稻草人富翁的故事读后感 第1篇
富翁这个词大家一定不陌生，富翁的意思是：非常非常富有的人。但是，我读了叶胜陶老爷爷写的<<富翁>>后，使我改变了对富翁的看法。
我轻轻地合上书以经很久了，那个可怕的结局仍然在我脑海里徘徊着，我想了个问题：既然大家都是富翁，应该活得很幸福，很满足啊，为什么最后大家都饿死了呢？当我再次细细品味完这篇文时，我找到了答案：因为他们过于懒惰，过于自私，事事为自己着想，他们当上富翁后，就不再劳动，因此，笑脸对着笑脸马上变成哭脸对着哭脸，他们最后都饿死了。
这篇文章使我想到了比尔。盖茨和股神巴菲特。比尔。盖茨是用自己的智慧和劳动创建出世界上最大的微软公司，赚取了几百亿美元，但是现在，他却把自己所有的财富都捐了出去，没有留给自己的儿子。而股神巴菲特呢？他从十岁开始每家每户的推销可口可乐，用自己的劳动和勇气赚钱。最后，他和比尔。盖茨一样成为让人敬佩的富翁。
这篇文章的结尾使我想到社会上的一些假富翁，他们无限挥霍父母的血汗钱。用光了钱还去偷抢，以至于付出了生命的代价。
有钱还要劳动，这才是真正的富翁，劳动最光荣！
稻草人富翁的故事读后感 第2篇
最近我看了一本寓言故事。我最喜欢其中一篇名为《_和鞋匠》的故事，是俄罗斯著名的寓言作家克雷洛夫写的。
写的是在一座大城市里，有一个漂亮的大宅子里面住着一位非常有钱的_，隔壁住着一个穷苦的鞋匠，可是这个富翁有个失眠的毛病，而那鞋匠整天快快乐乐的唱歌。一天，富翁去找鞋匠说你整天唱歌让我没有片刻安宁。富翁想方设法不让鞋匠唱歌，于是给了一大袋钱给鞋匠。拿了钱的鞋匠飞快的跑回家把钱埋在地板下。于是，鞋匠的睡眠渐渐消失了，整夜闭不上眼，一有风吹草动就心惊肉跳，怕钱被盗贼偷走，他家里再也听不到歌声了。手艺也荒废了，也不敢出门了。经过多日思索，鞋匠还是把钱还给了富翁，又过起他那清贫而快乐的生活了。
这个故事让我深受启发。我觉得富有和快乐是两回事。虽然富有能让我们生活的更好，但是富有是取代不了快乐的。生活的清苦是暂时的，心态很重要。金钱要在快乐和健康的基础上获得的。用平常心去对待生活中的点点滴滴，会收获更多生活的乐趣，人生也会更加多彩。
稻草人富翁的故事读后感 第3篇
今天我看到了一个故事，特别有意思。它的名字是《百万富翁的破产》。你们会问：百万富翁怎么可能破产呢？但我要认真的告诉你们：对，他的确是破产了。
故事是这样的：一位陌生人和百万富翁达成一项协议，在一个月内他每天给富翁10万元，但富翁给他的钱是前一天的两倍。也就是第一天给陌生人1分，第二天就要给他2分。就这样，一个月过去了富翁得到了300万元，但同时，他要支付给那个陌生人1100万元！贪婪的富翁有了他破产的下场。
可悲的富翁，开始只注意到付出的代价是微不足道的，万万没想到，两倍、两倍地增长起来，数字会变得这么惊人。本想占大便宜，可自己却吃了大亏。
有些人太贪婪，总想占些小便宜，更像占些大便宜。但是，有些事情总会让那些人便宜占不成反倒吃亏。当我们在遇到一些可以让自己占大便宜的事情时，千万不要轻易相信。我们要记住：占得便宜越大，吃的亏就越大。
我们可千万不要像富翁一样，遇事多动动脑子，好好思考问题，那你就绝对不会吃亏。
稻草人富翁的故事读后感 第4篇
这个暑假，我读了叶圣陶的《稻草人》。我最喜欢里面的故事 —— 《富翁》，《富翁》讲的是有一处地方，孩子还睡在摇篮里，长辈就要教训他们说：“孩子，你们要克勤克俭过日子，专心一意想法子弄到钱。钱越多越好，装满你的钱袋，装满你的箱子，装满你的仓库，你就成为富翁了。世界上最尊贵的是富翁，他们有一切的权利。世界上最舒泰的也是富翁，他们什么事都不必做，需要什么，花钱去买就是了。孩子，你开头要勤俭，待你成了富翁，你就有福了！”他们那里的人遵照教训实行非常坚决，所以在那个地方，富翁就非常之多。富翁什么事儿也不用干，他们要吃什么穿什么用什么，只要拿出钱去就成。可是，问题也来了，服装铺的老板成了富翁不再卖衣服了，纺织厂也没人上班，裁缝成了富翁也不再做衣服了；粮食店的老板也去买粮食，可是连农夫也不再种粮食了，大家都是富翁了，都想只要花钱就行。最后，所有的富翁都饿的不成样子了，头还枕着装满金子的口袋。
通过这个故事，使我懂得了，我们每个人都应该尽心尽力做好自己的本职工作，我们现在是小学生，就应该好好学习的道理。
稻草人富翁的故事读后感 第5篇
读《稻草人》富翁节选有感
今天，我读了一篇叶圣陶先生的作品――《稻草人》中的富翁节选。这篇文章主要讲的是有个地方，在孩子小的时候长辈就告诫他们长大要勤俭过日子，等他们成富翁了就享福了。有一天，一个石匠在山里发现了金子，成了富翁，消息一传开大家都去挖金成了富翁，最后没人工作，大家都奄奄一息。
令我感受最深的地方就是“他们的喉咙里却还能发出又轻又细的蚊子般的声音，他们还在念诵自幼听惯的长辈的教训‘待你成了富翁你就有福了！’”。看看石匠不挖石卖服装的'歇业，纺织厂的停业，做裁缝的不缝衣，就连农夫都不耕田。而造成他们如此懒怠的原因却仅仅是长辈们的那一句话，但事实却不尽如人意。想想自以为是的他们，我就想到了两天前的我……
两天前的上午，老师布置了一个任务：将第二单元的三首诗背下来，由语文课代表记录，下午第三节课检查。可一下课，我就把这件事忘得一干二净，只顾着玩，直到下午第二节课下课，我看到有同学到课代表那背古诗我才想起来，我心想：怎么办？如果被老师查出我没背，一定会教训我的。哎！我身上不是有20元钱么？我可以去‘贿赂’课代表呀！于是我在同学都不在教室的时候去‘贿赂’课代表，“课代表，我想请你帮我件事，在本子上帮我打上勾，这是20块，就当是酬金了，”“好吧，不过不准再有第二次了，”“好的。”上课了，老师来检查古诗的背诵情况，果然我被记录在了已背诵古诗名单里，我暗暗自喜。可第二天，老师让我们默写的内容让我的心情瞬间跌落到谷底，没错就是那三首古诗！而我完全不记得，后来我就被老师教训了一顿，我感到十分的后悔。
所以，不管是贫穷还是富裕，我们都得勤劳，要不然便会自食其果。
稻草人富翁的故事读后感 第6篇
我读了许多书，其中《富翁剪枝》这篇文章留给我的印象最为深刻。
文章讲述了这样一件事：一个富翁发现人们总是赞美红花的美丽，而对绿叶漠不关心，于是剪去枝叶，结果那红花却再也没人赞美了。文章揭示了一个看似简单，却很深刻的道理:红花还需绿叶衬。
因此，我们绝不应该忽视“绿叶”的存在，要在敬仰“红花”的同时，也要赞美“绿叶”正因为有了“红花”和“绿叶”的互相映衬，我们美丽的祖国才更加繁荣昌盛，不是吗？
稻草人富翁的故事读后感 第7篇
在很久以前，有个石匠在开采石头时，发现了一个装满金子的宝库，于是便携着全家老小去采掘金子。
但这个消息不胫而走传到了大家的耳朵里，几天的功夫那个地方的人都成了富翁。服装店不再开业，粮店不在开张，农夫不再种植……虽然他们有的是钱，但最终还是要被活活饿死。
俗话说“有钱能使鬼推磨，没钱能使磨推鬼。”金钱真的能支配一切吗？当然不是。金钱买不到：亲情、友情……金钱不能支配我们，我们也不能被金钱支配，去做一些损人利己的事。
稻草人富翁的故事读后感 第8篇
一首歌，一次不起眼的际遇，能够改变一个人的态度，令他的命运之轨发生截然不同的转变，你能相信吗？读了《富翁与乞儿》一文，我深有感慨。
一个独腿乞儿在富翁的强烈要求下，唱了首《街头是我家》后，得到了一句话和一张支票。是什么话具有如此的魔力呢？“不必言谢，这是你刚才唱歌的报酬，并非我的施舍。记住，我是从来不会把钱捐献给不劳而获的人，哪怕他确实不能自理。”这句话传达了这样一种思想，不管你是健全的，还是残疾的，都应该为自己的人生负责。不要希望博取别人的同情，那只是一种施舍，每个人无论遭遇什么都应该找到自己的人生坐标，并通过自己的努力来升华生命的价值。
看到乞儿得到支票之后，我对故事的结局进行了种种猜测，也许会坐吃山空，在花完有限的金钱后继续流浪乞讨；也许会用这笔钱为自己装上假肢，过上舒适的生活。然而故事的结局我只猜对了一半。几年后，独腿乞儿成了“埃德尔中国口笛学校”的校长，他带着当初的感动与报恩之心再次来到富翁家中，在交流完人生的状况后，他惊奇地发现这个改变他命运的人竟然也是一位残疾人。多么出人意料的结局呀。富翁用自己的真实奋斗历程创造了一个残疾人自立自强的奇迹，并且把这份光和热传递给身边的人，从某种意义上来说，富翁的人生价值在他转变他人的时候，人生的价值就得到了提升；而乞儿在创造崭新人生的时候，就是他人生价值得以体现的时候。
“上帝关上了你的一扇门，还会给你留下一扇窗。”富翁的做法给乞儿打开了那扇窗，而乞儿也不负所望透过这扇窗看到了人生的美好风光。他们使我认识到每个人无论经历怎样的际遇，总要找到属于自己的人生价值，才不枉我们到这世间走一遭！
稻草人富翁的故事读后感 第9篇
这篇文章主要写了：
有一个地方的孩子还在摇篮里的时候，长辈就教训他们：你们要克勤克俭的过日子，钱越多越好，这样你就是_了。一天，一个石匠为了给_造房子，到山中采石头，发现了一个大宝库，他叫全家人都来挖金子，到了天黑，他超过了最富的富翁。过了几天，消息传开了，大家都来挖金子，成了富翁后他们都想穿华丽的衣服，到了服装店，可店关门了。
没过几天，大家的粮食都吃光了，很多人都要到粮食店买粮食。可是，粮食店的老板带着金子也要去买粮食，因为他家的粮食也吃光了。到了后来，富翁们都躺在床上，全身一点劲也没有了。
其中我印象最深的是：在田间直立的是玉蜀黍秆，贴着地面蔓生的是甘薯，栽种的一点空隙也没有。可农民成了富翁，他们有的是金子，都预备过尊贵舒泰的生活，已经有好些天没去浇水、锄草、除虫了，那些杂粮枯的枯，烂的烂，蛀的蛀。
这篇故事告诉我们，做人不能太贪心了，一定要勤劳，如果成了富翁也要勤劳。
稻草人富翁的故事读后感 第10篇
最近，我读了中国著名文学家叶圣陶爷爷的童话故事《稻草人》，这本书让我印象特别深刻，就让我和大家分享一下我内心的感受吧！
故事的主要内容讲的是在一个稻谷即将丰收的日子里，稻草人尽心尽力的为主人守护庄稼。一天，一只飞蛾来到了田里，落在了稻谷上。稻草人发现那是一只迫害稻谷的害虫。他使劲的摇动手里的扇子，想把飞蛾扇走，只是他的力气太小了，不但没有把飞蛾扇走，还看见飞蛾留下了许多白色的虫卵。稻草人心里非常的焦急。他的主人来到田里，他想告诉主人飞蛾的事情，弄出了很大的声音，可是主人看不懂他的语言和手势。主人看见田里的长势很好就离开了。不久后，虫卵孵化了，变成了一个个小虫，把稻谷吃完了，稻草人很伤心难过。
虽然稻谷最后还是被飞蛾吃掉了，但是我们的稻草人善良且富有同情心，能够为主人尽心尽的不求回报这种精神，值得我们每个人学习。我们要从每一件小事做起，在我们的班级里也有这样默默付出的人，比如我们班的王泽同同学他就悄悄的`下课时帮老师把黑板擦干净，还有的同学早早来到教室，把教室打扫干净，让我们有一个干净整洁的学习环境。
这本书带给了我很多思考，让我学会了要向稻草人一样无私奉献，不怕苦不怕累，做一个具有爱心的人。希望大家都来读读这本书，相信你也能从中有所收获。
稻草人富翁的故事读后感 第11篇
请看，第一道题：1973年的大片《zan jeer》里的明星是谁？罗摩答对了。他小时候在木头茅厕方便，被哥哥反锁在里面，恰在这时，这位明星来到了贫民窟。罗摩为了见到这位明星，跳下粪坑，冲出茅厕，如愿得到了那个明星的签名――阿米塔布，当然也收获了第一题的答案。再看第五题：谁发明了枪？罗摩在救朋友的过程中正好接触到了这个问题，便知道了答案：萨缪尔科尔特......
回答这些问题对于罗摩来说，就好比在问他今天午饭吃的是什么一样简单。表面上看，罗摩没有为这次电视知识竞赛参加过什么集训，更没有花费大量的精力来自学准备，但是，他却用自己丰富的生活经历为这场竞赛准备了一切，而且准备得那么充分。罗摩能够赢得这场竞赛，不是偶然，更非运气，而是他一点一滴生活积累的结果。
上帝垂青有准备的人！
记得有一个礼拜五，束老师布置一项作业：一人准备一篇有关爱国的诗歌朗诵，准备在班会课进行比赛。一回到家，我就按照要求上网查找诗歌。查到一篇叫《我爱您，我的祖国》的配乐录像，我觉得不错，可没有现成的朗诵词。于是，我又照着录像的字幕在WORD文档上一字一句地敲了下来。一切准备就绪，周五晚上我就先练了一遍；周六一大早，我又打开电脑，开始练习，还拉上在小学里做语文老师的爸爸前来助阵。我练了一遍后，爸爸对我朗诵得不太好的地方进行了修改，并且告诉我朗诵时要抑扬顿挫，要根据具体的诗歌情感展开......就这样，我整整练习了一天！星期天，我为了更加完美，又花了两个多小时让我的朗诵尽量与录像音乐协调起来。周一，我们班会课的朗诵比赛如期举行。我因为准备充分，上场时信心十足，最终我以出色的表现战胜了所有的同学，作为班级代表参加学校的朗诵比赛。
上帝垂青有准备的人。一个人是这样，一个国家也是这样。我们的_为解放全中国作了充分准备，所以赶跑了日本侵略者，打败了反动派，建立了新中国。我们的国家也为建设中国特色社会主义作了充分的准备：8月8日，准备了七年之久的北京奥运会揭开了神秘的面纱，那壮观的场面震惊了全世界，中国人的衣食住行也让来华的外国人大大的吃了一惊。10月1日，隆重而又庄严的阅兵式在首都北京开幕，当那整齐的军队一列列走过，当那超过80%的新型武器第一次亮相时，全世界都向我们竖起了大拇指！......
对于我们每个人来说，充分的准备，也许不会都像罗摩那样很快的成为百万富翁。但是，我坚信，在人生路上一步一个脚印，用心地做好一切，我们就掌握了自己的命运，美好的明天就会向我们招手。对于时刻准备着的人，连上帝也会为他让路的！
稻草人富翁的故事读后感 第12篇
《稻草人》的故事十分有趣。在这本书中，我最喜欢《富翁》这篇故事。
《富翁》这篇故事讲的是：一些人在教育小宝宝是，经常说：“你长大了，一定要拼命地挣钱，一直到你满口袋都是金光闪闪的黄金。”小宝宝都长大了。有一个老公公在山洞里发现了他想不到的：无数个黄金。于是让他的家人一起来搬运。后来，一直到天黑，他成了最富有的富翁。这个消息十传百，百传千，千传万，万传亿……世界所有人都成了富翁。他们想，富翁就要有富翁的样。所以他们到服装店去买，谁知店主也成了富翁。
又过了几天所有人都饿了，一起像水流涌进了粮食店，粮食老板也成了富翁。于是他们想农夫一定有吃的。于是他们又如饥似渴地冲向农田，可是农夫也成了富翁，这时开始了饥荒……
读了这篇故事，我知道了钱是没用的，钱不是能让人开心的物品，只会让人更贪心，一直到生命的末尾。钱不能让人吃饱，只能在家里发霉，只有勤劳的汗水才是最宝贵的，所以我们一起行动起来吧，用双手创造出成果，这一定很珍贵。
稻草人富翁的故事读后感 第13篇
今天，我读了叶圣陶老先生的一篇童话，《富翁》。
这篇文章写的是：一个小村庄里，大家过着平平淡淡生活。一位石匠给富翁打工，无意发现一个巨大的金库。叫乡民们来搬运金子。几乎在一日之间，各个都成为了富翁，都挖到了数不清的金子。他们都不在做工，也不再耕地。结果，最后没有人做衣服，没有人种粮食，也没有人种大粮。最后，大家都饥肠辘辘，肚子饿的受不了了，有的还吃金子，最后一个一个都饿死了。
这篇童话告诉了我们：我们不要向他们一样，考虑不到事情的结果，各个都想成为富翁，都贪图享乐，不再去做工。以为这样才是过上了富翁的生活。把他们自己葬送在懒惰之中。
我们在生活中不要像他们一样，想着不劳而获，我们要想着一分耕耘，才能有一分的收获。我们要踏踏实实地做每一件事情。
现在我们要好好学习，要把不会的题要多读多问。把每到不会的题都弄懂。不怕困难，弄懂每道题。
我们从小就知道：学习要不怕困难，世上无难事，只怕有心人。我们不去做不现实的事情，要脚踏实地，一步一步地去做。
稻草人富翁的故事读后感 第14篇
有一天，我和妈妈在图书馆看到一本名叫《我们班的_》的书，因为这本书的部分内容在一本杂志上连载过，我很喜欢，所以就把它借回了家。
回家后，我把这本书读了好几遍，书中的一个重要人物叫佟光，他是一个农村孩子，随着大款父亲来到城市的重点中学读书。他爸爸开着一家“太平洋饭店”，规模很大。他每天都有花不完的零花钱，而且全身都穿著名牌，有不会的题就拿钱向同学买答案……同学们都不喜欢他。但是佟光也有很多优点――他不怕脏不怕累，待人真诚友善，在为学校捐资买采暖炉时，一捐就是500元。这也让一部分同学对他另眼相看。
但故事到第五章《来自烧锅屯的一束鲜花》时，来了一个大转折。因为爸妈离婚，法官让佟光选择跟谁。如果选择他的`爸爸，他将会依旧过着“大款”般的生活。但他选择了家在农村、一无所有的妈妈。他对同学们说：“我的妈妈是没钱，而且身体不好，但是只有我在，我妈妈的病才能好起来，如果我离开了妈妈，她就什么也没有了……”因为没钱了，送礼物时，他只好送给同学们一束从山里采来的鲜花。
他那种注重亲情、孝顺母亲的可贵品质，感染了全班同学，获得了大家热烈的掌声。他的话同时也让我深受感动：佟光的善良、真诚将时时提醒我为心灵留出一片净土――孝顺父母，亲情永远是最可贵的！
稻草人富翁的故事读后感 第15篇
今天我读了《富翁》这个故事，他讲的是：有一个地方，孩子从一生下来，就接受这样的教训：世界上最尊贵的是富翁，最舒坦的也是富翁，他们什么事都不必做，需要什么，花钱买就是了。所以，你们开头要节约，待你成了富翁，你就有福了。
一天，一个石匠去山里采石头时发现一个大宝库，里面满满的全是金子。于是他成了富翁，再也不用做工了。几天工夫，那个地方的人都轻而易举地成了富翁，都不约而同地再也不工作，再也不干活，所有的人都不劳动了，食物越来越少，最终，所有的富翁都被饿死了。
我也听说过有个人年轻的时候很努力地工作，挣了很多钱，有钱以后就开始挥霍，整天吃喝玩乐，再也不工作了。后来又染上了的恶习，直到把钱输得精光。到他老年的时候只能乞讨地过生活，非常凄惨。
要知道，天下没有免费的午餐，不要总想着不劳而获。努力、勤奋地学习、工作，才能获得财富。而得来不易的幸福生活如果不珍惜，再多的钱也会有花光的一天。如果人们有钱后都不工作了，再多的钱又有什么用呢？
稻草人富翁的故事读后感 第16篇
读完李镇西老师的《爱心与教育》，意犹未尽，又找来李老师的另一本著作《走进心灵》。书中的字字句句伴随着窗外悄无声息飘落的雪花，一同进入我的心灵。
作为身处教学一线的自己，不免感叹三尺讲台的天地太小，希望走出校园象雄鹰一样在广阔的天空中翱翔，尤其还会在工作不顺心的时候，怨天尤人，哀声叹气，太多的感叹和埋怨，有事觉得教师生活变得平淡而枯躁。而在《走进心灵》中，处处充满阳光，处处充满激情！
我随处能读到李老师激情飞扬的文字，他用童心赢得孩子们对他的信任，他用信心去点燃孩子们心中的激情，用爱心去包容孩子们的一切。许多在外人看来做不到的事情，在李老师那儿能做到。当我翻开书的目录时，视线接触到“手记一：谷建芬与‘未来班’”时我不相信这是真的，鼎鼎大名的作曲家会和一个普通的班级有什么关系呢？急切地翻开书来了解这个非同寻常的故事。是啊，不试试怎么知道不行呢？孩子们的纯真和信任激起了谷建芬老师创作的灵感，于是，在作曲家充满魅力的琴声中，一首为“未来班”创作的班歌《唱着歌儿向未来》诞生了！读着李老师朴实但幸福之情溢于言表的文字，我仿佛听到了未来班的同学们和李老师一起用心灵在歌唱，用发自肺腑的歌声表达着自己的理想与未来！
在翻动的书页中，常常能感受到李老师爽朗的笑，常常为李老师大胆的设想而叫好，常常被李老师那种“只有想不到，没有做不到”的信心所感染。读李老师的书，深深地感受着他“不愿长大”的心灵。正因为有了“不愿长大”的童心，才永远以孩子的视角去观察世界，认识世界。书的扉页的每一张相片都充满着快乐：无论是在合影中开怀大笑的李镇西，还是被学生“活埋”雪中的李镇西；无论是在青青竹林间和学生一起玩“老鹰抓小鸡”的李镇西，还是在教室里和学生比“扳手腕”的李镇西。在书行里，仍然读到他晶莹剔透的童心：那个在青城山森林中的小木屋旁和同学们“合伙”用“毛毛虫”把张宜宜吓哭的李镇西，那个在小河里和孩子们“酣战”的李镇西，那个在熊熊的篝火旁和男同学进行摔跤比赛的李镇西。正因为这一颗晶莹剔透的童心，赢得他远游归来孩子们的掌声，赢得了他犯了班规时孩子们对他的“依法处罚”，赢得了他在异地他乡孩子们为他写的那一首首小诗……其实在我和孩子们的相处中，曾经也有过为了教学而和孩子们在课堂上做游戏，和他们扳手腕的经历，也有过开怀大笑的快乐，但总会在孩子们犯错或课后又恢复威严、高高在上的模样。如果我们也拥有一颗不会长大的童心，又怎么会和孩子拉开距离呢？
李镇西老师体验到别人难以体验到的大快乐、大幸福，成为一个精神富翁。不，还不够用，用一位家长的话说，李老师是一位“超级富翁”。
读完李老师的书，也真切地感受到他的情感逻辑：真诚地奉献爱，细心地感受爱，加倍地回报爱。让我们也把“爱”贯穿在整个教育思想中，爱学生，爱家人，爱邻家的老大妈，爱大自然，爱一切美好的事物……让自己也来努力成为一个“超级富翁”！