红船故事作文小学生 第1篇

红船,说千遍道万句,不如亲眼瞻仰一次。江南烟雨地,少不了秀丽的湖泊。曾以为南湖与西湖一般,江南的湖大多如此,非亲眼所见,非亲耳所闻,那段历史或许不会在我的记忆中留下得如此深刻。

游南湖时,烟雨朦胧,从大门穿过一片茂密的树林,亭台楼阁不时隐现在其中,颇有一番江南烟雨的别样滋味。踏船至湖心,登上那座远远就能望见的小岛,那一段船上时刻,让我一览南湖的不同,她不同于西湖的柔美,不同于长江的奔腾,更不同_的壮阔。南湖给了我从未有过的感受,却暂时还寻不到这份答案。

岛很小,小到不用花多少时间就能走完一圈,走过几座石桥就能见到那艘停靠在水面上的南湖红船。恰巧迎面走来几位老爷爷,拿着手机,庄重地端详着红船,不时选好角度,拍下几张红船的照片。从他们口中得知,这艘红船正是_一大的重要会址,曾经也在书上看到南湖红船的照片,真不如亲眼所见壮观。

那段历史时刻被铭记,从几位老爷爷口中得知,他们一直向往着有一天能来到南湖瞻仰红船,如今实现,是人生一大快事。那段历史应让每一位中华儿女铭记,那段饱受封建主义、饱受帝国主义侵害的历史,在南湖红船上渐渐地改变了,正是从_一大开始,近代历史的天空才逐渐有了光芒。

一池湖水随风拍打着红船,这节奏的声音,让我仿佛听到了曾经在这艘船上发出的伟大的呐喊声,那声音冲破了云霄,颤动了大地:_万岁!共产主义万岁……一湖烟波无声,有幸见证阴霾中“开天辟地大事变”!

这次的南湖之行,空中时而细雨蒙蒙,可内心总是激情澎湃,敬仰革命先烈们的历史壮举,折服民众斗智斗勇的无穷智慧,还要为江南水乡优美的自然风景和深厚的人文底蕰点赞。历史长河中前辈们留给我们最值得传承发扬的精神食粮!

南湖之旅:追寻革命足迹,学习红船精神;重访历史长河,敢做有为少年!

红船故事作文小学生 第2篇

中国_的红船起航之后,我们党不断地劈波斩浪,向前发展,在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的过程中,相继培育形成了许多各具特色的精神。

从党的精神的典型表现来说,新民主主义革命时期有“红船精神”、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、沂蒙精神、西柏坡精神等;_成立后,有大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神等;改革开放之后,又有创业精神、奥运精神、抗洪精神、改革精神、创新精神、航天精神等。

建党将近百年来的所有这些精神,追根溯源,都源自“红船精神”。“红船精神”是我们的建党精神,万事都从建党始,所以,“红船精神”是我们党的'精神的源头。其后的各种精神逻辑上都是“红船精神”的发展、演化,是“红船精神”的多样化展开、丰富和充实。

今天,我们大力倡导弘扬“红船精神”,归根结底,是为了推动新时代中国特色社会主义的发展,推动改革开放和现代化建设的发展,推动党的建设伟大工程的发展。所以,对“红船精神”的研究不能光是停留在精神层面,还必须回到实践中去,推动实践的进一步发展。换句话说,“红船精神”研究的大文章,既要写在书本上,更要写在田野里,写在实践中,写在大地上。

红船故事作文小学生 第3篇

“红船”一个历史时刻转折的新开始,中国_,我们热爱的群体,在这个小船上徐徐升起……

“红船精神”,曾经还陌生的字眼已经不知不觉在我稚嫩的心灵上萌发、生根、发芽、成长、根深蒂固……我敬畏的党,那刻骨铭心的“开天辟地,敢为人先”首创精神,因为共产主义者的勇为,带给全国人民的是幸福的今天,带给我的是社会温馨和谐的环境,生活在当今社会的我们,都应该牢记这些有名的,默默无名的先者。

社会的进步,繁荣昌盛,离不开党为之日日夜夜地辛勤付出。他们“坚定理想,百折不挠”的奋斗精神,时时刻刻在影响身边的每一个人。无形中潜移默化的深入,让每一个新时代的花朵都为之振奋。作为一名小学生,面对学业及生活的种.种,曾也被眼前一时无法攻克的困难所吓退。“红船精神”的感知,让我梦醒时分,我的这些困难,和历史长河中的过去比较,竟连那蚂蚁的身躯也没有。我相信,自己可以作为一个新时代的接班人,踩下这些脚印,能够踏出一条颇为绚丽的人生道路。

身边的老师,几个优秀的家长们,他们都有一个共同的身份——中国_。他们就是“红船精神”继承和发扬的接班者。他们坚守“立党为公,忠诚为民”的奉献精神,对社会弱势的关注,对民众需要的关怀,他们都毫不吝啬的给予自己的全部,他们深怕自己奉献的不够完全。这个社会,我们的新中国,因为有了这些可爱的群体们,才有了蓬勃发展的中国,有了在全世界举足轻重的土地。

“红船精神”在我心,感恩带给我这一切的你们,我愿以绵薄之力,守住这一切,传递给更多的他们。

红船故事作文小学生 第4篇

在庆祝建党100周年即将来临的这段日子里,我的心情格外激动,格外兴奋。因为自己无怨无悔、曾发誓要至死不渝信仰与追随的中国,已走过风云激荡的漫长征程,将迎来100周年的诞辰。

1来,是中国领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争,建立了社会主义新中国,从根本上改变了中华民族的命运,写下了彪炳千秋的光辉诗篇;是中国领导人民与时俱进、开拓创新,改变了“一穷二白”的落后面貌,走上了改革开放、全面建设小康社会的征途,开创了亘古未有的宏图伟业。历史和现实充分证明,我们的党是富于创新精神,不断开拓进取、与时俱进的党;是经得起各种考验,勇于在困难和挫折中奋进的党;是忠实实践“三个代表”,脚踏实地为人民群众根本利益奋斗不息的党。每一名员都应为此而感到光荣和自豪。

汶川地震,既让我们真切地感受到了伟大祖国的坚强,也让我们真切地体验到了普通人事干部不平凡的爱,这些爱汇聚成了战胜一切困难的力量源泉。“快,接好往下传!”在绵阳南河体育中心内场,人们在手递手地传递铺垫睡板的床砖。一个身影引起了记者的注意,他一边指挥着前列的人龙往后传递床砖,一边迅速地将手上的砖传递给下一个人。他就是绵阳市涪城区人事局的景兆钧,作为局里最年轻的干部,他坚持在安置点为受灾群众服务,已经连续两天两夜没合眼了。作为一名员,要始终站在抗震救灾的前列;作为一个普通的机关干部,要始终牢记服务人民的宗旨;作为一位四川的儿女,更要与家乡人民站在一起,共渡难关。这是一个人的奉献,这是一个人的情怀。

红船故事作文小学生 第5篇

自监察法颁布实施以来,我国监察体制改革迈出了重大步伐。深化国家监察体制改革是重大的组织创新、体制创新、制度创新,是健全党和国家监督体系的重大举措,是中国推进法治反腐的重大里程碑。

加强党对反腐败工作的集中统一领导

中国_的领导是中国特色社会主义最本质的特征。__大以来,全面从严治党成效卓著,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。

监察法的颁布实施,就是将党的主张变为国家意志,通过法律把党对反腐败工作的统一领导机制固定下来。改革后,党对反腐败斗争的领导,由原来侧重“结果领导”转变为“全过程领导”,确保党牢牢掌握反腐败斗争的领导权,为推进全面从严治党提供坚强政治保证。

监察体制改革前,影响反腐败工作成效的原因主要有:行政监察范围过窄,大量公职人员游离于监察范围之外;反腐败机构众多、力量分散、职能重叠,难以形成监督合力;对公职人员的日常监督不够,公职人员违反国家法律但尚未触犯刑法的职务违法行为成为监督的空白。此次改革,以依规治党与依法治国相结合为主线,推进了党和国家监督体系的重大体制变革、结构优化和制度创新。

实现党内监督和国家监察的有机统一。改革后,纪委监委合署办公,反腐败决策指挥体系更加集中、资源力量更加优化、手段措施更加丰富,实现党内监督逻辑和国家监督逻辑有效融合和互补。

实现对监督对象的全覆盖。党内监督实现对党组织和党员干部监督全覆盖,国家监察实现了对所有行使公权力的公职人员全覆盖。

实现对履职行为的全覆盖。为了解决对党员和公职人员履职行为的监督空白,纪检监察机关突出日常监督,实现对“违_纪”“职务违法”“职务犯罪”行为监督全覆盖,实现党的纪律、监察法、刑法三者的有机衔接,管住了“好公职人员”到“阶下囚”的广阔地带。

实现对监督领域的全覆盖。监察法规定了“最强阵容”的派驻监督制度。派驻或派出的范围不仅包括本级党的机关、国家机关、法律法规授权或者委托管理公共事务的组织和单位,而且包括街道、乡镇、不设置_制度的地区、企业、高校等。监察机构、监察专员对派驻或者派出它的监督机关负责,不受驻在部门的领导,具有开展工作的独立地位,有效地保证了监督权威。

独立的国家监察机构

根据宪法规定,监察委员会是人大选举产生的行使国家监察职能的专责机关,依照法律规定,独立行使监察权。监察权的本质是独立的监督权。要强调的是,监察委员会是专门负责监督的国家机关,而不是全面监督公职机关和公职人员的机关,监察委员会并未包揽监督权。根据宪法规定,全国_是最高国家权力机关,行使国家最高监督权。监察委员会的权力由权力机关授予并受权力机关领导和监督,其职权范围由权力机关以宪法或法律限定。

监察机关的监督对象仅仅是“人”而不是“单位”,监察法明确规定,各级监察委员会“对所有行使公权力的公职人员进行监察”,而“监督本级人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院的工作”则是各级人大及其常委会的职责。

监察法规定,监察委员会履行监督、调查、处置职责。监督是监察委员会的基本职责。监察机关是“监督机关”而不是“办案机关”,首要任务是代表党和国家,依照宪法、监察法和有关法律法规,监督所有公职人员行使公权力的行为,确保公权力不被滥用。监察机关的“监督”与党内监督中的“监督”都强调日常监督检查,具有相通性。

调查是监察委员会的核心职责。调查的内容包括公职人员涉嫌职务违法行为和职务犯罪行为,既管“违法”又管“犯罪”,管住“好公职人员”到“阶下囚”的广阔领域,这与之前检察机关的反贪污、反失职渎职行为有着本质的区别。

处置是监察委员会的重要职责,方式包括:作出政务处分,进行问责,将调查结果移送检察院依法审查、提起公诉,提出监察建议等。

健全统一决策、一体化运行的执纪执法机制

监察机关行使的是侦查权还是调查权?根据监察法规定,监察机关行使的是调查权,而非侦查权。调查权与侦查权有本质不同。

主体不同。侦查是公安机关、人民检察院在办理案件过程中的专有职权,而宪法、监察法、刑事诉讼法均未赋予监察机关侦查权。

手段措施不同。刑事诉讼法赋予了检察机关特定的强制性措施,特别是拘传、取保候审、监视居住、拘留和逮捕五种“强制措施”。此次改革并没有将上述强制措施转移至监察机关。目前监察法赋予监察机关的12项措施,都是之前纪检监察机关在实践中使用、比较成熟的手段。改革后,纪检监察机关没有增加新的权限,而是将之前使用的手段纳入法治轨道,接受法律约束。从该意义上讲,此次改革后,纪检监察机关不仅没有所谓的“扩权”,反而是“限权”。

对象不同。侦查的对象是普通的刑事犯罪嫌疑人,而调查对象是行使公权力的公职人员,调查的内容是职务违法和职务犯罪。

适用范围不同。侦查程序是刑事诉讼的初始程序,而根据监察法规定,监察机关并不参与诉讼活动,仅负责调查,查明涉嫌职务犯罪的移送检察机关审查起诉,由检察机关行使批捕权、公诉权、审判监督权等法律监督权能。

根据_要求,纪检监察机关合署办公,实质就是一套人马、双重职责,纪检监察机关既是执纪机关又是执法机关,必须对内实现纪法贯通,对外实现法法衔接。

实现纪法贯通,关键是优化纪检监察机关工作流程,实现执纪审查与依法调查有序对接、相互贯通,推进纪检监察一体进程。当前要重点理清信访举报、线索处置、初核、立案、审查调查、党纪政务处分、移送起诉等环节的制度、程序和方法,强化对每个环节的监督制约,健全内控机制,严防“灯下黑”。

实现法法衔接,关键是实现监察机关与司法执法机关相互衔接,监察程序与司法执法程序有序对接。当前要进一步明确监察机关、检察机关、公安机关的具体案件管辖权,健全公安机关对监察机关调查行为的配合机制,完善检察机关对监察机关移送案件的审查、公诉机制。要构建科学合理的调查权司法控制机制,严防调查权滥用。

此外,要推进监察官队伍的专业化建设,尽快制定监察官法,对监察官的职责、义务和权利、任职条件、任免、等级、考核、奖惩、申诉控告等作出明确规定。

红船故事作文小学生 第6篇

前段时间,老师推荐了一本《红船领航》的书,我抱着好奇的心态翻看,这本书讲述了一个关于中国_诞生的故事。处于新时代的我们,也应该结合时代特点,大力弘扬“红船精神”,推崇敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神。

这些精神对于我来说还是比较懵懂,虽然我们现在还没有成就,但是爸爸对我说:“对于小朋友来讲,做到团结同学、尊敬师长、认真学习、迎难而上等等,这就是红船精神。

为了让我能够真正体会到红船精神,爸爸想了想说:“待会你跟爸爸一起去爬山,让你切身体会一下红船精神里的奋斗精神,好吗?”我一听说要出去玩,开心的蹦了起来。

爬山前爸爸问我今天要以哪座山为我们征服的目标,我用手指了指最高的那座山峰,握起拳头信誓旦旦地说道:“我要征服它!”。有了目标,紧接着爸爸就带着我开始爬山了,起初我也是兴致勃勃的,感觉很轻松,一边哼着TFBOYS的《青春修炼手册》,一边大步流星地往山上迈。可惜好景不长,在爬了大概半个山头后,我的体力已经明显跟不上了:汗流浃背,双腿发软,我的内心早已经开始打退堂鼓了,而且我脑子里浮现了各种美好的景象和诱惑:家里喷香的零食、松软舒服的大床、还有邻居家的“臭味相投”的小伙伴,啊呀!我不想征服这座山了,我想回家……”。随即我就向爸爸提出了我的想法,爸爸说:“儿子,你现在只是遇到了一点小困难而已,比起当年在红船里冒着生命危险成立中国_的那些英雄们,这真的不算什么”。

于是,在爸爸的鼓励下,我们继续前行,50米、100米、200米…,就这样对自己设立了一个个小目标,终于爬上了山顶,放眼望去,美景尽收眼底,真是“一览众山小”,如果我早早放弃的话就会错过这么好的美景。

这件事情对我的感触很大,明白了做任何事情只要有决心,坚持自己的目标不放弃,最后肯定能够成功,这不就是红船中百折不挠的奋斗精神吗?

红船故事作文小学生 第7篇

从定义解释看。《辞海》对“革命”作出如下定义:广义指“推动事物发生根本变革,引起事物从旧质变为新质的飞跃”;狭义指“社会革命和政治革命”。这里所指的中国_革命精神是指一种狭义革命而产生的精神,即:中国_在领导中国革命、建设和改革的伟大历史进程中,逐步积累和形成的思想结晶,是_人精神境界、精神风貌、精神力量的集中写照。中国_革命精神的诞生源于_人对中华民族精神的传承与创新,它的发展是马克思主义中国化的必然结果。中国_走过的每一个阶段,都形成了能代表时代现实的一种又一种独特精神。而中国_建党精神——“红船精神”,无论从定义解释看,还是从时间上来说,是我们中国_产生最早的革命精神。

从定义要素看。根据定义,中国_革命精神形成需要两个要素。首先,中国_的领导是中国_革命精神形成的主体要素。这告诉我们,只有中国_领导革命实践而产生的精神属于中国_革命精神。其次,中国革命的丰富实践是中国_革命精神形成的基本要素。按照这两个要素来观察,19“五四”运动是新民主主义革命的开端,符合形成中国_革命精神的基本要素;但“五四”运动并不是中国_领导的革命运动。所以,“五四”运动更多地表现为思想解放运动和新文化运动,仅仅具有革命精神形态,并不属于中国_革命精神。而“五四”运动后最有影响的事件就是中国_创建,“红船精神”作为中国_创建这一开天辟地大事变所蕴含精神的形象概括,理所当然是中国_革命精神的诞生起点。

从渊源关系看。由于中国_领导的各个革命阶段的任务不同,革命者在各个革命实践活动中会有不同精神表现,因而在伟大革命历史进程中分别产生了“红船精神”、“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”和“西柏坡精神”等伟大中国革命精神。然而,这些革命精神产生又有其共同思想基础,就是中国_以开天辟地、敢为人先为核心的“红船精神”。在红船上完成缔造使命的中国_,在“红船精神”指引下,沿着红船航向,走向了井冈山、延安、西柏坡等,并先后形成了“井冈山精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”等。这也非常具体地说明了“红船精神”与“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”等这些革命精神之间存在的渊源关系,其中“红船精神”是这些革命精神之源,其它革命精神都可以在“红船精神”里找到源头;其它革命精神既与“红船精神”一脉相承,又是随着中国革命不断发展,是“红船精神”的继承与发展。

红船故事作文小学生 第8篇

红船精神,在新中国建立以来,它如一盏明灯照耀着作为新时代希望的我们。我的老师就是我的榜样。

在课间休息期间,我正想走出教室,便被大声叫住:“邱玉琦!别走!”英语老师黄老师叫住了我。我心头一紧,大道不妙:“英语期中考试没考好……”身旁的同学早已溜走。“跟我到办公室去。”老师严厉地说。课堂上一直被我认为“高大”的老师,现在的背影却透露着愤怒与失望。

老师来到办公桌旁坐下,拿出手机,打开了我的试卷的答题卡。“88。5分!这是你应该考的成绩吗?”老师抬头想要寻找到我的视线,我却低着头,不敢正视老师。老师便用笔在自己的卷子上圈划。手指着一道题说:“看看,抄下来都抄错,这不白白送分吗?”又指着另一道错题突然略带怒气的说:“这道题我可是讲过了的,怎么又错了?”老师思考了一下又说:“是不是我讲的不够清楚明了?”我这时才对上了黄老师的眼睛,我看着那颤动的睫毛下略显自责的眼神,愧疚地说:“不,不是,是我自己看错了。”老师叹了口气:“所以啊,我们班才没有尖子生啊,要加油啊。”说着老师便又指着下一题,笔尖又在轻薄的试题卷上圈了又划,还送上重点,老师生怕我又不懂,还时不时看着我的眼睛,确认了之后又是重复做着相同的事,这时,我瞧见了老师耳边那微微泛白的发丝,愧疚之心悔过之心油然而生……

回到教室,等到了晚托时,我便想起了老师耳边的银丝,看着一个一个同学被英语老师叫去,我便不由得敬佩老师。

黄老师是一名老师亦是_员,她以一颗操劳的心,用一丝不苟,认真负责的精神来教育每一位同学,我想,这就是对工作一丝不苟,对人民极端负责的红船精神吧,新中国成立以来,70年了,谁不能说我们辛勤“耕耘”的老师不是很伟大呢?老师的这种奉献精神和等等8700多玩_员的奋斗精神,首创精神正带领全国人民闯过一个又一个难关,抵达一个又一个胜利的便。

作为一个中学生,我们做不了太多,我们也更没有那个能力去大义凛然地“头可断,血可流。”但我们可以发扬不怕吃苦,不怕辛劳的精神,在今天,努力学习,追上时代的步伐,使自己成为栋梁之材,回报国家,也不枉先烈们以生命为代价换来的幸福生活。

红船故事作文小学生 第9篇

唐海霞

什么是红船?红船是中国_登上历史舞台的起点。什么是红船精神?我只知道它表面的含义,却没有深刻体会。可经过奶奶写字这件事,我对红船精神有了深刻理解。

奶奶脸上爬满了皱纹,那是贫苦生活中的艰辛,小时候,我很天真地问“奶奶,你的理想是什么”?奶奶笑而不答,可我知道奶奶虽大字不识几个,可她对于写字特别执着。

我每天放学放下书包的第一件事便是去找奶奶。我和奶奶约定好,每天我教她写字,这是拉过勾的。而且每次教奶奶写字,都有一股自豪油然而生,尤其是看到奶奶学会写这个字时,笑得像个孩子一般,笑容是由内而外,溢于言表的欢喜。然后将我抱在膝上,说“你真棒”。

看着她那粗糙饱含风霜的手在第一次摸到光滑漂亮的黑笔时,她的眼角泛着泪光,用着别扭的姿势攥着黑笔,摸了又摸,忍不住泪光闪烁。

穷人家是没有机会学写字的,而且也上不起学。奶奶经过了贫苦的生活,所以她对美好生活,更加珍惜。

你看过奶奶因第一次学会写自己孙女的名字时,那忍不住的泪花吗?你看过奶奶因第一次写出了一句完整而生动的句子时,泛起的泪花吗?我永远也忘不了奶奶拿着黑笔写出她自己名字时,轻声呢喃道“我终于实现了自己的梦想。”

我看过奶奶的字体由难看别扭到工整清秀,从笔画少的字到通顺而生动的句子。一横一竖,都是奶奶不懈努力而写好的,熠熠生辉。奶奶刚开始写的字连小学生都不如,但奶奶坚定理想、百折不挠的奋斗精神像一叶红船在风雨飘摇中扬帆起航让我这个初中生都望尘莫及,也让我更发奋努力。试问如果是你,你会坚定自己的理想吗,并为之而努力奋斗吗?作为一个三分钟热度的我,我不行。

“红船逐浪,路在何方。重任在兹,谁与担当?”这是当代人肩上的责任和使命。让我们当好红船护旗手,做时代的弄潮儿,放飞梦想。

连一位年过半百的老人都可以做到,放飞自己的梦想,勇于实现自己写字的理想,并坚定这个理想,百折不挠,为之实现而努力,我们青少年为什么不可以?

红船驶进我们的梦,让我们当好红船的护旗手吧,放飞自己的梦想吧!

【篇五:前进吧!红船】

唐涵韵

“嘀嘀……”“哎呀,怎么又堵车啦?”听着周围刺耳的鸣笛声和爸妈的埋怨声,我睡意渐浓,慢慢进入了梦乡。忽然,我周围的空间大片扭曲,时光的裂痕在我眼前打开。我好奇地钻进裂缝。在好奇心的驱使下,我慢慢地在时光隧道中闲逛。过了不久,时光停在了2035年的嘉兴。

我钻出了时光隧道,微微有些吃惊。这真的是我的家乡吗?只见各种新型的太阳能源汽车在我眼前疾驶,身后不再排出以前那样的废气。我抬头深吸了一口空气,哇,好清新!我一时有些愣神,站在原地,望着川流不息的车辆与人群。2035年的嘉兴,竟已远比20xx年的上海更繁华,颇有几分国际大都市的样子。我看着马路上随处可见的代步机,惊异于祖国发展的迅速,这种代步机在20xx年是前卫的象征,只过了十几年,竟已有共享代步机了。呆立了好半晌,我才缓过神来,也租了一辆代步机闲逛。

走着走着,我发现自己竟已到了乡村地带。这里已没有以前的乡间阡陌,取而代之的是与城市中一样的柏油马路。突然,一架大型无人机从我头顶慢慢飞过,然后飞到了田地的上空。飞机上如天女散花般撒下了一些肥料,它竟然正在帮土地施肥。我惊讶地看着这一幕,这在20xx年可是十分罕见的技术啊!而现在却在我的家乡被使用了。

这时,我看见旁边走来一位老伯伯,连忙迎上去打听:“老伯伯啊!现在咱农村可真先进啊,想施肥这样的事已经可以靠机器来完成了。”“噢,是啊!”老伯伯大笑着,“都是国家的功劳啊!几年前国家开始重点打造我们南湖一带,咱南湖儿女啊,在革命战争年代都能勇往直前,更何况在今天,咱们啊,更要敢为人先!小朋友,你知道吧,以前_人可是在咱南湖红船上谈论政事的呢!红船以及它传承的精神是我们南湖人的骄傲!”“老伯伯,您知道的可真多啊!”为了听到更多有关信息,老伯伯话音一落,我便“奉承”道。“哈哈,也不是很多啊!”老伯伯开心地捋起了胡子,“对了,小朋友,你知道吧。现在我们种田全是自动一体化了,不需要用人力劳动了,全都用机器,人呐,只要在一旁操控就行。嘿嘿,多方便。想当年,国家刚开始宣传‘敢为人先’也就是敢于创新的红船精神时,没几个人敢尝试这种方式,现在竟然都如此普遍了。祖国发展真快啊!”听完老伯伯的话,我没再说话,只是盯着头顶那蓝蓝的天,盯着,盯着……

突然,我周围的空间又开始扭曲,我又进入了时光隧道。不过这回,我没有再往后探寻,而是回到了20xx年。我猛地睁开眼,呼,是梦,我还在车子里。堵车仍旧严重,车子只能在马路上缓缓地前行,周围仍充斥着刺耳的鸣笛声与叽叽咕咕的抱怨声。但此时的我心中已不再烦躁,一种责任感和使命感在我心间顿生。我梦中经历的一切,都需要由我们这一代的青少年来建设。我一定要努力学习,为的不仅仅是我的梦,也是我们南湖儿女的梦,更是我们伟大祖国的梦!

前进吧,红船!

红船故事作文小学生 第10篇

为了让我更好地明白什么是“红船精神”,在妈妈的带领下,我们参观了南湖革命纪念馆。二楼中间有一艘“南湖红船”模型,讲解员说:“中国_的第一次代表大会原本在上海召开,因为遭到租界巡捕袭击遇到困难,但他们没有退缩,来到南湖的游船上成功地召开了大会,这标志着中国_的成立。这个模型就是根据当时开会的游船复制的。”听完,我想:“这就是‘红船’呀!那‘红船精神’就是像_召开大会一样,遇到困难,百折不挠、不气馁,努力思考解决问题的办法,一定可以成功。”

跟着讲解员,我们看到墙上有很多图片,有从_战争到新中国成立的大事和很多重要的战役,让我印象最深刻的是_人用过的生活用品、武器,我眼前似乎出现了他们穿着缝缝补补的旧军装、拿着笨重的步枪和敌人拼命的情景。我想:“今天的美好生活都是靠这些战士们用鲜血换来的,没有他们坚持到底的决心也就没有今天的幸福生活。这种精神也是‘红船精神’吧!”

参观完南湖革命纪念馆,我对“红船精神”慢慢理解了一些,也一定会成为我生活中的榜样。暑假,我参加了“城市挑战日”项目,其中一个任务是挑战如何用1元钱买到的3个福袋赚到从文化广场到拱宸桥的路费。一开始我们看到赶着去上班的叔叔,就过去推销,还没开口,他急急忙忙地走了。然后,我们想卖给带小孩的老人、保安叔叔,还是没有成功。汗流浃背的我们看着别的小队都挣到钱了,气馁地坐到树荫底下。这时,我突然想起“红船精神”,_面对困难,能够坚持不懈努力奋斗,哪怕牺牲自己的生命,都要完成目标。我们今天遇到这么点小挫折就开始气馁,真是太不应该了。于是,我主动跟小伙伴一起分析失败的原因,商量对策。我们开始寻找新的目标,终于把第一个福袋卖给了一位大哥哥。有了这次的成功经验,我们把剩下两个福袋都成功卖出,顺利完成任务。

在我遇到困难的时候,“红船精神”提醒我不能半途而废,要敢于尝试,在我努力的时候,“红船精神”告诉我要坚持到底才能成功。我们生活中也需要“红船精神”。