小学生感人小故事 第1篇

村里有一位王奶奶,今年六十多岁了,唯一的儿子长年在外工作,家里的家务全落在她一个人身上了,同村还有个乖巧的女孩叫凤儿,经常来王奶奶家做家务。

有一天,凤儿来王奶奶家里做家务,凤儿一进门就说:“王奶奶我来帮您做家务。”“凤儿,你不用帮奶奶,奶奶自己可以的。”王奶奶说。凤儿又说:奶奶你都六十几岁了,你还是去休息一会吧!“那好吧,你可以帮我洗一下衣服。”奶奶说。凤儿跑到洗衣服的桌子前,拿起衣服,使劲地刷起了衣服,凤儿满头大汗,非常累,可是洗的也如此干净,衣服还有一种洗衣液的香气。

王奶奶看到辛苦帮自己做家务的凤儿,王奶奶心里很感动。她轻轻地走过去,张开双手把凤儿抱住了。“真的太谢谢你了,孩子,你的帮助让我觉得很幸福!”王奶奶流下了感激的泪水。凤儿轻轻拍着王奶奶的后背安慰她说:“王奶奶,我现在可是少先队员了,我要乐于助人,而且您一个人生活,什么也不方便,以后我会经常来看您的。”她们两个人就这样抱着,心也在一起跳动。竹笑上的被子在滴滴答答滴水,好像是在为凤儿勤掌呢!

这时,旁边的王大叔看了说;“虽然不是亲人,但真的比亲人还亲啊!”

小学生感人小故事 第2篇

今天我们班早上看到了一些感动全中国的人。其中,大多数人都是被孝道感动的人。其实,也许我们现在做不到那种孝顺,也许是因为我们现在生活好了,不需要那么做了。但是,只要我们有感恩父母的心,我相信,在父母眼里,我们所做的,等于感动整个中国的人所做的。相信父母真的会幸福的。这时,父母可能会对我们说:“我的孩子,你长大了”。看了那么多感人的故事,看看故事里的人,再看看我们。现在,所有的学习用品都是我们自己用的。别人要向你借,你得找个好理由说不能借。就算借了也会一直说“下次一定要借给我。”。

邻居想借东西,虽然我们有的是,但还是尽量不借。即使不开心,也会借给别人,但还是怕弄坏,还要求教。看看故事里的人再看看我们,怎么会有这么大的区别?看完感人的故事,我决定试着感恩,试着回报,试着慷慨地对待每一个人。我们都应该记住,帮助别人就是帮助自己。

小学生感人小故事 第3篇

暑假期间,我阅读了《小学生必读的102个感人故事》这本书。这里面的每一个故事都很有意义,让我获益良多。故事中主人物的优秀品质让我很感动,他们的精神会伴随我的一生,激励我成长。

文章的第一篇《诚实无价》讲了美国国父——乔治华盛顿小时候因调皮砍掉了父亲种的一颗樱桃树。但他没有因为害怕受罚而撒谎,而是主动承认了自己的错误。他父亲竟然兴奋的说:“乔治!我真高兴。即使你砍掉了一千棵樱桃树······不,哪怕是你砍掉了一千颗会开出银花或结出黄金果实的树,也没有诚实更重要。”由此可见,犯错误并不可怕,只要勇于承认错误,日后必有作为,因为诚实是人最宝贵的品质,诚实是无价的。

文章的第四篇《共同的秘密》讲述了矿工意外死亡后工友们接力般地照顾着矿工妻儿的感人故事,令我非常感动。几个工友竟然能坚持不懈地“每天早上必吃一碗馄饨”来支持矿工妻儿的生意,到了死的时候也没中断,健康的代替死亡的,年轻的代替年老的延续着他们的真诚与善良。12颗爱心是一种承诺,可以永久持续,可以穿越时空。12个共同的秘密就是:爱可以永恒。

文章的第二篇《军犬黑子》讲的是黑子是一条聪明的军犬,但是在一次训练中,训导员接二连三的欺骗了它可是因为黑子非常信任训导员,就改变了自己的想法。当它知道真相的时候,变的不再信任别人,性情也变的不好。我觉得训导员做的很不对,他不应该欺骗黑子,不过他也不知道黑子会变成不再信任任何人,也不能怪他。

其他还有一些感人的文章我就不一一讲述了。总而言之,每一篇文章的背后都有一个感人故事,每一篇文章都蕴含着一种优秀的品质。他们 的精神是我取之不尽,用之不竭的宝贵财富,必将激励我健康成长,成为一个德行兼备的人。

小学生感人小故事 第4篇

一天晚上,我和我的朋友们玩。

我们正在玩一个赛跑游戏。起点距离终点500米。我们走到起跑线上。有一个跑步者发起了比赛。他说:“快跑!”我们像马一样一个接一个地跑。在比赛的路上有不同大小的石头。我拼命地跑,没有注意到脚下的石头。我不小心被一块大石头绊倒,掉进了一个大洞里。我一直在出血。我坐在地上大哭起来。没有一个孩子把我举起来。这时,一个小男孩,不像其他人,立刻停下来,跑到我面前把我扶起来。他说:“你没事。你想去医院吗?”我回答说:“不,我只是休息一下。”他立刻把我扶到旁边的石椅上,我立刻感到一颗温暖的心。当我回到起点时,我问其他玩伴为什么不把我举起来。有人说没看见我,有人说没看见我。

这个孩子做这件事的方式让我很感动。

小学生感人小故事 第5篇

我的感人故事来自与一个新闻。新闻是这样讲的,在乡村的大山上里面住了一家人,女儿才6岁要上小学了,可是家里穷,妈妈是一个瞎子,爸爸脚有点毛病。女孩的爸爸心里很难过,心里想着我真的没用竟然让孩子上不了学。看到这里我心里也说得他们一家真可怜。新闻继续播放着。第二天清早女孩的爸爸悄悄的出去。来到招人工的地方,因为女孩的爸爸没有太多的文化,所以不好找工作。只好去做乡村学校食堂打饭,打菜杂活。他看见小孩们都很可怜,有时会多打一点饭菜,后来许多学生都排在他打饭﹑菜队伍里。在后来被负责人发现提醒了他。

有一次有一个小男孩饿的发抖,他看见了又多打了一些,结果被发现被暴打了一。看到这里我不知不觉流了下来。女孩的爸爸回到家,妈妈问到:“你回来了。”女孩从外面回来看到爸爸脸上有很多伤口,便惊讶的问:“爸爸你······怎么呢。”“不要说。”爸爸说着,便把小女孩拉出去说:“不要告诉你妈,不然妈妈会很伤心,我对不起你们俩。”孩感动的说:“爸爸您真了不起,您是这世界上最好的爸爸。”这一个新闻感到了许许多多的人。

这一个新闻让我留下了许多泪水。

小学生感人小故事 第6篇

今天,我读了《军犬黑子》这篇课文,我的心灵受到了许多启发。

故事讲了一个军犬训导员,训练出一条名叫黑子的军犬。这狗极其聪明,于是训导员决定考考它。他找来十几个人,然后让其中一个在营里偷了一件东**起来,又把黑子牵了出来,黑子不一会儿就把东西找了回来,而且也把“小偷”也抓住了。任务圆满完成,可是,训导员却使劲摇了摇头,表示不是他,“黑子”愣了。当他第二次拽出那个人,训导员朝它怒吼:“不是他”。黑子的自信终于被打垮了,于是他转身把一个并不是小偷的人拽了出来,大家见了哈哈大笑。黑子终于明白这是个骗局,它痛苦地来到一个小山坡,从此不再奔如疾风,威风凛凛……

读了这篇文章,我很难过。一条有灵有性有尊严的军犬,在相信训导员胜过自己的情况下终于把那自信毁灭了。在得知被“戏弄”的同时,黑子也撕毁了对所有人的信赖。我为黑子重尊严而击掌,同时更为自称至灵性的人类感到羞愧。

我想,我们既要维护自己的尊严,也要尊重别人,因为尊严是崇高的,是不可侵犯的。并且我要向所有人呼吁:“保留自己这份尊严,尊重别人那份尊严,这样才会活得更好!”尊严对一个军犬来说该多么重要!何况我们人呢?我们人与人之间一定要有信用!

我一定要做个讲信用的人!

小学生感人小故事 第7篇

知错就改是一个聪明的做法,做错了事却死不承认反而会把事情弄得更糟。俗话说的好,“大丈夫要敢做刚当。”

如果一件错事发生了,是你先引起的,那便可以主动认错,纸包不住火。要先发制人,自己反省与批评,退一步海阔天空,而不是一味地把责任推到别人身上,要迅速地坦白和热忱地承认自己的错误。承认的时候要口气委婉,虚心求教,这样才能大事化小,小事化了,最后大家都开心。

每一个人都有自我保护的心理,只有经过自我反省才能使自我的争强好胜被泯灭,或许犯错之人还会帮你开脱呢!

这种方法的确很明智。在对方开口之前,你很理智的把对他的批评转成对对自己的责备,这种情况下,你只是在听自己的批评,就比忍受别人对你的斥责而容易了多了。故而言中少了诬陷,态度就会显得诚恳。这不单单是如此,自我反省从心理上来说,可以使人精神放松,当大家心平气和之后,矛盾就可迎刃而解。

另外,在一些鸡毛蒜皮的小事上,不必和人计较太多。但如果是你犯了错,却不承认,那只会火上浇油,事情就会闹得越来越大,最终成了无法挽回的场面。古人云:“君子失色于人,不失口于人”。就是说有道之人,待人应彬彬有礼,不能态度粗暴,更不能出言不逊,只有文雅、和气和宽容的语言,才能使人的心灵得到沟通。

犯错并不可怕,人人都会犯错,但犯错之后要学会礼让,学会勇于承认。一个有分析力和判断力的人,如果犯了错,他一定会主动承认,因为死不认错才是错上加错的笨法子。

小学生感人小故事 第8篇

叮铃铃,放学了。一天的学习终于可以放松一下了。不过,王欣彤可不能走,因为她被选为这一周的值周义工,她还得去门口站岗。

到了东门,不一会儿,一身穿着雪白的衣服,戴着红色的眼镜的女士向门口走过来。女士走进她后,帮常钰唯整理了一下服装,又摸了摸王欣彤的手,冰凉冰凉的。

“你们的手套呢?”女士的声音很温柔,让他们感到一阵阵温暖。

“忘记了。”王欣彤说。

“下午可以不带,可早上风大,特别冷,要戴上,否则手就冻成冰了。记住了吗?”女士用微笑的口吻对他们说。

“记住了!”他们齐声说,心中阵阵感动。

第二周周三下午,学校启动了“新知榜样贴”活动。学校的广播传出了这样一段话:“大家好,今后我们举行新知榜样贴活动。口号是:新知榜样,我最闪亮。各科老师手中都有榜样贴。只要上厕所排队,帮助老师,课间安全游戏……都会获得一枚榜样贴。

她后来得到了第一枚榜样贴。发给她的正是刚才讲话的人那位女士——学校漂亮的女校长。

小学生感人小故事 第9篇

幼儿园老师舍身为孩子挡垮塌的水泥板。

汶川地震发生后,遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌,而这时80多名孩子正在午睡,园长在出差,有5名老师在园内。在这个幼儿园中,一共有50多个小孩和3位老师死亡,现在仍然有两位老师在医院抢救,一个孩子生死不明。

地震发生后,孩子家长很快就聚集在幼儿园废墟周围,不停地呼喊着孩子的名字,泪水流满面颊。开始孩子们还能在废墟中发出微弱的回应,但随着时间一分一秒地流逝,回应声越来越弱,几乎听不到了。家长们也只能无奈地坐在废墟边上,焦急地等待着救援队伍到来。

幼儿园园长李娟一回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形,就泣不成声:“当时,瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一个小孩。现在,这个小孩小孩获救了,可是……可是,瞿老师却永远的离……离开了我们……”

在幼儿园废墟里,可以看到孩子们使用的花边小枕头、有图案的小盖被,还有散落在地上的一只只小鞋……

人们不愿再去想像当时的慌乱与无助,但正因为有了像瞿老师一样的平凡人,才让更多孩子得救。

小学生感人小故事 第10篇

日本一家事务所想购买一块地皮,但被地皮的主人一位性格倔强的孀居老太太一口拒绝。一个天寒地冻的下午,老太太恰好经过这家事务所的门前,她想顺便劝总经理_死了这条心_。她推开门,发现里面收拾得十分整齐干净。她觉得自己穿着脏木屐走进去很不合适,正犹豫不决时,一位年轻的姑娘笑容满面地迎上来。姑娘毫不犹豫地脱下自己的拖鞋给老太太穿,然后像亲孙女一样搀扶着老太太慢慢上楼。穿着带有姑娘体温的拖鞋,老太太在瞬间改变了坚决不卖地皮的初衷。

姑娘并不认识老太太,而且她一眼就看出老太太既不是来洽谈业务的客户,更不是来视察的政府大员。给予每一位来访者体贴和关怀,也许仅仅是职业的需要,但我宁愿相信她是出于善待任何一个人的爱心。

爱心与权威无关,权威高高在上,而爱心没有高低贵贱之分,爱心付出时是一种平等的态度和行为;爱心也与怜悯无关,怜悯到底仍带着一点俯视的意味,而爱心来自十二分的真诚,没有丝毫虚伪和做作。爱心,有时会起到意想不到的力量。

小学生感人小故事 第11篇

一位老大爷养了一条狗,老大爷就是是它的父亲,小狗很爱吃粉条,于是老大爷就给它起了一个好听的名字“粉条”。

有一次,粉条出去玩,被人们误认为流浪狗,打晕了粉条,老人闻讯赶来,把粉条抱回家,老大爷抱了它四天四夜,粉条竟奇迹般的醒了过来从这以后粉条再也不跑出去了。

可是近几年来,老大爷被确诊为瘫痪,老人无儿无女。由于行动不便,他只能一次买好几天的食物,有一天老人像往常一样坐着轮椅,带着粉条出去买菜,没想到,粉条竟拉起老大爷跑了起来,从那以后,老大爷就天天出门。有一天,老大爷指着路,把它带到超市买菜,老人不进去挑,让售货人员帮着拿出来,这时粉条则趴在超市门口等着,第二天,老大爷还没给粉条说要去哪,粉条就拉起他,来到了超市门口,粉条是多么聪明!它拉老人那么多次从没有一次闯过红灯。粉条还拉他去逛公园。在老人看报纸时,它就趴在地上不动,等老人看完后它才跟主人玩,多么懂事的小狗!

多么感人的故事啊。

小学生感人小故事 第12篇

女孩废墟里读书坚强让老师哭泣“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子:在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。在乱石堆中,每看到一具学生的尸体被挖抬出来,陈全红就会默默流泪,“他们一天前还是活蹦乱跳的.,咋一下子就变成了这样呢?”

终于,邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来。让陈老师与官兵们感动的是,这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”

她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。陈全红一下子哭了,抱着清清连说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”

与邓清清一样,另一名被压在废墟里名叫罗瑶的女孩子在手脚受伤的情况下,一遍遍地哼着乐曲,靠着顽强的“钢琴梦想”激励自己不要入睡,结果她赢了死神。

小学生感人小故事 第13篇

暑假里,我读了《小学生必读102个感人故事》这本书,这本书使我感受至深,它不仅让我懂得了许多道理,还让我懂得了应该怎么做人处事。

这本书中,有许多令我铭记于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物,后来,老鼠要求下山当一名普通的动物,山神答应了,但只有老鼠战胜了大象,才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法,但是都失败了。有一天,大象落入了猎人设下的巨网,她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞,可老鼠却没有这么做,反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他,他已经战胜了大象,老鼠很疑惑,山神告诉他:你将你的对手变成了朋友,难道世上还有比这更完美的结果吗?这个故事告诉我们:万事都要以和为贵,要学会化干戈为玉帛。

这本书告诉了我们一个个感人的故事,我从中吸取了做人、做事的经验,《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。

古希腊神话中的普罗米修斯是一位善良而又勇敢的神。他为人类去盗_,却遭到宙斯的批评。在宙斯的眼里,他是一个触犯天规的坏神,应当受到惩罚。在人们的眼里,他是一个善良勇敢,充满正义的神。所以,人们敬仰他。

盗字,我们一般用在那些偷窃别人东西的坏人身上,而把盗字用在为人类盗火的普罗米修斯身上是对他的不敬,取笑吗?不,反而对他充满了感激,敬仰。同一个盗字,用在不同人身上它的意义就截然不同!

我想起小时候看过的一个故事:在一个国家,国王突发奇想:把全国大大小小的路上都铺上布,这样鞋不就干净了吗!他命令一位大臣去办这件事儿,期限一个月。这位大臣苦思冥想,也没有想出办法来,谁也不可能在一个月里把全国的路都铺上布呀!他和国王一说,国王很不高兴,把他的官位降了三级。国王又命令另一位大臣去办这件事儿。这位大臣换了一个角度思考就发明了一种鞋套。只要把鞋套上布,走过的路不就是不布了吗?他把这个想法告诉了国王。国王不但没有惩罚他,还奖励了他。同样的一件事,换了一个角度去思考,所得的结果也就不一样了。

不管是什么事物,不论对与错,好和坏,美与丑。只要换一个角度思考,所得出的结论,看法也都不一样了。正如大文豪苏东坡写的横看成岭侧成峰,远近高低个不同。所以我们在对待事物的同时。也要用全面,多个角度看问题。

小学生感人小故事 第14篇

在这次地震中,有很多人都受难了。但是,却又很多人的行为很使我们感动。现在就我们来看看感人的故事吧。

在5月13日下午15时30分,天降大雨,某团四连得知什邡市洛水镇一间倒塌民房内传出小孩哭声。五班班长何炎当即带上4名战士前往施救。赶到现场后,战士们听到废墟中传来非常微弱的哭声,马上甩开膀子挖掘通道、清除石块。经过40分钟的紧急挖掘,终于清除了表层建筑碎物。顿时,一幕感人的景象出现在战士们面前:一个脸色惨白、目光呆滞的两岁小女孩在墙角舞动着小手,她身上压着一个面孔朝下的老妇人,老人身上还压着一个成年男子。男子全身几乎无一处完好,却生生顶住了塌下来的断梁;老人的头已经垂下没有任何反应,双手却紧紧将小女孩搂在身下……没有时间擦去夺眶而出的泪水,何炎赶紧上前将呼吸微弱的小女孩抱入怀中,跑步赶往灾区救护所。

据了解,那名老妇人,是小女孩的奶奶,成年男子是小女孩的爸爸。这一家三代的悲壮场景,感动和震撼了在场的战士们,传到部队后,更加激励官兵拼死奋战,尽快抢救出更多的被困者。

在这次地震中,还有很多更感人的故事,你们也去看一些其他的感人故事吧。

小学生感人小故事 第15篇

美德,是至善至纯至高人性的结晶,是一种被大众所推崇的高尚道德行为,美德,是立身之本,是帮助我们走向成功的基石。

美德是火,点燃了我们美好之灯;美德是路,引领了我们走过黑暗;美德是灯,照亮了我们夜行的路;美德是琴,奏出了阵阵温情之声;美德是树,结出了颗颗真情之果……当我看完了这本《小学生必读的102个感人故事》才知道了什么是美德。

这是一本能够让我们青少年拥有责任、毅力、忠诚等做人美德的励志书,用一百零二篇关于美德的小故事来鼓舞我们做拥有美德的好少年。这些小故事引人入胜,深入浅出地向我们讲了做人的道理。比如,在责任篇中,选取了斯科特·菲斯杰拉德给女儿的一封信,是我不仅看到一个慈父的温柔亲切,并且能从中清楚的知道什么是责任;在工作篇中,编者带领大家与怀特史弟一起飞行,让我知道了什么是“努力工作”;而以斯贴王后的故事告诉了我什么是忠诚……而这些故事中令我感触最深的还是“诚实无价”这篇小故事。它讲述了一个叫乔治的孩子,他因为一时淘气砍掉了爸爸栽的樱桃树,在爸爸的再三追问下终于承认了是自己干的,并且承认了错误,但爸爸没有批评华盛顿,反而慢慢露出了笑容,他说:“哪怕是你砍掉了一千棵树会开出银花、或黄金果实的树,也没有诚实更重要。”他让我明白了其实每个人在成长的过程中都会犯或大或小的错误,只有那种敢于承认自己的错误,并勇于改正的孩子,才有可能在日后成为了不起的人物,因为诚实是人最宝贵的品质,诚实是无价的,当然,这也是一种美德。

读完了这整本书,我便在心里默默的想:作为一个中国人,让我们倍感骄傲和自豪的就是我们的传统美德和民族精神。我们是祖国未来的建造者,承继传统美德,我们义不容辞。乐于助人、诚实、礼貌、宽容、真诚、正义等这些都是美德。乐于助人有时就是举手之劳的事,我们何乐而不为呢,如果爱心就是一块钱,那我们人人现出一份爱心,我想就不会有那么多贫困家庭的小孩没书读了。诚实是一种美德,如果一个人为人诚实,表里如一,不弄虚作假,那么,他就会得到别人的信任,朋友的赞许,领导的赏识,友情、事业的大门也会向他敞开,所以我们从小就要说实话,办实事,表里如一,讲求信用,说到做到,不弄虚作假,言行一致,做一个诚实守信的人。宽容是一种美德,如果宽容是幽谷,使人愈嗅愈香;是峻岩劲松,使人愈压愈强。古人云:“有容乃大,能让为高”宽容了别人,他也就宽容了自己。给别一些空间,你获得的将是一片天空。所以,我们从小就要心胸宽大,宽容待人,就一定会得到宽容的回报,自己多一点微笑,也一定会获得更多的微笑……一个甜蜜的微笑,一个执着的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触……融成了美德赞颂曲上一个动人的音符。

同学们,承继传统美德,让我们拥有一座和睦相处的美丽家园而自豪,让我们的生命焕发出具有美德的精彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范,拥有美德的高尚品德!