庆祝七十周年活动主题 第1篇
庆祝建国70周年主题班会活动策划
一、活动名称： 庆祝建国70周年
二、活动目标：
让同学们更加了解国庆的意义，了解祖国70周年的成就，为自己身为炎黄子孙而骄，为祖国的强盛而努力学习。
三、活动准备：
1.游戏道具——陶冶
2.主持稿——戴**、宋**
3.黑板美化——查**
4.竞赛题目——黄**
5.背景音乐准备——顾*
6.素材发言稿——艾*、黄**
四、活动过程：
(一)开始部分
开篇词：
我们的祖国多么美啊!迎着早晨灿烂的朝霞鲜艳的五星红旗升起来了。当我们五指并拢，高高举过头顶时，心中充满了无比的骄傲和自豪。
呵，祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰70周年之季，我热血沸腾，思绪澎湃。我们有多少贴心的话儿要对您讲，有多少赞美的歌儿对您歌唱。
70年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造。到处是招商引资，促进经济建设的洪流。
(二)基本部分：
1.主持人宣布《建国70周年主题班会》主题班会现在开始。
2.播放歌曲：《今天是你的生日》顾*准备。
3.开展“国庆之最”竞赛。 [各科代表负责]
4.国庆演讲：《今天，我们该怎样爱国?》(艾*准备)
5.国庆诗朗诵：《我爱你，祖国》(王**准备)
6.每位同学给祖**亲献上一句祝福语。(宣读人陈*)
7.国庆演讲：《今天，我们该怎样爱国?》(黄**准备)
8.主持人带领全班同学齐呼：高瞻远瞩，齐心夺魁;努力学习，振兴中华!
9.歌唱《团结就是力量》(许**，古**)在歌声中结束本次主题班会。
(三)结束部分：
在《团结就是力量》的音乐声中结束主题班会。
四、活动效果：
1.让同学们进一步了解祖国。
2. 给同学们一个展示自己的舞台。
3.丰富校园生活。
五、活动总结
庆祝七十周年活动主题 第2篇
一、活动目的：
为热烈庆祝_成立70周年，激发学生的爱国主义情感，增强学生的集体荣誉感，进一步加强全校学生的生活积极性，我校特开展“祖国，我为你骄傲;我为你自豪!”庆国庆文艺晚会。
二、活动主题：“祖国，我为你骄傲;我为你自豪!”
三、活动时间：2019年9月_日17:40
四、活动地点：待定
五、活动对象：我校全体师生员工
六、活动分工：
庆典领导组
总指挥：__
副总指挥：__、__、__
职责：
1.负责总体策划、组织、协调庆典活动，对庆典活动中产生的重大事项进行决策;
2.直接领导庆典活动筹备办公室的工作，处理庆典活动筹备办公室反映出的筹备和进行中产生的问题，并及时解决与指导。
庆典活动筹备办公室
成员：__、__、__、__、__、__
职责：
1.接受庆典活动领导小组的直接领导，监督与管理庆典各专项小组工作;
2.负责制定公司文艺晚会活动方案，并报庆典活动领导小组批准;
3.根据庆典活动领导小组批准的整体庆典方案，确定各专项小组的组成;对各专项小组的工作内容进行规划与要求;制订与传达活动的流程与日程安排表;
4.对各专项小组的筹备工作进行定时监督、指导，并对各小组的工作进行情况进行协调和组织;
5.及时向庆典活动领导小组反映工作的进展情况，以及需要解决的问题和矛盾。
专项小组：
(一) 宣传报道组：
成员：__、__、校学生会宣传部
职责：
(1)直接接受庆典活动筹备办公室的领导，制订本小组工作的日程表;
(2)制定庆典活动宣传的总体方案，包括宣传的渠道、形式、内容，以及宣传的阶段性内容要求;
(3)对本次庆典活动进行全程的记录，向庆典活动筹备办公室提出宣传所需的各项软、硬件材料要求;
(4)围绕庆典，制作本次活动所需的横幅、节目单、展板、彩球等;
(5)舞美设计
(6)负责摄影拍照
(7)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作;
(8)保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。
(二) 文体活动组
成员：__、__
职责：
(1)组织培训工作人员为庆典服务;
(2)负责表演人员的妆容;
(3)拟订活动所需的设备、人员、稿件，递交庆典活动筹备办公室;
(4)制订节目的流程、风格、形式等细节问题;
(5)策划、准备文艺演出;
(6)主持庆典活动
(7)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作;
(8)保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。
(三)会务后勤组： 成员：__
职责：
(1)密切与各工作小组进行联系，对各小组工作活动所需的设备、工具、人员情况做到紧密跟踪，并及时解决相关问题;
(2)负责采购事宜(礼品、奖品、饮料、道具等)
(3)辅助其他工作小组的工作，并负责主要活动的安全保卫工作;
(4)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作;
(5)负责庆典会场的布置;负责音响、灯光;
(6)负责庆典期间的会场秩序的维护;
(7)负责奖品的发放;
(8)负责庆典期间公司环境卫生。
(9)保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。
七、活动流程：
14：40 布置庆典仪式台，及音响设备安装到位
15：00 由会务后勤组对活动场地进行全面清洁，晚会范围内确保没有杂物
17：20 领导、来宾及全体员工进场
17：40 主持人宣布晚会开始
17：40 总经理致辞
17:50 文艺汇演，穿插自编文艺节目、互动游戏(节目单另附)。
20:40 评选最佳节目，公布获奖人员，由领导及嘉宾颁奖
20:45 主持人宣布晚会结束
21:00 领导、嘉宾及全体员工合影
八、奖项设置
一等奖 2名
二等奖 4名
鼓励奖 若干
集体组织奖 2名
九、活动预算
庆祝七十周年活动主题 第3篇
建国70周年活动策划
金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”， 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
活动时间：20xx年9月28日上午
活动地点：室外大操场
活动对象：全体教师、幼儿
活动目标：
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受，并能愉快地参加节日的环境创设中。
3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。
活动准备：
1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。
2、准备相关器械和礼品。
活动流程：
一、(8：50——9：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。
二、(9：00——9：05)升旗仪式。
三、(9：05——10：00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。) 歌曲表演：托班组：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX
中六班：《大中国》 中七班：《今天是你的生日》
大六班： 《我爱天安门》
诗歌朗诵：大六班
四、(10：00——10：50)各班庆国庆活动
托班组：欣赏有关国庆的视频、故事，感受国庆节的热闹气氛。
小班组：欣赏视频、故事，了解国庆节的相关知识，感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。
中班组：国庆知识问答赛，观看视频，制作灯笼，装饰班级环境，感受国庆节的节日气氛。 大班组
一、活动目的
为隆重热烈地庆祝_成立xx周年，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。
二、活动主题
我们爱祖国
三、组织机构
组长：董建兴
副组长：宋元龙
组员：李娜、王希星、武春梅
四、活动时间
20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。
五、活动内容
1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十七年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖**亲六十七华诞献礼所展开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。
2、向员工推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书交流会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受发展。
3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。
画祖国：发动员工及员工家属拿起画笔，把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化，美丽的图画，公司将在酒店布置画展。
唱祖国：要求员工选唱内容健康向上，反映建国xx年来发展变化的红歌曲目。
颂祖国：朗诵篇目自选，内容要健康向上，体现爱国热情。
看祖国：观看国庆献礼片，了解建国历史、xx年的伟大建设成就，也可举行“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。
写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化，展现出来的中国风貌，为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。
六、活动要求
(1)请各部门按要求认真开展活动，9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。
(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。
(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。
(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。
(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分，两项都参加加10分，选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。
七、活动准备
本次活动由公司统一安排，各部门负责人具体负责组织，员工协调运作。做好评分工作，以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖**亲六十七华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝福。：国庆知识问答赛，合作绘画“祖国妈妈，生日快乐”。
_胜利70周年活动策划
一、活动背景
今年是_胜利70周年纪念，为隆重纪念抗日战争胜利及世界反_战争胜利，让历史的警钟长鸣，让当代大学生们牢记那段不可忘却的历史，特举行“不能忘却的记忆——纪念_胜利70周年知识竞赛”活动。
二、活动目的
共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的_战争，共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的_英雄的英勇事迹，共同总结历史的经验教训，既是为了重温那段血雨腥风的悲壮历史，缅怀抗日先烈的丰功伟绩，更是为了居安思危，不断增强忧患意识，牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。
三、活动主题
“不能忘却的记忆——纪念_胜利70周年知识竞赛”
四、活动对象
XX学院全体在校生
五、活动时间
10月
六、活动地点
越秀校区文化广场
梁林风雨操场
七、主办单位
XX学院校团委
八、承办单位
XX学院校学生会
九、活动流程
A、前期准备阶段
1、发放参赛通知，落实到各分院
2、各分院确定参赛名单并上报
3、活动组织者准备相关问题、资料等
4、绘制海报、制作宣传展板
5、邀请相关老师及评委
6、相关准备工作落实后确定比赛时间并通知各分院
B、组织实施阶段
1)、第一轮比赛(10月中旬)
1、将各参赛队伍随机分组，确定两大组名单(梁林5支队伍，越秀6支队伍)，在两个校区同时开展第一轮比赛
2、布置场地(梁林校区：风雨操场，越秀校区：文化广场)
3、第一轮比赛中，越秀校区取积分最高的前三名，梁林校区取前两名，5支队伍参加第二轮决赛
2)、第二轮比赛(10月下旬)
1、确定比赛时间、地点，下发通知
2、准备奖状及奖品
3、第二轮比赛在文字知识竞赛的基础上加入才艺展示及即兴演讲环节，才艺展示要求各队伍以 “_胜利70周年” 为主题确定节目，由评委打分;即兴演讲现场随机抽取题目，演讲时间为3分钟，由评委打分
4、比赛确定前三名及“最佳风采奖”、“最佳创意奖”共五个奖项
5、老师、评委颁奖
C、后期总结阶段
1、汇总资料，向全校公布获奖名单
2、整理照片、视频等，予以发表，以供传阅
3、分析活动中的不足之处
十、经费预算
宣传海报、喷绘制作：200元
奖状、奖品：500元
场地布置：200元
其他：100元
总计：1000元
_胜利70周年活动策划
一、活动背景
今年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反_战争胜利70周年纪念日。这个日子是血泪史的结束、是民族命运的转折、是新世界的起航。
七十年的光阴悄然而逝，可是时间并没有将那峥嵘的岁月从我们记忆中抹去，反而越加铭记于心。七十年过去了，我们站在21世纪缅怀先烈，重温历史，继往开来。在中国人民抗日战争胜利暨世界反_战争胜利70周年之际，普及抗日战争史教育，勿忘国耻，深入宣传我党、我军和全国各族人民在以爱国主义为核心的民族精神支撑下所取得的伟大胜利，进而推动李园园区精神文明建设。
自20XX年6月以来，在薄书记的倡导下，重庆市开展了以唱红歌、读经典、讲故事、传箴言为载体的“唱读讲传”活动。“唱读讲传”活动对于在新形势下开展宣传思想文化工作，具有深远意义和现实作用。李园求是读书会本着“求是求知我为先，读书做人竞成才”的宗旨，将“唱读讲传”深入传播到同学当中去，丰富同学们的精神世界。
求是读书会作为李园园区工作中的一个重要版块，成立四年来在探索中发展，日益成为学校宣传先进红色文化的阵地。10月20日求是读书会成立4周年了，在学校大力支持下求是读书会站在了新的起点上，开始了新的征程。
二、活动目的
1、纪念_胜利70周年，普及抗日战争知识，重温历史、勿忘国耻，宣传爱国主义精神，使同学们能深刻理解认识 “_精神”的内涵，升华自己的爱国情操，继承、弘扬“_精神”。
2、通过本次活动，宣传求是读书会的理念以及精神，让大家深刻认识李园求是读书会，并鼓励大家积极阅读相关红色书籍。
3、通过本次活动，为平时忙于学习的同学提供一个放松与学习红色历史的机会。
三、活动口号
弘扬_文化 品读红色经典
四、活动对象
李园园区全体同学
五、活动时间
月15日(考虑天气因素适时调整)
六、活动地点
李园园区文化广场
七、活动单位
主办：西南大学学生工作部(处)
关心下一代工作委员会
承办：李园园区求是读书会
李园园区学生自律委员会
李园园区党员服务队
协办：西南大学书法协会
八、前期准备
1、办公室制作报名表和负责人签到表，制作题号纸和积分卡，制作活动流程表，负责前期人员考勤，物品采购。(负责人:陈伟)
2、宣传部绘制宣传海报、横幅、宣传展板、宣传单、制作拼图板块、祝福墙和影视秀展板、抽题箱和活动区号牌以及新闻采写。(负责人：王茜梦 舒薇)
3、服务部负责红色知识竞答题目的搜集，共200道题。(负责人：王学渊)
4、服务部负责活动现场引导、维护现场秩序以及突发事件的处理。(负责人：龚雨霞)
5、学习部负责制作彩色题目卡纸，负责搜集影视秀部分的海报图片。 (负责人：冯彬)
6、求是读书会 杨文谦 雷珍负责在10月22号中午布置活动场地，活动部配合。(见附件一)
7、求是读书会副会长 杨文谦负责联系“西南大学书法协会”，商洽合作事宜。
8、求是读书会副会长 申玉洁负责活动主持的人员分配。
9、求是读书会副会长 申玉洁准备塑料水瓶。
10、求是读书会会长雷珍 杨文谦准备音箱设备，求是读书会苏文峰负责配音的调试。
11、求是读书会会长雷珍 杨文谦 申玉洁 负责联系党宣部老师和关工委老师，邀请名誉会长关汝贞爷爷。
12、所需物品：求是读书会印章、鲜花一束、矿泉水空瓶10个、海报3张、展板3张(电子1张、手绘2张)图片资料如干、回形针4盒、线绳2卷、中性笔20只、马克笔11只(分为四种颜色，每个区颜色不同，每个负责人各一只)桌子4张、塑胶凳子10个、“引导处”“值班处”标志牌各一块、报名表若干、眼罩 2个、便签纸4包、宣纸50张、毛笔3只、墨汁3瓶、白色粉笔1盒、中性笔1盒。
13、如有需要其他部门配合。
九、活动流程
(一)、参与活动的同学在活动一号区
第一步：“永怀红色经典”影视秀之投票选举最难忘的_经典影视(例如：
电视剧：《铁道游击队》《烈火中永生》《红色娘子军》《亮剑》《_在重庆》《抗日名将左权》《雪豹》《彭雪枫》《历史的天空》《潜伏》
电影：《南京南京》《东京审判》《喋血孤城》《举起手来》《集结号》《夜袭》《绝境逢生》《小兵张嘎》《巧妙逃跑》《紫日》《紫蝴蝶》《血战台儿庄》共22部)注：展板上展示出影视名字，附有影视海报的打印图片，参与同学在便签纸上写上自己推荐该影片的理由，贴到对应的影视名字下面即可。
第二步：将自己对伟大祖国的祝福分别写在便签纸上，然后自己贴在第一区“爱我中华”祝福墙上。(参加一项可获1点积分，此区总积分为2分)
第三步：“品经典”板块的所有书籍由求是读书会提供，供同学们自由阅览，所提供的书籍会有关于二号区答题的相关内容。
该区负责人：组长王学渊 引导员一名，解说人两部分各一名，共三人。
(二)、第二区 “观史明志”知识问答环节
题目以彩色卡纸形式悬挂在二号区周围，供同学事先了解。参与的同学浏览完题目之后，在抽题箱处抽取题号(每人最多可抽五道题)，然后在主持人处进行答题(主持人备有所有题目及答案)，答对一题可获积分1分。题目内容主要涉及抗日战争历史，题目形式主要是有选择、判断、简答、猜谜，总共准备有200道题目，对题目进行编号，题目表打印3份，3位主持人各一份。
活动规则：
选手按顺序排队，在抽题箱抽取5个题号，主持人处进行答题，答对一题积一分。
每位选手最多可回答五道题，答错不扣分。答完题目，将题号纸交给值班人员，重新放回题号箱(特别提醒：不要让参赛者毁坏题号纸，并备有新的题号纸和笔)。
该区负责人：组长申玉洁 共五人，均为主持人。
(三)、第三活动区“拾起记忆的碎片”
活动规则：
箱子里共有40个拼图板，参与者在箱子里抽取4个拼图板(不同板块都写有一个历史事件，拼图板上只标有事件名称和地点，不写时间)，然后按历史事件发生的先后进行排序，排对者可获1点积分，排错者不扣分。
特别提醒：拼图完成之后，由该区负责人查核并回收
见附件二：抗日战争历史事件 年代表(三个负责人各一份，注意保密) 该区负责人：组长宋迪 共三人，负责拼图核查。
(四)、第四活动区“继往开来”之铭记红色圣地
在八年抗日战争中，我们的英雄先辈在华夏热土上谱写了一曲曲激荡人心的卫国壮歌。今天在这里让我们重走那些曾经让世界为之振奋红色圣地，感怀过去，我们负重前行。
活动规则：
用白色粉笔在地上画出宽约米的走道，共设五个拐点，每个拐点处放置两块障碍物(例如：装水的矿泉水瓶)
每个拐点代表抗日战争史上一次转折性的战役，参加活动的同学，需先蒙上眼罩，按照路线在双线内摸索着向前。
1、如果未走到第一个拐点处已经走出界线，结束前进，表示“脱离_路线”，不予奖励。
2、如果撞到障碍物表示“为国捐躯”，结束前进，每个拐点奖励积分一分。
3、如果已经走过至少一个拐点，前进途中走出界限，表示“_逃兵”，扣除一个积分。
4、如果顺利走完全程(没有出界，亦没有撞到障碍物)，表示“民族英雄”，奖励积分5分。
该区负责人：组长杨文谦 每个拐点各一名，共五人，负责监督，执行活动规则。
(五)、总规则：
参加完第一个区的活动后，请同学们有秩序的参加其他3个活动区内的活动(顺序依个人兴趣而定，可以不参加全部活动)。参与活动的同学事先在签到处领取活动积分卡(初始积分为零)，每积一分在裁判处或负责人处获得标记，参加完活动总积分达到4分以上在总积分处由负责人加盖求是读书会的印章，凭积分卡到相关领奖处领取奖品，积分不可重复换取奖品。书法协会作品，可以应参赛者要求现场题做，参赛者也可以领取成品。
(六)、奖励
特等奖(总积分>=10) 《读点经典》丛书一套
一等奖(总积分=8或9) 书法作品一幅和笔记本一个
二等奖(总积分=6或7) 便携本一个
三等奖(总积分=4或5) 求是读书会书签一张
十、活动后期
1、器材的回收以及清点，并放回指定的地点 (负责人：陈义)
2、各部门协调收拾会场，统计物品 (负责人:程超)
3、本次活动的后期总结工作(负责人：邱慧)
4、求是读书会负责“永怀经典”之我最难忘的红色经典影视投票结果统计，为以后相关活动做准备(负责人：冯颖)
5、宣传部新编组负责新闻发表
6、看望名誉会长关汝贞爷爷。
7、给关工委送锦旗，表示感谢!
十一、活动预算
横幅 1条
海报3张
鲜花1束
宣传单200份
展板3(祝福墙、影视秀、宣传展板)
建国70周年慰问活动方案
_丹巴县委组织部
关于在_成立70周年之际开展走访慰问老干部、老工人、老党员、老红军活动的建议方案
县委、县政府：
今年是_成立70周年。广大老干部、老工人、老党员为我国的革命、建设和改革事业作出了重要的历史性贡献。按照省、州委组织部相关文件要求，今年，要以庆祝新中国成立70周年为契机，对广大老干部、老工人、老党员特别是新中国成立前参加革命工作的老干部、老工人、老党员、老红军进行走访慰问。根据州委组织部、州委老干局的《通知》(甘组通[]91号文件)精神，结合我县实际，现就开展慰问活动提出如下建议方案：
一、慰问对象
1、各乡镇、县级各机关各单位的慰问对象：本辖区、本单位的流落红军，50、70年代参加工作的老党员、老干部、老工人和全国、省、州劳模。
2、县委、县政府统一慰问对象：流落红军和“丹巴县和平解放年”(1950年12月31日)前参加工作的老干部、老工人和“丹巴县民主改革前”(1956年3月31)入党的老党员(原因，我县没有1950年前入党的老党员)，全国、省、州劳模，共70名(详细名单附后)。
二、慰问方式
通过上门看望听取意见建议、邀请参加庆祝活动、举办联欢会和座谈会等多种形式，向老同志转达_、_对他们的关怀，褒扬他们为中华民族解放事业和社会主义建设事业作出的重要贡献。对生活困难的老干部、老工人、老党员、老红军、各级劳模，特别是困难行业、困难单位的老干部、老工人、老党员、老红军和各级劳模，要采取有效措施帮助他们解决实际困难。同时，各乡镇、各单位要在国庆前，对老干部的生活待遇和政治待遇的落实情况进行一次认真检查，尤其要会同有关部门，加大对《关于解决离休人员待遇有关问题的通知》(中纪发[]40号)等文件贯彻落实情况的督促检查力度，发现问题及时加以解决，保证老同志的各项待遇落实到位。同时，各单位要进一步组织深入拓展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动，对生活困难党员和群众进行走访慰问。
县委、县政府统一慰问的，由联系和分管各乡镇、各单位的县级联系点领导，代表县委、县政府进行慰问。
三、慰问时间
1、各乡镇、各单位慰问工作必须在9月20日前完成。
2、由县级领导干部代表县委、县政府的慰问工作必须在209月25日前完成。
四、慰问资金筹措
1、各乡镇、各单位的慰问资金由各单位、各乡镇自行筹措。
2、县委、县政府的慰问资金由县财政划拔。
五、慰问标准
生活困难的老干部、老工人、老党员、老红军特别是困难行业、困难单位的老干部、老工人、老党员、老红军和各级劳模，由县委、县政府统一慰问的，每人给予300元的慰问金。各乡镇、各单位慰问的由各乡镇、各单位自定。
六、相关要求
各乡镇、各单位要切实加强对走访慰问活动的组织领导。开展对新中国成立前参加革命工作的老干部、老工人、老党员的走访慰问活动，是一项政治性、政策性很强的工作。各乡镇、各单位要把开展走访慰问活动与深入学习实践科学发展观活动、深化和拓展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动紧密结合起来，在广大党员干部中深入开展革命传统和理想信念教育，引导党员干部自觉加强党性修养，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。
各级领导干部要带头走访慰问。要从实际出发，创造性地开展活动，突出特色，增强实效，防止形式主义，反对铺张浪费。要引导党员干部继承和发扬老同志的优良传统作风，主动深入基层、深入实际、深入群众，为群众特别是困难群众多办实事好事，在推动科学发展、服务人民群众的工作中当表率、作贡献，树立良好形象，体现先进性，以一流的工作业绩迎接新中国成立70周年。走访慰问活动可集中在九月中下旬进行。
庆祝七十周年活动主题 第4篇
一、活动主题
以庆祝中国铁建成立70周年为主题，展现中国铁建抢抓机遇、创新发展、追求卓越的发展历程，寻找在企业发展过程中的感人故事、精彩瞬间，让广大员工进一步深入了解中国铁建发展历史，感悟与企业的共同成长。
二、组织领导
为加强对庆祝活动的领导，公司决定成立活动领导小组。
组 长:张政平
副组长:苏 明
成 员:党委组织部、宣传部、工会办公室、行政办公室、团委等5个部门负责任人，党委宣传部作为系列活动牵头部门。
三、活动内容
1.召开专题座谈会。结合即将在全党开展的“不忘初心，牢记使命”主题教育和庆祝建党97周年等活动，组织召开专题座谈会，邀请曾经的老铁道兵战士回顾光荣历史、在职员工畅谈心得体会，利用观看反映铁道兵的纪录片、讲述铁道兵故事、展望发展前景等，深化员工对企业文化的认同和践行。要求各单位至少开展一次专题座谈会，并于6月底之前将单位组织的活动开展图片、活动总结报告、新闻宣传稿件统一发送至党委宣传部邮箱。
2.举办纪念活动。结合企业实际，以公司党委名义联系与企业历史相关的重要场所、纪念馆、陵园等，举办纪念活动，活动开展情况(活动图片、心得体会等)于6月15日前报党委宣传部。
3.广泛组织文体活动。结合五四、七一、八一等重要节日，结合中国铁建成立70周年，要求各单位广泛开展各种文体活动，丰富员工精神文化生活，激发干事创业激情。活动时间从文件下发之日起至8月中旬。活动主题各单位自行安排，活动开展情况于8月15之前报送党委宣传部。
4.开展征文活动。根据股份公司第十届“活力杯”征文活动(具体通知已下发一公司团传〔〕63号)，要求每个单位报送征文不少于3篇。获奖作品将颁发荣誉证书，并结集成册下发全系统，作品征集时间截至6月20日。公司将认真策划，择优推荐。
庆祝七十周年活动主题 第5篇
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆70周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国赞歌”
三、活动日期：20_年9月26日—20_年10月10日。
四、活动安排：
1. 手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
参与对象：1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)
活动要求：
(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国70周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：20_年9月40日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
各班在9月29日将参赛题目报德育处。
比赛时间：20_年10月9日下午具体时间另定。
比赛地点：各班教室
3.“感恩祖国”主题班队活动课。
主题：“感恩祖国”
参与对象：1—6年级全体学生
活动安排：
一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。
提供100道知识试题，竞赛时从其中选取40道。
时间地点：20_年10月14日下午第大休息在多媒体教室
五、其他：
班主任利用9月28日(周三)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
庆祝七十周年活动主题 第6篇
2019年是_建国70周年，为了祝福伟大祖国七十华诞，向一同砥砺奋进的_人致敬，集团发起以“爱我中华，砥砺奋进”为主题的系列活动。旨在以线上传播与线下活动相结合的方式，广泛传播_人爱岗敬业、砥砺奋进的故事，弘扬中华民族团结拼搏、勇于开拓的精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，凝聚全体_人的力量和智慧，攻坚克难，爬坡过坎，全力创新，持续升级，坚决实现集团二次创业总目标。与全国人民一道，为早日实现中国华民族美好新时代的梦想而努力奋斗!为了做好系列活动的组织，现将具体活动方案通知如下：
一、举行“国旗在我心中”升旗仪式
开展内容：各理事单位要教育和引导员工了解国旗、国徽和国歌的历史和精神。在国庆节当天和2019年每周一上班前举行升旗仪式，同唱国歌。
开展形式：举行升旗仪式，同唱国歌。开展时间：全年。
活动要求：各理事单位七月一日、十月一日升旗后报送升旗的新闻和照片，集团统一进行宣传。
二、“爱国爱企爱家”主题文化活动大赛
1、大赛总主题：“爱国、爱企、爱家”
_集团主题文化活动大赛以“爱国、爱企、爱家”为总主题。充分表达_人对家庭、对_、对祖国的热爱，培养员工高尚的审美情趣和丰富的想象力、创新精神，以自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、灵巧的双手挖掘生活和工作的美好，歌颂祖国的大好河山，展示_集团独树一帜的发展成绩。通过系列活动丰富员工的业余文化生活，促进相互学习和交流。
2、大赛形式：书法、绘画、摄影、1分钟短视频。
3、大赛要求：
(1)参赛作品均需辅以200-500字的描述性文字。
(2)书法、绘画、摄影作品呈现形式均为高清图片，作品规格要求在1024x800以上像素，格式为jpg，数量不限。参评人的参评作品必须为其本人拥有著作权的作品。
(3)参赛内容须符合大赛主题，体现积极健康、和谐美好的格调，不得含有低级趣味、不健康的内容。
(4)主办单位拥有本次活动的解释权，并对参赛作品择优进行宣传推介或使用。
4、参赛流程：
(1)自本方案下发后，此项活动正式开始。
(2)大赛信息下发、报名参赛及作品报送均由各理事单位企业文化副总经理或集团本部公司、部(办、中心)负责人负责。
(3)作品征集7月31日截止，大赛在8月份进行网络
投票宣传。
5、大赛奖项设置：
一等奖：一名二等奖：两名三等奖：三名优秀奖：十名
最佳组织奖：一名网络人气奖：一名
6、大赛作品提交及联系
(1)公司投稿邮箱：集团企业文化部_邮箱。
(2)联系部门：集团企业文化部
7、主办部门拥有本次活动的解释权，并对参赛作品择优进行宣传推介或使用。
三、“纺织强国梦，奋进_情”主题征文活动
1、征文主题：“纺织强国梦，奋进_情”
_集团主题征文活动大赛以“纺织强国梦，奋进_情”为主题。从奋进的角度，描述_集团八年创业中各理事单位的发展历程或个人、团队、组织在企业发展过程中的奋斗故事、人生体会和成长感悟，弘扬“_仁和、仁和_”的核心价值观，歌颂“团结拼搏，永不言败”的_精神，不忘初心，承载使命，砥砺奋进，勇创未来的时代风貌。
2、征文标题：自拟。
3、征文体裁：散文、诗歌、小说、报告文学等均可。
庆祝七十周年活动主题 第7篇
一、主题目标：
1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
二、环境创设：
1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京x”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室_一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
三、家园共育：
1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都x的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
庆祝七十周年活动主题 第8篇
一、报告人数
二、出旗、敬礼、奏乐
三、唱队歌
辅导员讲话
今年是中国人民抗日战争胜利70周年，我们乾山小学大队部在这里举行“抗日战争胜利70周年”主题活动，就是为了纪念这场70年前决定国家命运前途的伟大胜利，让所有队员铭记这段历史，因为它的悲壮惨烈与不屈抗争应该成为民族的集体记忆，更是希望我们从中吸取智慧遍获得开创未来的'现实力量，现在有请主持人
(一)牢记历史
主持人：地球的千疮百孔、人类的遭殃，都是战争的伤痕，上天都为战争垂泪，此刻，让我们穿越时空“走进”抗日战争这段历史吧!谁知道“抗日战争”?
队员：“抗日战争”就是我们中国人民抗击日本侵略的战争，历时8年之久。
主持人：日本鬼子图谋吞并中国，犯下了滔天罪孽，那么大家知道有哪些惨绝人寰的抗日战争片段呢?
问：队员1、(九一八事变)
队员2、(七七事变)
队员3、(南京大屠杀)
主持人：请看一组南京大屠杀的血胜图片。
出示图片。
主持人：大家看了这些图片有什么感受?
队员4、(日本强盗的暴行我感到可恨可耻)
队员5、(百姓同胞被杀，心在滴血)
主持人：所以，我们“牢记历史，勿忘国耻”，请我们齐唱国歌。
二、珍爱和平生活
主持人：我们不忘这段惨痛的的历史是为了什么呢?
队员1、忘记历史意味着背叛，这是伟人说的，我不想背叛祖国。
队员2、牢记历史可以强我中华
主持人：作为新时期的小学生，我们应该怎么做?
队员3、我们明白，没有老辈的流血牺牲，就没有我们今天幸福生活。
队员4、没有新中国就没有今天的幸福生活。
主持人：因为我们讨厌战争，热爱和平!请同学演讲《_中圆梦，在血胜中遐想》。
三、学会感恩
主持人：历史的接力棒即将落在我们的手中，让我努力奋起，用勤劳和智慧开创明天，让我们郑重承诺，感恩前辈，感恩新中国给我们幸福的生活，请大家合唱《感恩的心》。
主持人：本次活动已接近尾声，掌声有请辅导员讲话。
辅导员：今天的活动很成功，对同学的表现我很满意，活动虽短，但请同学记住“抗日战争胜利70周年”这一主题，铭记历史，开创未来。
四、呼号
主持人：请辅导员领呼。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!
少队队员：“时刻准备着!”
五、退旗、敬礼、礼毕。
六、主持人：“抗日战争胜利70周年”主题活动到此结束!
庆祝七十周年活动主题 第9篇
国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解国庆的来意，从而激发幼儿对祖国的热爱之情，体会节日的愉快气氛。
活动形式：
国庆联欢会(国庆知识比拼) 活动目的：
1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。
2.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动时间：
20xx年9月30日下午2点开始
活动过程：
一、秀开场
1.全体大班师生表扬《感恩的心》。
2.集体齐唱《五星红旗》。
二、比知识
1.出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。
2.说说我国的国庆(祖国妈妈的.生日)是哪一天。
3.说说我们国家的首都。
4.认识国徽。
5.认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民_等。)
6.说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)
三、唱红歌(暂定内容)
1.大一班：《五星红旗》
2.大二班：《祖国祖国我们爱你》
3.大三班：《国旗多美丽》
4.大四班：《祖国祖国我们爱你》
5.学前一班：《五星红旗》
6.学前二班：《五星红旗》
四、观电影
欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。
五、做红旗
活动目标：
1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简单了解国庆节的含义。
2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。
3、让幼儿了解国庆节的由来。
4、培养幼儿庆祝国家的生日。
活动准备：
收集国庆外出游玩的照片。
活动过程：
一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。
1、谈谈自己国庆节假日的生活。
师：小朋友们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得开心吗？（开心）
2、你们知道哪一天是我们国家的生日（十月一日），对了这一天就是国庆节。
3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的？你看到了什么？（结合图片讲讲自己的国庆假期生活）
4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的，看到了些什么和发生了什么事。
师：分别请幼儿大胆讲述自己假期的活动。
5、重点对卡壳的幼儿进行启发，如“你去哪里啦？”“妈妈是否带你去好玩的地方，吃好吃的东西？”
6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中兴的一件事。
7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方，做过什么有趣的事？
二、结合有关国庆的视频画面，拓展幼儿对国庆节的了解。
师：你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？那就让我们一起来看看吧！
师：收看国庆阅兵的视频
三、帮助幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。
四、结束部分
玩《击鼓传球》的游戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时，让儿歌或歌曲。
活动目标：
1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。
3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、参与节日游戏。
活动准备：
国庆节相关图片ppt、油画棒、素描纸
活动过程：
一、观看国庆节相关图片ppt，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀?师幼谈话。
二、介绍国庆节。
师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?
教师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
三、认识国旗。
1、出示国旗，组织幼儿讨论。
我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?
2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。
师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?
庆祝七十周年活动主题 第10篇
设计意图：
又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问：“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。
内容与要求：
1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。
活动过程：
一、导入：
国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务?
(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)
二、翻盖乐：
1、师出示“翻盖乐”：
1)师：我想翻红色的第四个，怎么说?(第一排，第四个)翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬?
2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排，第五个)翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?
3)请幼儿说，说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?
4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。
三、观看“升旗仪式”：
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问：
a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
b、为什么升国旗时人们一动也不动?
四、观看幻灯：
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何?观看幻灯：在_广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。
2、你怎样为国争光?
五、辨别国旗
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
庆祝七十周年活动主题 第11篇
小学国庆节主题班会活动方案
一、活动目的：
根据低年级小学生的接受能力和认知特点，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备：
1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。
3、多媒体课件
三、活动过程：
主持人甲：(手指中国地图)同学们，这是什么?
(这是中国的版图)
中国版图的形状像什么?
(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)
主持人乙：是啊，祖国她地大物博，包括31个省，还有13亿的孩子。 主持人甲：看到这样的版图，就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。 (合)你们说，是吗?
主持人甲：“祖国妈妈，我爱您”主题班会(合)现在开始!
乙：让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。
甲：你想给大家表演一个什么节目呢?
(张)：我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。
乙：大家欢迎!(鼓掌)
(张)：报题目——《新儿歌》
乙 ：我们生长在祖国的怀抱里，无比幸福。让我们深怀感恩，感恩祖国，感恩老师，感恩父母!
甲 ：请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。
乙 ：有请王萱!(鼓掌)
甲 ：爱国将领岳飞的故事，大家一定听过。
乙 ：请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。
庆国庆70周年班会教案
祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国，对给了自 己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在_领导下的新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖 国。千百年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事，都和“中国”这两个字紧紧地连在一起。
一、活动目的
我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备：
组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料; 学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案; 根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。
2、活动时间：9月29号下午第三节
3、活动地点：活动教室
三.主持人说：老师们、同学们：下午好!在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一 堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大
祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：
节目表演(节目单还在准备中)
四、班会总结：真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，爱国不是口头上的语言，我们要坐在实际行动上，为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来，规范自己的言行奥。
庆祝七十周年活动主题 第12篇
扎佐镇举办庆祝建国70周年系列活动暨扎佐镇首届“迎春杯”象棋比赛,此次比赛在扎佐镇综合文化站举行，来自扎佐、龙场等多地共计35名象棋爱好者参加比赛。
比赛中，棋手们聚精会神、冷静应战,，从容应对，凝神沉思，或缜密布局，或信手落子。场面大开大合，精彩万分，选手们的奇妙步法构思，让一旁的观众情绪随着棋局的变化而变化，让大家充分领略到了象棋的独特魅力。
据悉，此次比赛分成年组和少年组，年龄最大的有70岁，最小的年仅5岁，象棋比赛活动的成功举办，既传播了我国传统象棋文化，又满足了群众对精神文化的需求，增强了象棋爱好者之前的感情和友谊。营造镇群众文化良好氛围的同时，又是扎佐镇对外递出的一张靓丽文化名片。
庆祝七十周年活动主题 第13篇
不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
一、活动目的
为纪念新中国成立70周年，进一步激发广大青少年的爱国热情，引导广大青少年继承和弘扬爱国主义光荣传统，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，以丰富多彩的形式为新中国成立70周年献礼。
二、组织机构
组长：
成员：
三、活动流程
活动时间：2019年 4月26 日
活动地点：会议室
活动对象：北团中学全体师生
比赛规则：每个班级为一个方队，每个班级选出5个代表参赛
奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖5名。
活动流程
1、必答题(步步向前)
由操作员在大屏幕上显示出题目，参赛九组选手找出写有(A、B、C、D)正确答案的卡片，30秒后出示答案。
回答正确加2分，错答或不答记为0分。
规则：等回答30道小题后进行统分，分数最低3组淘汰出局。若出现同分时，则两组再从备题库中回答3道问题，分少则不能进行下一轮比赛。
2、抢答题(谁与争锋)
由操作员在大屏幕上显示题目，主持人在题目出现3s便说“开始抢答”，然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。谁快谁答。回答正确者加十分，回答不正确者减十分。
抢答题共10个小题。同理，抢答完毕，分数排后的三名将被淘汰。在统计分数这一小段时间，由主持人发表对党的看法。同时让观众小说一下对党的认识。或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。总之，这小段时间交给主持人。分数出来主持人宣布即可进入下一环节。
3、冒险题(巅峰对决)
进入本轮比赛的三个组，将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答，备选题分为30分、20分、10分三个档次，每个档次有9道题备选，选手可任选一个档次进行冒险题。
规则：主持人会问该组要选哪种档次题进行作答?题目是在参赛组选好档次后才会公开。参赛组回答正确则获得该档次的分值，反之，则被扣同分值。每个组有3次机会进行挑战，挑战赢则获得分，输则扣分。不挑战则分数不变动。当所有组完成作答便可出一、二、三名了。
4、宣布名次，由老师颁奖。
四、工作人员：
主持人：待定
记分人员：待定
计时人员：待定
活动记录人：待定
拍照： 待定
秩序维持：待定
五、经费预算：1000元
六、活动要求：
1、全体师生积极参与
2、各职能部门应做好相应的安全教育工作
庆祝七十周年活动主题 第14篇
关于印发《集通铁路(集团)公司庆祝建国七十周年活动方案》的通知
公司属各部门、单位，各分(子)公司：
为庆祝_成立70周年,歌唱伟大祖国，展示集团公司发展成果，弘扬爱国主义和奋发向上的时代精神，促进企业和谐进步，经研究决定，特制定《集通铁路(集团)公司庆祝建国七十周年活动方案》，现印发给你们。
希望各有关部门、单位，按照《方案》安排，认真筹备并组织开展职工群众参与面广、丰富多彩、积极向上、喜闻乐见、形式多样、观赏性强的相关活动，不断激发干部职工热爱集通、建设集通、奉献集通的热情，加快集通公司跨越式发展步伐，对内增强企业凝聚力，对外树立良好的企业形象。
附件：《集通铁路(集团)公司庆祝建国七十周年活动方案》
集通铁路 集通铁路集通铁路
(集团)公司党委 (集团)公司 (集团)公司工会
集通铁路(集团)公司团委
二〇一九年七月二十九日
主题词：精神文明通知
抄 送：集团公司领导，集通铁路局(分局)。
集团公司办公室2019年7月29日
集通铁路(集团)公司
庆祝建国七十周年活动方案
为隆重纪念_成立七十周年，讴歌我们伟大祖国所取得的辉煌成就，引导广大干部职工共抒爱国情怀、共话祖国新貌，增强爱国情感、弘扬民族精神，按照集团公司整体部署，决定在全线范围内开展“火红的十月、腾飞的集通”系列庆祝活动。为保证此项活动的顺利开展，特制定方案如下：
一、活动意义
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密联系新中国成立70周年来的光辉历程，开展具有时代特征、集通特色、群众特点的各项庆祝活动。发挥其精神动力的效能作用，进一步增强企业的凝聚力和向心力，不断激发干部职工热爱祖国、奉献集通的热情，丰富“人民铁路为人民”的，促进和谐集通建设和企业经济的快速发展。
二、活动宗旨
简朴务实、小型多样、热烈全面、有效。
三、活动主题
迎70大庆、展集通风采、保安全生产、促和谐发展
四、活动时间
8月1日开始，10月1日结束。
五、组织机构
成立庆祝活动组委会
主 任：王贵忠
副主任：郝建国
委 员：王国强 葛敬轩 张 明 魏永巍 王爱芳 张亚伟 刘海廷 王金锁 云晓丽 孔明越
各基层单位党政工团负责人
组委会主要负责活动项目的审核、决策等工作。组委会下设庆祝活动办公室，负责系列活动的统筹安排、组织实施，具体办公地点设在公司工会。
六、活动内容
集通铁路(集团)公司庆祝建国七十周年系列活动分两个阶段进行，第一阶段为基层宣传、动员、活动阶段;第二阶段为公司系列活动阶段。两阶段要上下联动、有机衔接，并在全体职工中形成“歌如潮、戏连台”的生动场面。
第一阶段：基层活动阶段(8月1日-8月20日)
本“方案”公布后，各段，各分(子)公司要随即开始在本单位范围内进行庆祝活动的宣传、动员工作，同时制定本单位活动方案，筹备并组织开展职工群众参与面广、丰富多彩、积极向上、喜闻乐见、形式多样、观赏性强的相关活动。
各基层单位在自行组织庆祝活动的同时，应注意突出以下重点工作：
(一)加强广播、简报、宣传栏、阅报栏、板报、橱窗、网络等宣传阵地建设，为庆祝期间群众性文化活动的蓬勃开展作好前期宣传。完善文化基础设施建设，充分发挥“文化线”、“职工之家”和文体活动中心的“学校”、“乐园”功能，全力以赴为职工群众服务;
(二)围绕公司庆祝活动主题，在沿线各旗、县、市级车站及其它铁路地区的适当公共场所和列车视频系统发布宣传广告、悬挂条幅、张贴标语等，以达到宣传集通企业文化、展示集通企业形象的目的;
(三)将庆祝活动作为一种精神力量，把切入点放在“减压”、“充电”、“鼓劲”、“扬帆”上。让阵地靓起来、热闹起来，让工作活起来、生动起来。鼓励职工自创、自导、自演各类节目，培养本单位文艺骨干，引导文艺尖子人才在庆祝活动中发挥积极带头作用。
第二阶段：公司组织活动阶段(8月21日-10月1日)
(一)举办“爱我中华”大型职工红歌比赛
以庆祝新中国成立70周年为主线，举办“爱我中华”大型职工红歌比赛，通过公司职工自排、自演、自娱、自乐的形式，唱响_好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，营造热烈喜庆、欢乐祥和的节日气氛，振奋民族精神，激发
庆祝七十周年活动主题 第15篇
2019年是_成立的第70年，为了全面的展示广大劳动者们无私奉献、勤奋工作、勇于创新之精神风貌;展现房山游子与友邻单位的亲情相助、友情支持，讴歌__区最近一些年来特别是改革开放以来的发展历程、丰硕成果，经研究，将开展一系列的庆祝活动，特制定方案如下：
一、指导思想
以、十八届三中、四中全会的精神为基本指导，以群众教育路线为引领，以亲情、乡情、友情为纽带，以展现劳动者在__经济社会发展中的主力军作用为主线，以展示不同时期__的发展为重点，唱响劳动光荣、劳动伟大的主旋律，进一步激发广大劳动者热爱房山、建设家乡的热情，为实现新城、新业、新生活的__梦贡献力量。
二、活动主题
劳动创造幸福情牵家乡建设共创房山辉煌
三、活动内容
(一)寻建设者足迹、展奉献者风采---__区职工书画摄影作品展(具体方案见附件)
内容：以讴歌劳模精神为主线;以广大劳动者在经济社会发展的贡献成果为主干;以近年来区内大的发展变化为重点。
按时间顺序分三个部分：
第一部分：
古韵厚重人杰地灵的房山(积淀篇)这一部分从改革开放以前为时间划分：主要反映__的人文历史积淀和劳模精神、形象的光辉历史，以文物古迹、优美自然为基础，展示老英模，游子中的名人志士为代表的丰功伟绩。把厚重的精神和物质的大积淀得以充分的展示。
工作安排：
庆祝七十周年活动主题 第16篇
活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发其热爱祖国的情感。
2、幼儿能大胆的说出自己的想法，增强幼儿的口头表达能力。
3、在讨论的过程中能体会到快乐的情感。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、体验节日的快乐氛围。
活动准备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、各种图片，如：公园、景点等等。
3、小兔一家头饰：兔妈妈、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔jason等。
活动过程：
（一）故事导入：
师：国庆节到了，小兔一家今年决定要去旅游。兔爸爸想去天安门，兔妈妈想去长城，兔哥哥想去三亚，兔弟弟想去台湾，小兔jason想去桂林。一家人争的是不可开交，最后小兔一家都气的谁也不理谁。最后小兔jason想了一个主意：就是他们一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔jason的计划得到大家的同意，他们一家高高兴兴的去旅游了。
（二）教师提问：
师：小朋友们，小兔一家在国庆节都去旅游了，你们打算在国庆节的时候干什么呢？
幼儿：我也要去旅游；
我要去姥姥家；
我要去天安门；
我可能呆在家里······
师：原来小朋友们国庆节的时候都有各种各样的活动啊，那你们知道咱们中国都有那些好玩的地方（旅游景点）吗？
幼儿：有北京、上海、香港······
师：原来小朋友，们知道这么多好玩的地方啊！教师出示各景点的图片，引导幼儿忍一下祖国的旅游景点。
师：那你们想带着谁一块去呀？
幼儿：妈妈、爸爸、爷爷、姥姥、奶奶······
活动延伸：
教师让幼儿回家以后也采访一下自己的父母，问一问他们在国庆节的时候，打算去干什么？到明天来幼儿园的时候和小朋友们一起分享。
延伸阅读
庆祝七十周年活动主题 第17篇
活动时间：
20**年9月30日
活动目标：
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。
活动准备：
1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份
3、零食（老师准备）
活动流程：
一、经验交流
1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。
庆祝七十周年活动主题 第18篇
一、活动目的
为纪念新中国成立70周年，进一步激发广大青少年的爱国热情，引导广大青少年继承和弘扬爱国主义光荣传统，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，以丰富多彩的形式为新中国成立70周年献礼。
二、组织机构
组长：
成员：
三、活动流程
活动时间：2019年xx月xx日
活动地点：会议室
活动对象：北团中学全体师生
比赛规则：每个班级为一个方队，每个班级选出5个代表参赛
奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖5名。
比赛流程：
1、必答题(步步向前)
由操作员在大屏幕上显示出题目，参赛九组选手找出写有(A、B、C、D)正确答案的卡片，30秒后出示答案。
回答正确加2分，错答或不答记为0分。
规则：等回答30道小题后进行统分，分数最低3组淘汰出局。若出现同分时，则两组再从备题库中回答3道问题，分少则不能进行下一轮比赛。
2、抢答题(谁与争锋)
由操作员在大屏幕上显示题目，主持人在题目出现3s便说“开始抢答”，然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。谁快谁答。回答正确者加十分，回答不正确者减十分。
抢答题共10个小题。同理，抢答完毕，分数排后的三名将被淘汰。在统计分数这一小段时间，由主持人发表对党的看法。同时让观众小说一下对党的认识。或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。总之，这小段时间交给主持人。分数出来主持人宣布即可进入下一环节。
3、冒险题(巅峰对决)
进入本轮比赛的三个组，将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答，备选题分为30分、20分、10分三个档次，每个档次有9道题备选，选手可任选一个档次进行冒险题。
规则：主持人会问该组要选哪种档次题进行作答?题目是在参赛组选好档次后才会公开。参赛组回答正确则获得该档次的分值，反之，则被扣同分值。每个组有3次机会进行挑战，挑战赢则获得分，输则扣分。不挑战则分数不变动。当所有组完成作答便可出一、二、三名了。
学校建国70周年活动方案
为庆祝伟大祖国成立周年暨纪念中国人民抗日战争胜利71周年，培养我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，大力培育和践行社会主义核心价值观，结合xx市教育局通知要求，学校决定开展庆祝建国70周年暨纪念_胜利71周年“铭记_史 共圆中国梦”主题教育，现安排如下：
一、活动宗旨
以“铭记_史 共圆中国梦”为主题，以活动育人为宗旨，遵循高中学生身心特点和成长规律，在我校学生中集中开展一次以爱国主义为核心的民族精神教育活动，以此为契机大力培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动时间：10月1日至10月12日
三、活动内容
1、弘扬_精神共筑复兴梦想 主题征文活动
以纪念中国人民抗日战争暨世界反_战争胜利70周年为主题撰写征文，畅谈如何把_精神尤其是自强不息精神传承下去，激励我校学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。征文除诗歌外，体裁不限，字数1200字以内。
每班上报征文3篇，国庆假期返校后10月12日前交团委王阳老师处。计班级量化分3分。
2、“向国旗敬礼”网上签名寄语活动
按照省文明办、省教育厅等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(x文明办[]xx号)文件精神，要求全省中小学生在国庆期间集中开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。中国文明网和央视网在首页显著位置开设“向国旗敬礼”签名寄语栏目。
各班级国庆假期结束后以班级为单位将本班截图发至团委邮箱：xxx，每班提交10份截图。10月14日前完成本项工作的加班级量化分5分。注意写明学校班级和姓名
3、“弘扬正能量共筑中国梦”——手抄报展评活动
手抄报内容：高一级部手抄报以“创建文明城市 建设幸福xx”为主题，高二手抄报以“三爱三节”为主题，高三手抄报以“同心共筑中国梦“为主题。(可加入社会主义核心价值观内容、xx市民公约等内容)
手抄报规格：A3规格(420mm × 297mm)
相关要求：图文并茂，版面设计与空间利用合理，突出主题，色彩较好。各班择优提交手抄报至少5份。手抄报上交截止日期为10月14日16:00，手抄报作品交政教处魏xx老师，对按时上交作品的班级加班级量化分5分。政教处、团委将组织人员按照规定对各班手抄报作品进行评比量化，并择优展出。
四、活动表彰
各班级应认真组织实施本次系列活动，并在活动结束后进行总结表彰，我校将于10月下旬对全校班级学生活动情况进行 总结并公示。
五、活动意义
学校将把庆祝建国70周年主题系列活动作为今年学校德育工作暨践行社会主义核心价值观工作的一项重要内容。各班级要按活动方案要求开展工作，精心组织，确保各项纪念活动如期完成。政教处、团委将及时总结活动效果、活动形式及工作经验，进一步完善和丰富学校德育工作。