵露、周小阳、于阳、张自强。
（男）：十八岁的我们更应由校园走向社会，由理论走向实践，社会即学校，在社会中我们学会多更广的知识。
（女）：它会告诉我们如何做人，它会告诉我们人生一世不只为了自己，也为了他人，为了社会。我们要在实践中成长，在奉献中成人。请欣赏小合唱《明天会更好》，演唱者：崔莹、刘婉婷等。
（男）;十八岁，是人生的黄金时间，更值得我们倍加珍惜，人生是一杯自酿自饮的酒，不管是苦是甜，我们都要喝下去。
（女）：人生是一部自导自演的戏，不管是喜是悲，我们都要看下去；人生是一条自创的路，不管平坦坎坷，我们都要走下去。
（合）：十八岁的我们剩下的路还长，还有许多未完成的梦，没结束的路要走同，需要我们去开拓、去创造。
缅怀袁隆平主题教育活动 第25篇
袁隆平先生，中国杂交水稻的奠基人和开创者，农业领域的巨人。他的去世，让我们感到无尽的悲痛和深深的缅怀。
袁隆平先生出生于江苏省扬州市，是农村出身的孩子。由于良好的学习成绩，他成为了一名优秀的学生，并被保送至华中农业大学。在学校期间，他热衷于研究水稻育种，为农民们解决水稻育种难题心切。在毕业后，他回到家乡，进入了水稻研究所，开始了长达半个世纪的水稻研发之路，这半个世纪中，他将整个人生的精力都放在了水稻育种上，最终成为了中国农业界的传奇人物。
袁隆平先生始终以科学和技术为依托，通过独创性的思维和勤奋的工作，于1973年成功地攻克了杂交水稻的难关，这为中国的粮食增产开辟了一条新的道路。杂交水稻的诞生，彻底改变了中国的饮食条件。在袁隆平先生的带领下，中国农业实现了“将播种面积减少，产量增加”的愿景。他为中国人民的粮食安全问题做出了巨大的贡献，被誉为“中国农业的活化石”。
袁隆平先生一生不忘初心，不追名逐利，只是默默地为中国农业默默地奉献着。在他的坚持下，中国的水稻品种从70多个发展到1,100多个，带动我国大量贫困农民脱贫致富。他的成就不仅在中国国内有了广泛的影响，还在国际上奠定了中国在水稻领域的领先地位。
袁隆平先生的离开，让我们感到悲痛万分，但是，他留给我们的贡献、他的科研精神、为人处世的真诚和热情，永远留存在我们心中。他的杂交水稻把生命和希望带给了中国农民，把水稻种植发展到了一个新的高度，这是他一生最难忘的事情。我们要继承袁隆平先生的遗志，继续推进中国农业革命，让更多的中国农民共享生活的幸福。在中国杂交水稻发展的道路上，袁隆平先生将永远是我们最值得尊敬的先驱者和领袖。
缅怀袁隆平主题教育活动 第26篇
班会教案：缅怀致敬袁隆平
一、话题导入
众所周知，袁隆平院士是我国杂交水稻的创始人，为全球粮食安全做出了巨大贡献。然而在今年11月22日，袁隆平院士不幸逝世了。今天，我们班会的主题就是要缅怀袁隆平院士，向他致以最高的敬意。
二、回顾袁隆平院士的传奇人生
1.袁隆平院士的早年经历
袁隆平于1930年出生在湖南省长沙县贡水镇。在这样一个贫穷的家庭里，袁隆平从小就比其他孩子更勤奋好学，十分努力地学习。然而，由于家庭贫困，他曾多次因为缺少书本而无法上学。
2.袁隆平院士为创造杂交水稻所做出的努力
袁隆平在20世纪80年代最开始研究杂交水稻时，农村的种粮方式基本上还是原始的、传统的方式，单产非常低。在杂交水稻的研究中，袁隆平面临着很多挑战。他曾经一连串地进行了数百次试验，通过艰辛的研究，他总算在1973年选出了第一个高产稳产的杂交水稻品种——晚稻“三系杂交R44”和“四系杂交人工判官”。在杂交水稻研究领域中，袁隆平认真做科研，刻苦钻研，付出了巨大的努力。
3.袁隆平院士的荣誉
由于袁隆平在研究上的杰出成就，他获得了很多荣誉，包括国家最高科学技术奖、“两弹一星”功勋奖章、改革先锋称号、感动中国人物称号、重大影响中国十大科学家等等。这些都是袁隆平为我国的科技事业做出贡献的表现，他成为了中国、乃至全世界科学界最受敬重的人物之一。
三、了解袁隆平院士的人格魅力
1.谦虚
袁隆平在接受采访时曾说过：“我们国家正在经历快速发展，充满着巨大的机会，但即便如此，我们的科技水平仍然与国际上的一些国家有所差距，所以我们还有很多需要学习，需要改进的地方。”
2.勤奋
袁隆平从小就非常勤奋，可以说是他成功的重要原因之一。他认为勤奋工作是成功的重要因素，为了研究杂交水稻，他曾经日夜坚持实验。
3.毅力
袁隆平在研究杂交水稻时，面临着很多的挑战和困难，但他始终没有放弃，而是一直坚持不懈地进行研究。
四、表达敬意
1.填写感恩卡
在班级同学的帮助下，学生们将自己写好的感恩卡贴在袁隆平院士相关的照片旁边，表达了对袁隆平的感谢和敬意。
2.举行主题班会
通过这次主题班会，同学们更深入地了解了袁隆平院士的伟大贡献和高尚人格，增强了大家对科学家、研究人员的敬重意识。大家齐声欣赏了诗朗诵和乐曲，为袁隆平院士致以最高的敬意。
3.祭奠袁隆平院士
学生们深情祭奠袁隆平院士的逝去，为他献上美好的祝福，让我们的思绪随着追思远去的英雄，回到70年代那个初春，穿越到袁隆平科研实验野外的那些日子，想象他在动手操作的一刻时的心情，感悟到这位伟人至短的创业路程和除名的成就，我们为之动容。
五、总结
袁隆平院士为中国乃至全球的粮食安全作出了巨大的贡献，他的抱负和信心永远激励着我们，激励我们不断前行，为国家和人民做出更多贡献。我们要铭记袁隆平院士的精神，不忘初心，砥砺前行，让我们一起为了中华民族的繁荣富强而努力奋斗！
缅怀袁隆平主题教育活动 第27篇
一、教学目标：
1.了解人类生存依靠自然环境，应爱护生态环境。
2.培养学生的环保意识，加以实践。
二、教学材料：
PPT图片和视频资料。
三、教学过程：
1.欢迎与导入：
大家好，今天我们将开展主题班会，话题是环境保护。我们都生活在这个地球上，在这个美丽的世界里，我们享受着美好生活，这样的美好生活离不开我们生存的环境，我们的生活与环境息息相关。
视频结束之后，我想问问大家，你们有什么看法?
2.环境保护的意义
环境保护是指保护和改善自然环境，不仅仅是改善环境污染，还包括保护这些环境中的生物，维持生态平衡。
那么环境保护又有什么意义呢?
首先，环境保护是为了维护生态平衡。生态平衡一旦被破坏，生态系统就会崩溃，人类的生存条件就会大大恶化。比如全球气候变暖、牛津公开赛、森林砍伐等问题，已经严重威胁到人类的正常生存。
其次，环境保护是为了绿色发展。对于现代社会来说，环境保护是经济发展的必要条件。合理的山水林田湖草生态系统能够为经济发展提供可再生的资源和生态环境服务。而且，在生态系统的破坏下，经济发展会遇到诸多问题，包括饮用水和土地、空气污染等。
最后，环境保护能够为人们提供美好的环境，并促进人们健康快乐地生活。人的身体和灵魂都需要生态环境的滋养。
总的来说，环境保护的重要性是不言而喻的，我们应该切实行动起来。
3.如何参与环保
关爱地球，每个人都应该给予自己的力量，参与到环保工作中。
减少塑料制品：拒绝使用一次性塑料袋、减少使用一次性餐具，这些简单的做法都能极大地减少塑料制品造成的污染。
环保公益活动：大家可以通过参加社区环保公益活动、志愿服务等方式，用行动支持环保工作。
妥善处理垃圾:分类投放垃圾，利用可降解垃圾制成肥料、再利用旧衣物、玩具等，这些小小的做法都非常有意义。
节约用水用电:尽量使用低碳能源来减少二氧化碳排放，每个家庭都可以选择使用智能能源电器。
4.情感共鸣
我们每一个人都是这个地球的公民，我们与环境息息相关，我们的现在和未来都需要它的滋养。为了保护我们的家园，我们应该从现在做起，从保护身边的环境做起，从自己做起，用自己的力量去保护这个美丽的地球。
5.班会总结
环保是我们所有人都应该关注的问题。我们的生活、健康和幸福都离不开环境。我们应该逐渐树立环保意识，以行动为本，从身边开始，从小到大，尽自己的一份力量去保护环境。让我们携起手来，为创造一个美丽而健康、绿色而可持续的未来而努力吧！
缅怀袁隆平主题教育活动 第28篇
记得在袁老去世那天的上午，我在虎扑上看到一条新闻：说是袁老去世的消息属于谣言，他本人在医院里但是身体状况不太好。下面一条评论：“这真是一个好消息。”我心中莫名地有一股踏实的感觉，看到袁老还活着，我也非常开心。
刚吃完中饭，妈妈对我说：“袁老先生去世了。”我想都没想，不以为然地回了一句“谣言”。但当妈妈把手机递给我看时，我便发现我错了。各大主流媒体纷纷发布了袁老去世的消息，打开虎扑，热榜第一写着的便是“袁隆平院士确认逝世。”一时间，疑惑，震惊，悲伤的心情涌上心头。明明在上午还是谣言，怎么现在就变成真的了？一想到这么一位伟人就这么活生生地走了，心里就堵得慌。
我的脑海中，浮现的满是袁老在稻田里辛勤工作的画面。小时候听到袁老的事迹，感觉他像个神仙，每隔几年就能让水稻不断地增产增收。只要有他在，咱们的粮食就永远也吃不完。长大了才发现，杂交稻产量一次又一次的飞跃都是袁老以及科研团队用一次次的实验和一滴滴汗水换来的。世界上没有什么神仙，有的只是像袁老那样，为了国计民生，为了让全国人民端好饭碗而不懈奋斗的科学家们。
袁老九十岁生日时曾说过他要奋斗到一百岁，他说这话的时候，我并没想到他会在不远的将来离我们而去。如今，袁老仙去，但他的精神将会激励一代又一代人为他所开创的杂交水稻事业不懈奋斗。
端在手里的饭碗，现在显得有些沉重。这里面装的不仅仅是米饭，还有袁老想让全国人民吃饱饭的一颗朴素而至诚的心。端好手中的饭碗，吃光每一碗饭，就是对袁老最好的致敬和缅怀。
缅怀袁隆平主题教育活动 第29篇
在二零二一年五月二十二日，下午一点七分，一个惊人的消息传出：袁隆平爷爷去世了。听到这个消息我悲痛万分。
“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平，5月22日13点07分在湖南长沙逝世，享年91岁。
袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻杂交优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”。直到今年年初，他还坚持在海南三亚南繁基地开展科研工作。袁爷爷曾说：“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿，中国人的饭碗要拿在自己手里。”他为世界做出了巨大的贡献，为表彰他对世界做出的巨大贡献，世界许多国家都为他颁发奖项。联合国粮农组织聘他为国际上发展杂交水稻的首席顾问，在浩瀚无际的宇宙中还有一颗小行星被命名为“袁隆平星”。
而现在袁爷爷去世了，一天是得知这个消息的时候，我还认为是假的，是在开玩笑，是在造谣，因为水稻之父怎么会说走就走呢？他为人类做出了那么多的贡献，他现在一定还健健康康的生活着，可当_在微博上报道后，我才面对了现实：袁爷爷真的走了。我陪同万分，难道这次是因为上天饿了吗？怎么会这样？原因也虽然您去世了，但我们永远会牢记您，您做出的贡献，我们将铭记在心，我们会不浪费任何粮食，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！
袁隆平爷爷，天上的行星以他命名，地上的水稻认他为“父”，居功不自傲，妙语常留香，为人类做出的贡献，为他人带来的欢乐！永记人们心中！一路走好，袁爷爷！
缅怀袁隆平主题教育活动 第30篇
国庆前夕，我班开展了关于国庆的主题班会。在勤劳的班干部的布置之下，于九月三十日顺利举行。
星期三下午最后一节课，是主题班会。上课铃一打，我们马上在已经排成圈圈的座位上坐定。丁越同学迈着轻快地步伐走上讲台，蔡鸣鸣同学也一并走上了讲台，她们翻开演讲稿，宣布“主题班会现在开始！”
其中，还有一个游戏，是“做动作猜成语”，我有幸被选上去做游戏，当时，我好惊讶的。在做游戏的时候，我的心里像有一只小鹿在乱撞，兴奋，激动，是我当时心中的想法。现在再回想起来，我还真是……
最后是全班朗读，我们全班起立，丁越同学和裘温欣同学来到讲台前，深情的朗诵了起来，她们不像是在朗诵，而像是在诉说着什么故事……
直到现在，我仍旧觉得意犹未尽。祖国啊，我亲爱的祖国；我是你河边上破旧的老水车；数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯；照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船；把纤绳深深；勒进你的肩膊；——祖国啊！
缅怀袁隆平主题教育活动 第31篇
敬爱的袁隆平爷爷：
您好!
我是一名学生，我是在《感动中国》课外读本上读到了您的故事后，知道了您就是享誉全世界的杂交水稻之父。您在中国绿色革命的大潮中，攻下了杂交水稻的难题，解决了中国人的吃饭问题，为世界粮食安全生产作出了卓越的贡献。今天我怀着万分敬佩之情给您写这封信。
民以食为天，人类从来没有停止过对粮食的渴望。我们中国耕地面积仅占世界百分之七，人口却占世界百分之二十二。而一粒种子改变了一个世界，袁爷爷您创造了奇迹，将水稻亩产从300公斤提高到了800多公斤。您满怀信心地向世界宣称，中国人不仅可以自己养活自己，更能为解决世界粮食问题作出巨大贡献，农民伯伯都亲切的称呼您为米菩萨。
您的成功不是偶然的，您从1964年开始，40多年如一日，全身心致力于杂交水稻的研究。您领导研究的超级杂交稻项目正朝着亩产900公斤的预期目标顺利推进。几十年来，我国累计推广种植杂交稻56亿多亩，每年增产的稻谷可以养活7000多万人口，相当于全世界每年新出生人口的总和。杂交水稻还被推广到30多个国家和地区，您是当之无愧的杂交水稻之父。
我们这一代人都是在温室里长大的孩子，住在城市远离农村，不知道农民伯伯种庄稼的辛苦!更不知道一日三餐所吃的粮食是怎么种出来的，除了从书本上了解到谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的知识以外，就只能通过在农村长大的父母口中听到关于农耕时节的一些事情。我曾听爸爸讲述过60年代种植稻谷，亩产都不高，每年的清明节开始从买稻种、下秧、插秧、除草到收割稻子的整个过程。常年面朝黄土背朝天，到头来还是吃不饱肚子!直到在您的科学实验带领下，有了杂交水稻的成功，才解决了我国的粮食欠缺问题，现在我们已经不但是吃得饱，而且还吃得好，家家户户的生活水平越来越高了!
衷心感谢您袁爷爷!您在农业领域里的无私奉献和付出，才换来了今天我们衣食无忧的生活!四十多年来，您和您带领的科研团队为研发优质高效水稻付出了宝贵的青春年华，付出了毕生精力!我知道您有一个超级水稻梦，在试验田里种植的杂交水稻长得比高粱还高，穗子比扫帚还长，颗粒像花生米那么大，十万个穗子形成一棵参天大树，你坐在稻穗下乘凉，悠闲地给我们讲述着盘古开天地以来您的水稻梦想!我祝愿您禾下乘凉梦早日实现!也祝愿您国庆节快乐安康!
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
缅怀袁隆平主题教育活动 第32篇
今天，学校为我们请来了老师，给我们上了一节生动形象的防溺水和如何在水中自救和救别人的课，同学们受益匪浅，感触颇深，因此有感而发：
在今天的讲座上，老师让我们看了一组关于防溺水教育的图片。当我们看到那一幅幅揪人画面的时候，心中已是感慨万千，那些触目惊心的图画，一直索绕在我们心头，令我们久久难以忘怀。在这些画面中，让我们了解到了在我们身边的一些地方，每年有学生死于溺水事故。在20_年，我市死于溺死事故的中小学生共有10人，其中，这些都是农村的孩子。这一个个悲惨的事件，一个个生命的离去，都使我们为此感到十分的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体，使我们感到悲伤;看到了他们的家长，那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景，更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件，不是天灾，而是人祸，是他们自己缺乏安全意识，而最终造成不可挽回的惨痛。
同学们，有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的，所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道，正处于青春年少的我们，还拥有着无数美好的时光，去探索未知的东西，在无穷美妙的世界里，你会看到光辉，灿烂的前景。然而我们中的一些同学，随着天气的逐渐变热，往往会抱着一些侥幸的心理，去没有安全设施，在没有家长的带领下，和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道，虽然河水能为我们解凉，满足一时的快感，但是
看似温柔的河水里，却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”，万一你们遇难了，那你们的家长又该怎么办，你们虽然这样悄无声息的走了，但是你们可否想过你们的父母，生你、养你、教育你的父母，我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道，世界上什么药都有，但是唯一没有的就是后悔药，如果到了那时，再后悔也是于事无补。我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去，我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母，那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀，不再使溺水事故再次发生。当然，真正的安全是需要我们自己去注意，提高意识，才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
因此，老师为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。
缅怀袁隆平主题教育活动 第33篇
我们的人生并不是一条平坦的阳光大道，路上有黑暗，我们的心会迷失。这时候，我们就需要一盏灯引导我们走出迷宫。而那盏灯，就是我们的理想。
今天，我们在这里谈论理想，或大或小。但我不想说什么理想世界和平，理想坏境美好的空话。于我而言，此时此刻看，我只想与你们谈论自己的未来。
我有一个理想，理想以后进入社会，我身边的人不会那么功利，不会那么自私。理想自己有一天不会为了金钱而去施计陷害，不会为了利益而弄丢单纯的快乐，不会让朋友看到穷凶极恶的我而敬而远之。
我有一个理想，从今天开始，帮自己一个忙，不再承受身外目光，不必在意他人的评价，为自己活着;
从今天开始，帮自己一个忙，做喜欢的事情，爱最亲近的人，抛弃伪装的面具，不再束缚情感的空间;
从今天开始，帮自己一个忙，卸下所有的负担，忘却曾经的疼痛，抚平心灵的创伤，让自己活得轻松而充盈。从今天开始，看书、写字、唱歌、涂鸦，给每一个日子取一个温暖的名字，做一个赏心悦目的人。
汪国真在文章中写道：'只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来;
只要生命还在，我就不会悲哀，纵使陷身茫茫沙漠，还有希望的绿洲的存在;
只要明天还在，我就不会悲哀，冬雪终会悄悄融化融化，春雷定将滚滚而来。“
所以，当你有一个美丽的理想时，记住一定要勇往直前，只有你尽力了，才有资格说你运气不好。我相信，多年后的那个你，一定会感谢现在拼命努力的你!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
缅怀袁隆平主题教育活动 第34篇
2021年5月22日，袁隆平先生离开了我们，离开了这个他26年倾注心血的稻米研究中心。他生前为我国农业的发展做出了巨大的贡献，为全球粮食安全做出了重要的贡献，他被誉为中国稻米之父和世界稻米之王。在他的离世之际，作为全中国的百姓，我们深切地缅怀他，祈愿他在另一片天地里安好。
袁隆平先生是一个勤奋、创新、执着、充满坚韧和拼搏精神的科学家。20世纪70年代初期，当我国还在“吃饱穿暖”时代，他就开始研究如何以玉米为主要饲料，解决中国畜牧业的饲料短缺问题。随着研究的不断深入，他发现了玉米和稻米杂交的新型作物——杂交水稻。杂交水稻种植面积大、产量高且稳定，产量比传统稻米高出60%以上，可以有效提高粮食生产能力。
在一次国际会议上，袁隆平先生获得了一个玉米品种种子，他将这个品种与本地的稻米杂交，结果出现了一个奇迹，杂交水稻成功诞生了。此时，这个爱好植物研究的青年成为了中国农业的领军人物，开创了中国农业的新时代。人们称袁隆平先生为“稻米圣手”，他的成果有力地扭转了中国亿万人民的吃饭问题。“我自豪的是，我们中国人已经不需要向别的国家买稻米了。”这是袁隆平先生在其去世前的最后一次采访，他以平和而充满自信的口吻谈论了他生前为中华大地做出的贡献。
袁隆平先生的成就，不仅仅是改革了中国的农业生产；他也为全球的粮食安全做出了重要的贡献。他的杂交水稻遍及全球各大粮食生产国，改善了三分之一的全球粮食生产。人们在他的贡献中看到了中国的伟大，也看到了人类社会的共同进步。
虽然已经离去，但袁隆平先生的精神和思想依旧激励着我们。他的科学家精神，始终鼓舞着我们沉迷于所热爱的事业，努力探索未知、超越极限、开拓创新。他的品格，天生无畏、高尚无私、谦逊诚信，激励着我们积极面对世界，努力为社会、为人类做出贡献。
人们在袁隆平先生的言行中看到了一种鲜活、勇敢、向上的品格。他的离去，让我们更加珍惜生命中的每一段经历，时刻不忘初心，勇敢前行。向袁隆平先生致以崇高敬意，让我们用自己的实际行动去铭记他的功绩，向前走，为中华民族的未来谱写新的篇章。
缅怀袁隆平主题教育活动 第35篇
我叫-，我性格活泼开朗，待人随和、友善，学习积极向上，工作认真负责。自-年x月我光荣地成为一名共青团员以来，我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，特别是在单位工作的这几年中，通过参加团委组织的学习和活动，不仅使我深入地学习了关于团组织的知识，同时也丰富了我对共青团的认识，而且也让我深深地了解到中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的共青团员，我们必须严格执行团员的章程和组织原则，要认真履行团员义务，发挥团员模范作用，争当青年团员的模范。
作为一名学生，我把学习当作自己的第一任务，上课认真听讲，课后及时完成作业，从来不肯放松一丝一毫，尽力于每一门功课，因此我在各项考试中都取得了较为优异的成绩。学习无止境，作为一名团员，我要做的就是不断地适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断地去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。我认为自己能够做到努力学习科学知识，关心时事，课外生活丰富健康，做到不懂就问不会就学。
在日常生活上，我与同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。而且我认为搞好同学、朋友之间的关系非常重要。每个人都需要做很多事情去充实漫长的生命，而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学校，我都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件非常开心的事。我还能够积极听取别人的意见，远离不良嗜好，做到为人诚实，做人正派。
作为一名团员，我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务，积极完成团交给的任务。还要带动同学们，为同学做榜样，树立团员的光辉形象，并且要紧跟时代发展响应八荣八耻以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利已为耻，以诚实守信为荣，以背信弃义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢-逸为耻。我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。在以后的团员生涯中，我将认真地对待每一件事情，用更加积极的态度对待学习生活，更加积极的帮助他人，并且团结同学，积极的改正错误，提高自身修养，忠于团，热爱共青团。